夏商周的更替学习目标学习目标1掌握夏、商、西周三代更替的基本史实。2知道商汤灭夏、盘庚迁殷、武王伐纣、牧野之战、国人暴动等史实。3理解分封制的含义和作用。4掌握夏桀、商纣王、周厉王的暴政，分析国家衰亡的原因。课堂小结尧尧舜舜禹传说中，尧、舜、禹传说中，尧、舜、禹是通过什么方式做部是通过什么方式做部落联盟的首领的？落联盟的首领的？ 禹当部落联盟首领的时候，社禹当部落联盟首领的时候，社会发生了什么样的变化？会发生了什么样的变化？夏禹1.1.夏朝的建立夏朝的建立时间：时间：公元前公元前20702070年年建立者：建立者：禹禹都城：都城：阳城阳城（今河南登封）（今河南登封）朝代：朝代：夏朝夏朝性质：性质：中国历史上第一个奴隶制王朝。中国历史上第一个奴隶制王朝。意义：意义：标志着国家的产生，原始社会结束标志着国家的产生，原始社会结束夏夏禹禹王王像像学习思考一：继承方式是什么？夏朝的国家机构是什么？开始了家天下王位世袭制继承方式：城堡、宫殿、军队、刑法、监狱等国家机构：二里头宫殿复原图合作探究世袭制代替禅让制的过程？材料分析材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。是谓大同。材料二：今大道既隐，天下为家。是谓小康。礼记1材料一讲的是哪一个时期？材料二讲的是哪一个时期？2这两个时期有什么不同？合作探究尧舜禅让制禹启世袭制解析：1 尧舜禹时期；夏朝时期；2 提示：天下为公，禅让制；王位世袭制。点拨：夏朝的建立与“家天下”夏朝的建立与“家天下”学习思考二：夏桀的暴行有哪些？夏朝的灭亡说明了什么道理？多行不义必自毙；暴政就会亡国商汤灭夏学习思考三：商朝建立者、建立的时间是？定都哪里？后迁都至？时间：约公元前1600年都城：亳约公元前1300年，迁都殷建立者：汤朝代：商课堂小结商汤灭夏商汤灭夏商汤灭夏商汤灭夏 商朝前期，都城并不固定，为什么商朝前期商朝前期，都城并不固定，为什么商朝前期商朝前期，都城并不固定，为什么商朝前期商朝前期，都城并不固定，为什么商朝前期不断迁都？为什么商朝又称为殷朝？迁殷后商朝不断迁都？为什么商朝又称为殷朝？迁殷后商朝不断迁都？为什么商朝又称为殷朝？迁殷后商朝不断迁都？为什么商朝又称为殷朝？迁殷后商朝情况如何？情况如何？情况如何？情况如何？课堂小结商朝的统治长达500多年，最后一个王是纣（Zhu）王。课堂小结对外征伐对外征伐 建造豪华宫殿建造豪华宫殿沉重徭役赋税沉重徭役赋税 炮烙之刑炮烙之刑武王伐纣时间：公元前1046年地点：牧野结果：商朝灭亡学习思考四：牧野之战发生的时间、地点、结果分别是什么？合作探究商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？合作探究u重用贤才：汤伊尹；周武王姜太公u暴政导致民愤u人心所向合作探究夏夏商商周周 假如你是统治者，面对广袤的假如你是统治者，面对广袤的疆域，在疆域，在“家天下家天下”的社会，你会的社会，你会采取什么措施来巩固广阔的疆土？采取什么措施来巩固广阔的疆土？夏朝夏朝夏朝夏朝50505050多万平方公里多万平方公里多万平方公里多万平方公里, , , ,商朝商朝商朝商朝100100100100多万平方公里多万平方公里多万平方公里多万平方公里, , , ,周朝周朝周朝周朝250250250250多万平多万平多万平多万平方公里方公里方公里方公里. . . . 四、西周的分封制四、西周的分封制西周的分封制学习思考五：西周为什么要实行分封制？分封了哪些人做了诸侯？分封的诸侯与周天子之间的关系如何？分封制的效果如何？西周的分封制 周天子为了巩固统治，把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。通过分封，西周开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。课堂小结西周的分封制西周的分封制西周的分封制西周的分封制周厉王周厉王 西周第十位国王（前西周第十位国王（前878878年年前前841841年在位），年在位），姬姓，名胡。周夷王的儿姬姓，名胡。周夷王的儿子。在位子。在位3737年年 。 周厉王统治暴虐无道，为防止民众议周厉王统治暴虐无道，为防止民众议论。他派人严密监视百姓的言论，稍有不论。他派人严密监视百姓的言论，稍有不满，就将其处死。平民百姓彼此不敢交谈，满，就将其处死。平民百姓彼此不敢交谈，路上只能交换眼色，史称路上只能交换眼色，史称“道路以目道路以目道路以目道路以目”。长期的压迫终于引发了长期的压迫终于引发了国人暴动国人暴动国人暴动国人暴动，起义的，起义的平民赶走了周厉王。平民赶走了周厉王。国人暴动：周朝等级制度中的平民即“国人”。公元前841年，西周都城的平民举行暴动，赶走周厉王，史称“国人暴动”。西周从此走向衰落。周厉王学习思考六：西周是什么时候灭亡的？西周衰亡的主要原因？平王东迁的时间？1.西周衰落：2.西周灭亡公元前771年。犬戎攻破镐京 ，杀死幽王。周幽王烽火戏诸侯时间：标志：夏桀奢侈残暴，夏亡；商纣荒淫残暴，商灭；周厉王防民之口甚于防川，国人暴动；周幽王烽火戏诸侯，犬戎攻破镐京，西周灭亡。从以上夏商西周的灭亡我们能得到什么启示？提示：得民心者得天下，失民心者失天下。骊山烽火台课堂小结当堂达标【1】“公天下”变成了“家天下”的开始是在( )A禹时 B启时C汤时 D纣王时B 当堂达标【2】将都城迁到殷，使商朝统治稳定下来的商王是 ( )A商汤 B盘庚 C伊尹 D纣武丁B当堂达标【3】周初实行分封制，其根本目的是（）A保护贵族的世袭地位 B调和统治阶级内部的矛盾C巩固刚刚建立的西周政权 D扩大西周的统治基础C 当堂达标【】材料一：封建亲戚，以藩屏同。 材料二：天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。 孟子告子请回答：（1）两则材料中所述的是西周实行的什么政治制度？（2）根据材料一判断这种制度封什么人为诸侯？除此之外还有什么人可以被封为诸侯。西周实行这一制度的目的是什么？提示：（1）西周的分封制；（2）亲属、功臣以及古代帝王的后代。目的：巩固政权，并有效地统治国家。当堂达标退出（3）结合材料二概括出诸侯对周天子有何义务？（4）西周实行这种制度有何作用？ 提示；受封者要定期到周王室朝见，交纳供品，为周王室服役，服从周天子的命令，随同出征，共同抵御或征讨其他民族。 提示：加强了周王室对全国疆域的控制，巩固了周天子作为天下共主的地位，密切了同周边各族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展，使周朝成为一个强盛的国家。