一、情境引入一、情境引入肯德基肯德基KFCKFC二、探究新知二、探究新知 （1 1）小）小红有哪些衣服有哪些衣服？（2 2）你想）你想让小小红怎怎样搭配搭配？二、探究新知二、探究新知选定（定（ ），再），再搭配不同的（搭配不同的（ ）。）。一共有多少种穿法一共有多少种穿法？一共有一共有6种穿法。种穿法。 上衣上衣下装下装二、探究新知二、探究新知可以用什么可以用什么来代替呢？来代替呢？讨论要求：要求：. .可以用什么符号代替？可以用什么符号代替？. .怎怎样更加更加简洁明了的表示出来？明了的表示出来？. .用符号怎么表用符号怎么表现出出6 6种？种？二、探究新知二、探究新知我用我用 表示上衣，表示上衣， 表示下表示下装。装。 二、探究新知二、探究新知一共有一共有6种穿法。种穿法。每件上衣可以与每件上衣可以与3件下装搭件下装搭配，配，这样就有就有3种穿法种穿法二、探究新知二、探究新知我用我用A表示上衣，表示上衣，B表示下装。表示下装。A1 A2B1 B2 B3 二、探究新知二、探究新知一共有一共有6种穿法。种穿法。A1 A2B1 B2 B3 每条每条连线表示表示1种穿法。种穿法。我用我用A表示上衣，表示上衣，B表示下装。表示下装。（ ）思考，做）思考，做到不重复、不到不重复、不遗漏。漏。二、探究新知二、探究新知有序有序A1 A2B1 B2 B3 三、知三、知识运用运用1. 下面的早餐有（下面的早餐有（ ）种不同的搭配。）种不同的搭配。豆豆浆牛奶牛奶面包面包饼干干油条油条蛋糕蛋糕用符号怎么表示呢用符号怎么表示呢？豆豆浆牛奶牛奶面包面包饼干干油条油条蛋糕蛋糕三、知识运用三、知识运用1. 下面的早餐有（下面的早餐有（ ）种不同的搭配。）种不同的搭配。8饮料和点心只能各料和点心只能各选1种。种。 24=8（种）2. 妈妈的生日快到了，小的生日快到了，小红打算在打算在妈妈生日那生日那天送天送妈妈一一张卡片和一个蛋糕，有（卡片和一个蛋糕，有（ ）种搭）种搭配方法。配方法。三、知三、知识运用运用4 43=123=12（种）（种）1212四、课堂小结四、课堂小结这节课，我，我们帮小帮小红解决了解决了哪些哪些问题？那你有什么收那你有什么收获呢？呢？妈妈的生日快到了，小的生日快到了，小红打算在打算在妈妈生日那天送生日那天送妈妈一一束束鲜花、一个蛋糕和一花、一个蛋糕和一张生日生日贺卡，有（卡，有（ ）种搭配方）种搭配方法？法？挑战题挑战题 妈妈的生日快到了，小的生日快到了，小红打算在打算在妈妈生日那天送生日那天送妈妈一束一束鲜花、一个蛋糕和一花、一个蛋糕和一张生日生日贺卡，有（卡，有（ ）种搭配方法？）种搭配方法？12挑挑战题