条形统计条形统计图图第七单第七单元元条形统计图（16）（14）（12）（10）（ 8）（ 6）（ 4）（ 2）（ 0） 晴晴 阴阴 多云多云 雨雨 天气天气 雄县2015年10月天气统计图条形统计图的优点：条形统计图不仅可以条形统计图不仅可以清楚地表示每清楚地表示每种数据的多少种数据的多少。还可以。还可以清楚地表示清楚地表示各种数据之间的差距各种数据之间的差距。 1、认识条形统计图，理解用、认识条形统计图，理解用1格表示格表示5个或多个单位的表现形式。个或多个单位的表现形式。 2、按要求完成条形统计图，能、按要求完成条形统计图，能提出问题并解决问题。提出问题并解决问题。 3、体会出数学与生活实际的联、体会出数学与生活实际的联系。系。1、精彩展示1、上面是几个同学在一个路口统计了、上面是几个同学在一个路口统计了20分分钟后，得到的几种机动车通过的辆数统计钟后，得到的几种机动车通过的辆数统计表。请分别完成图一、图二的条形统计图。表。请分别完成图一、图二的条形统计图。2、图一每格代表（、图一每格代表（ ）辆车，图二每格代）辆车，图二每格代表（表（ ）辆车。对比一下，哪种更合适，说）辆车。对比一下，哪种更合适，说说你的理由。说你的理由。二、合作学习1、观察统计表，思考每格代表几合适？说说理由。2、动手制作统计表，争当小小设计师。展示放大镜（60）（50）（40）（30）（20）（10）（ 0 ） 轿车轿车 面包车面包车 客客 车车 货车货车 机动车机动车 巩固练习1、右面是我班同学课外活动最喜欢的项目统计图。（1）每个格代表（ ）人。（2）最喜欢乒乓球的人数比跳绳的人数少（ ）人。（3）你还能提出什么问题？ 211815129630跳绳 跳远 乒乓球 羽毛球 项目挑战提升（1）每格代表多少合适，动手试一试完成统计图。（2）仔细观察一下，这个与上面学过的统计图有什么不同？横向条形统计图樟树松树柳树核桃树 0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 纵向条形统计图（800）（700）（600）（500）（400）（300）（200）（100）（ 0 ） 核桃树核桃树 柳树柳树 松树松树 樟树樟树 寿命寿命/年年 作业 请同学们利用大课间的时间调查本班同学最喜欢的小宠物情况，制成条形统计图吧。自我总结这节课你有哪些收获？