2 2和和5 5的倍数的特征公开课的倍数的特征公开课课件课件11复习回顾复习回顾7 7的倍数：的倍数： 3232的因数：的因数：7,14,21,28,351,2,4,8,16,32。1234567891011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45 46 47 48 49 5051 52 53 54 55 56 57 58 59 6061 62 63 64 65 66 67 68 69 7071 72 73 74 75 76 77 78 79 8081 82 83 84 85 86 87 88 89 9091 92 93 94 95 96 97 98 99 100在在5的倍数上画的倍数上画 ，在，在2的倍数上画的倍数上画1234567891011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45 46 47 48 49 5051 52 53 54 55 56 57 58 59 6061 62 63 64 65 66 67 68 69 7071 72 73 74 75 76 77 78 79 8081 82 83 84 85 86 87 88 89 9091 92 93 94 95 96 97 98 99 100在在5的倍数上画的倍数上画 ，在，在2的倍数上画的倍数上画1234567891011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45 46 47 48 49 5051 52 53 54 55 56 57 58 59 6061 62 63 64 65 66 67 68 69 7071 72 73 74 75 76 77 78 79 8081 82 83 84 85 86 87 88 89 9091 92 93 94 95 96 97 98 99 100在在5的倍数上画的倍数上画 ，在，在2的倍数上画的倍数上画1234567891011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45 46 47 48 49 5051 52 53 54 55 56 57 58 59 6061 62 63 64 65 66 67 68 69 7071 72 73 74 75 76 77 78 79 8081 82 83 84 85 86 87 88 89 9091 92 93 94 95 96 97 98 99 100在在5的倍数上画的倍数上画 ，在，在2的倍数上画的倍数上画个位上的数是个位上的数是2,4,6,82,4,6,8或或0 0 5 5的倍数的倍数2 2的倍数的倍数个位上的数是个位上的数是5 5或或0 0特征特征什么是什么是偶数偶数？什么是什么是奇数奇数？是是2的倍数的数的倍数的数不是不是2的倍数的数的倍数的数双数双数单数单数1234567891011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45 46 47 48 49 5051 52 53 54 55 56 57 58 59 6061 62 63 64 65 66 67 68 69 7071 72 73 74 75 76 77 78 79 8081 82 83 84 85 86 87 88 89 9091 92 93 94 95 96 97 98 99 100在在5的倍数上画的倍数上画 ，在，在2的倍数上画的倍数上画巩固练习巩固练习1 1、下面的数，哪些是、下面的数，哪些是2 2的倍数？哪些是的倍数？哪些是5 5的的倍数？哪些既是倍数？哪些既是2 2的倍数，又是的倍数，又是5 5的倍数？的倍数？12 25 48 60 72 90巩固练习巩固练习2 2、填一填、填一填58 74 89 120 231 155 600偶数奇数巩固练习巩固练习3 3、选出两张数字卡片，按要求组成一个数。、选出两张数字卡片，按要求组成一个数。0567（1）组成的数是偶数。）组成的数是偶数。（2）组成的数是）组成的数是5的倍数。的倍数。（3）组成的数既是）组成的数既是2的倍数，又是的倍数，又是5的倍数。的倍数。巩固练习巩固练习4 4、用、用0 0、2 2、5 5三个数字组成一个三位数。三个数字组成一个三位数。（1）组成的数是）组成的数是2的倍数。的倍数。（2）组成的数是）组成的数是5的倍数。的倍数。巩固练习巩固练习5 5、把下表中、把下表中4 4的倍数涂上颜色。的倍数涂上颜色。今天这节课你有什么新的收获？今天这节课你有什么新的收获？拓展练习拓展练习1 1、五位数、五位数ASBK5ASBK5是是5 5的倍数吗？为什么？的倍数吗？为什么？2 2、四位数、四位数397C397C，如果是，如果是2 2的倍数，的倍数，C C是（是（ ）；）；如果既是如果既是5 5的倍数，也是的倍数，也是2 2的倍数，的倍数，则则C C是（是（ ）。）。结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！17