第一组第二组第三组第四组常见气体的制取与净化常见气体的制取与净化复习巩固常见气体制备复习巩固常见气体制备 根据根据反应物的状态反应物的状态和和反应条件反应条件选择选择 气体发生装置；气体发生装置；能根据气体性质选择气体收集装置；能根据气体性质选择气体收集装置； 能根据气体能根据气体性质性质选择气体干燥和净化方法。选择气体干燥和净化方法。 在实验室中制取一种气体需要研究哪些问题？在实验室中制取一种气体需要研究哪些问题？ 实验原理实验原理实验装置实验装置收集方法收集方法实验步骤实验步骤检验方法检验方法验满方法验满方法常见气体的制取与净化常见气体的制取与净化反应物的状态和反应条件反应物的状态和反应条件固体固体+固体固体 气体气体固体固体+液体液体 气体气体小红小红,咱们收咱们收集几瓶集几瓶CO2,做其性质实做其性质实验吧！验吧！小明，怎么小明，怎么总得加药品，总得加药品，真麻烦。你真麻烦。你有好办法么有好办法么？讨论：讨论：如何改如何改进实验装置进实验装置？三、气体发生装置的改进三、气体发生装置的改进1 1、制取大量的气体、制取大量的气体2 2、能随时添加液体、能随时添加液体三、气体发生装置的改进三、气体发生装置的改进三、气体发生装置的改进三、气体发生装置的改进3、连续制取并能控制反应速率、连续制取并能控制反应速率气体发生装置的改进气体发生装置的改进4、能控制反应的发生和终止、能控制反应的发生和终止我的优点我的优点制取较多制取较多量气体量气体可随时添可随时添加液体加液体可连续制可连续制取并能控取并能控制反应速制反应速率率可控制反可控制反应是否终应是否终止和发生止和发生常见气体的制取与净化常见气体的制取与净化气体的密度、溶解性、是否与水反应等气体的密度、溶解性、是否与水反应等。1.排水法排水法2.向上排空气法向上排空气法3.向下排空气法向下排空气法a bab能用能用这套这套装置收集气体吗？装置收集气体吗？1.若用来收集氧气，若用来收集氧气，氧气应从氧气应从_端进；端进； ， 2.当气体从当气体从b端通入时端通入时,能收集到的能收集到的气体可以是气体可以是 . 3.若用下面的装置收集气体二氧化碳，若用下面的装置收集气体二氧化碳，应从应从_端进端进.密度比空气小的气体如密度比空气小的气体如H21、实验室制取氨气，常采用加热氯化氨和熟石灰、实验室制取氨气，常采用加热氯化氨和熟石灰固体混合物的方法。氨气是一种有刺激气味的气体，固体混合物的方法。氨气是一种有刺激气味的气体，极易溶于水，它的密度比空气小，是制取氮肥的一种基本原料。试确定制取氨气的装置。极易溶于水，它的密度比空气小，是制取氮肥的一种基本原料。试确定制取氨气的装置。1、实验室制取氨气，常采用加热氯化氨和熟石灰固体混合、实验室制取氨气，常采用加热氯化氨和熟石灰固体混合物的方法。氨气是一种有刺激气味的气体，极易溶于水，物的方法。氨气是一种有刺激气味的气体，极易溶于水，它的密度比空气小，是制取氮肥的一种基本原料。试确定它的密度比空气小，是制取氮肥的一种基本原料。试确定制取氨气的装置。制取氨气的装置。CADB五、检验方法1、氧气：把带火星的木条伸入集气、氧气：把带火星的木条伸入集气瓶中瓶中（操作方法）（操作方法）如果木条复燃如果木条复燃（实验现象）（实验现象）证明是氧气证明是氧气（结论）（结论）2、二氧化碳：把气体通入澄清的石灰水，、二氧化碳：把气体通入澄清的石灰水，如果石灰水变浑浊，证明是二氧化碳。如果石灰水变浑浊，证明是二氧化碳。六、验满方法六、验满方法把带火星的木条伸入集气把带火星的木条伸入集气瓶瓶口口（操作方法）（操作方法）如果木如果木条复燃条复燃（实验现象）（实验现象）证明证明是氧气已收集满是氧气已收集满（结论）（结论）从集气瓶口往外冒气泡从集气瓶口往外冒气泡二氧化碳的验满方法：把燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明已收集满七、放置方法七、放置方法盖上毛玻璃片后正方盖上毛玻璃片后正方常见气体的制取与净化常见气体的制取与净化 用下述方法制得的用下述方法制得的COCO2 2纯净吗？可能混有哪些气体？纯净吗？可能混有哪些气体？ 怎样除去这些杂质气体？怎样除去这些杂质气体？浓盐酸浓盐酸大理石大理石HClHCl、H H2 2O O除杂除杂试剂：试剂：装置：装置：顺序：顺序：饱和饱和NaHCONaHCO3 3溶液溶液长进短出长进短出先除先除 HCl 再除再除 H2O。 水：最后除水：最后除浓硫酸浓硫酸除杂除杂 原则：原则：不引入新的杂质；不引入新的杂质；不能将原有的物质反应掉；不能将原有的物质反应掉； 不减少被净化气体的量。不减少被净化气体的量。洗气瓶洗气瓶七、放置方法七、放置方法盖上毛玻璃片后正方盖上毛玻璃片后正方 2.2.在实验室里常采用过氧化氢和二氧化锰混合的方法制取在实验室里常采用过氧化氢和二氧化锰混合的方法制取氧气。请回答下列问题：氧气。请回答下列问题：用图用图52-752-7所给仪器可以组装出多套氧气的发生装置和收集所给仪器可以组装出多套氧气的发生装置和收集装置。请你装置。请你组装一套组装一套氧气的发生装置和收集装置，写出所氧气的发生装置和收集装置，写出所选择的仪器编号选择的仪器编号_。简要说明简要说明你组装的气体发生装置你组装的气体发生装置的优点的优点_。如果选用碳酸钠粉末和稀盐酸来制取二氧化碳，为了控制如果选用碳酸钠粉末和稀盐酸来制取二氧化碳，为了控制反应速率，应对该气体反应速率，应对该气体发生装置发生装置如何改进？（可另增仪器）如何改进？（可另增仪器）_ _ _。 常见气体的制取与净化常见气体的制取与净化（A A套）套）装置简单。装置简单。（B B套）套）（C套）套）便于随时添加液体药品便于随时添加液体药品。（D D套）套） 便于随时添加液体药品便于随时添加液体药品。添加分液漏斗控制反应速度添加分液漏斗控制反应速度 常见气体的制取与净化常见气体的制取与净化 用下述方法制得的用下述方法制得的COCO2 2纯净吗？可能混有哪些气体？纯净吗？可能混有哪些气体？ 怎样除去这些杂质气体？怎样除去这些杂质气体？浓盐酸浓盐酸大理石大理石HClHCl、H H2 2O O除杂除杂试剂：试剂：装置：装置：顺序：顺序：饱和饱和NaHCONaHCO3 3溶液溶液长进短出长进短出先除先除 HCl 再除再除 H2O。 水：最后除水：最后除浓硫酸浓硫酸除杂除杂 原则：原则：不引入新的杂质；不引入新的杂质；不能将原有的物质反应掉；不能将原有的物质反应掉； 不减少被净化气体的量。不减少被净化气体的量。洗气瓶洗气瓶括号内的为括号内的为杂质杂质除杂试剂除杂试剂 检验方法检验方法 H H2 2 ( (HClHCl ) ) COCO2 2 ( (HClHCl ) )CO ( CO ( COCO2 2) ) COCO2 2 ( ( CO CO ) ) N N2 2 ( ( O O2 2 ) )常见气体的制取与净化常见气体的制取与净化饱和饱和NaHCONaHCO3 3溶液溶液NaOHNaOH溶液溶液NaOHNaOH溶液溶液灼热的灼热的CuOCuO灼热的灼热的CuCu粉粉AgNOAgNO3 3溶液溶液澄清石灰水澄清石灰水AgNOAgNO3 3溶液溶液2.2.干燥装置干燥装置球形干燥管球形干燥管U型干燥管型干燥管洗气瓶洗气瓶常见气体的制取与净化常见气体的制取与净化浓硫酸浓硫酸浓硫酸浓硫酸 ( (不能干燥不能干燥不能干燥不能干燥NHNH3 3) )。常见常见干燥剂干燥剂NaOHNaOH固体、固体、CaOCaO固体、固体、碱石灰碱石灰 （NaOHNaOH和和CaOCaO的混合物）。的混合物）。( (不能干燥不能干燥COCO2 2、HClHCl等酸性气体等酸性气体) )。检验检验H2O ：无水无水CuSOCuSO4 4常见气体的制取与净化常见气体的制取与净化 用稀用稀盐酸盐酸和和ZnZn粒制取粒制取H H2 2时，常混有时，常混有HClHCl气体和水蒸气，气体和水蒸气， 某同学欲制得干燥纯净的某同学欲制得干燥纯净的H H2 2还原还原CuOCuO 下列装置中各导管连接顺序是：下列装置中各导管连接顺序是：a a 丙装置的作用是丙装置的作用是 。丁装置的作用是丁装置的作用是 。丁装置发生反应的化学方程式是丁装置发生反应的化学方程式是： 。 de浓浓H2SO4丙丙fgNaOH溶液溶液丁丁bcCuO乙乙稀稀HClZn粒粒甲甲a除去氢气中混有的水蒸气除去氢气中混有的水蒸气除去氢气中混有的氯化氢气体除去氢气中混有的氯化氢气体g g f fd de eC C或或b bHCl+NaOHHCl+NaOH=NaCl+H=NaCl+H2 2O O特别提醒：特别提醒：当尾气有毒气体，会污染环境，还需要考虑当尾气有毒气体，会污染环境，还需要考虑尾气的处理。尾气的处理。尾气处理的方法：尾气处理的方法：1、燃烧法、燃烧法如：如：CO2、液体吸收：、液体吸收：如：如：SO23、收集法、收集法常见气体的制取与净化常见气体的制取与净化1 1（2011.2011.河南省）利用下图装置可做河南省）利用下图装置可做COCO还原还原FeFe2 2O O3 3，的实验，的实验， 并检验该反应生成的气体产物。已知由并检验该反应生成的气体产物。已知由A A装置制取的装置制取的COCO气气 体中混有少量的体中混有少量的COCO2 2。 气体通过装置的顺序是气体通过装置的顺序是: (: (装置不能重复使用装置不能重复使用) )。 AA 。 从环保角度考虑，对以上装置的改进措施是从环保角度考虑，对以上装置的改进措施是 。c点燃尾气点燃尾气（或用气球收集尾气）（或用气球收集尾气）常见气体的制取与净化常见气体的制取与净化 de fa b常见气体的制取与净化常见气体的制取与净化 硫化氢硫化氢(H(H2 2S)S)是一种具有臭鸡蛋气味的致命毒气，是一种具有臭鸡蛋气味的致命毒气，它的密度比空气大，可溶于水形成氢硫酸，氢硫酸具它的密度比空气大，可溶于水形成氢硫酸，氢硫酸具有酸的通性。实验室常用固体硫化亚铁有酸的通性。实验室常用固体硫化亚铁( (FeSFeS) )和稀硫酸在和稀硫酸在常温下制得常温下制得H H2 2S S，同时生成，同时生成FeS0FeS04 4。（1 1）在右图中，应选用图）在右图中，应选用图 作为制取作为制取H H2 2S S的装置。的装置。（2 2）收集）收集H H2 2S S气体时，应从气体时，应从C C装置中的装置中的 导管进导管进 入，对产生尾气的处理方法是：入，对产生尾气的处理方法是： 。（3 3）请书写该反应的方程式：）请书写该反应的方程式： 。B a 用用NaOH溶液吸收溶液吸收H H2 2S0S04 4 +FeS =H +FeS =H2 2S+FeS0S+FeS04 4常见气体的制取与净化常见气体的制取与净化 实践作业：实践作业： 在厨房中制取并收集一瓶二氧化碳，在厨房中制取并收集一瓶二氧化碳，并设计实验方案除去二氧化碳中的杂质，并设计实验方案除去二氧化碳中的杂质，得到纯净的二氧化碳气体。得到纯净的二氧化碳气体。09年中考题赏析年中考题赏析36、请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究、请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究（1）选择药品。小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：）选择药品。小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：组别组别药品药品实验现象实验现象（1）块状石灰石和稀盐酸块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中产生气泡速率适中（2)块状石灰石和稀硫酸块状石灰石和稀硫酸产生气泡速速率缓慢并产生气泡速速率缓慢并(3)碳酸钠粉末和稀盐酸碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快产生气泡速率很快从从制取制取和和收集收集的角度分析，一般选择第的角度分析，一般选择第组药品，该组药品发生反应的化组药品，该组药品发生反应的化学方程式为学方程式为 ；不选择第；不选择第组药品的原因是组药品的原因是 。（2）选择装置。通过对制取氧气装置的分析，他选择用过氧化氢制取氧）选择装置。通过对制取氧气装置的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置。你认为他选择的依据是气的发生装置。你认为他选择的依据是 。（3）制取气体。将药品装入所选装置制取气体，并用向上排空气法收集。）制取气体。将药品装入所选装置制取气体，并用向上排空气法收集。验满方法是验满方法是 。（4）气体检验。将生成的气体通入石蕊溶液中，溶液变红，因此他确定）气体检验。将生成的气体通入石蕊溶液中，溶液变红，因此他确定该气体是二氧化碳。他的检验方法是否正确？请说明理由。该气体是二氧化碳。他的检验方法是否正确？请说明理由。 。图2 6 6利用图利用图2 2所示装置，能完成实验室制取气体的是所示装置，能完成实验室制取气体的是 A A用用制取氧气制取氧气 B B用用制取二氧化碳制取二氧化碳C C用用制取氧气制取氧气 D D用用制取二氧化碳制取二氧化碳2010年中考题赏析年中考题赏析