大大家家来来找找茬茬你观察你观察到了什到了什么？么？你你能能看看到到几几张张人人的的脸脸？一、用心观察一、用心观察一、用心观察一、用心观察1、活动：书本、活动：书本P13指纹观察，并完成书本填空指纹观察，并完成书本填空1）. 先用肉眼仔细观察自己十个手指的指纹，先用肉眼仔细观察自己十个手指的指纹， 比较指纹的纹路是否相同比较指纹的纹路是否相同_ 2）. 再用放大镜观察一个手指的指纹。与肉眼再用放大镜观察一个手指的指纹。与肉眼直接观察相比较，用放大镜观察到的指纹大小直接观察相比较，用放大镜观察到的指纹大小与清晰程度有什么变化与清晰程度有什么变化?_ 3）. 将自己右手的食指的指纹用印泥清晰地印将自己右手的食指的指纹用印泥清晰地印在白纸上，并将其与同学的指纹比较，你发现在白纸上，并将其与同学的指纹比较，你发现了了_。4）从这个活动可得出结论：）从这个活动可得出结论：_不相同不相同指纹变大，图像更清晰指纹变大，图像更清晰不同的人指纹不同不同的人指纹不同不同手指的纹路不同不同手指的纹路不同通过放大镜观察到的指纹变大，通过放大镜观察到的指纹变大， 不同的人指纹不同不同的人指纹不同 指纹识别器指纹识别器5）. 利用这一结论，现代科技中有哪些应用？利用这一结论，现代科技中有哪些应用？ 指纹锁，银行用指纹确定身份，超市保管钱物的箱子，还可指纹锁，银行用指纹确定身份，超市保管钱物的箱子，还可指纹锁，银行用指纹确定身份，超市保管钱物的箱子，还可指纹锁，银行用指纹确定身份，超市保管钱物的箱子，还可以利用指纹破案等。以利用指纹破案等。以利用指纹破案等。以利用指纹破案等。1.1.1.1.科学发现往往源于用心的观察和研究科学发现往往源于用心的观察和研究科学发现往往源于用心的观察和研究科学发现往往源于用心的观察和研究图中的横线是直线吗？图中的横线是直线吗？图中的横线是直线吗？图中的横线是直线吗？图中是螺旋还是同心圆图中是螺旋还是同心圆图中是螺旋还是同心圆图中是螺旋还是同心圆两个机器猫一样大吗？两个机器猫一样大吗？两个机器猫一样大吗？两个机器猫一样大吗？两条直线一样长吗？两条直线一样长吗？两条直线一样长吗？两条直线一样长吗？2.2.2.2.观察往往要借助于观察往往要借助于观察往往要借助于观察往往要借助于仪器仪器和和工具工具 来帮助我们做出准确的判断来帮助我们做出准确的判断来帮助我们做出准确的判断来帮助我们做出准确的判断欧洲原子中心与欧洲原子中心与欧洲原子中心与欧洲原子中心与“上帝粒子上帝粒子上帝粒子上帝粒子”海王星海王星海王星海王星3.3.3.3.更多情况下，科学观察是经过精密计划或研究后进行的更多情况下，科学观察是经过精密计划或研究后进行的更多情况下，科学观察是经过精密计划或研究后进行的更多情况下，科学观察是经过精密计划或研究后进行的1、可以观察更加、可以观察更加微小微小的世界的世界叶绿体细胞叶绿体细胞神经细胞神经细胞红细胞红细胞海王星海王星2、可以观察更加、可以观察更加遥远遥远的世界的世界天文望远镜天文望远镜银河系银河系3、可以观察、可以观察运动运动的过程的过程高速闪频摄像机高速闪频摄像机思考与讨论思考与讨论列举你周围见到过观测仪器，并说出列举你周围见到过观测仪器，并说出他们的功能他们的功能学会总结归纳学会总结归纳观察的两种主要方式：观察的两种主要方式：用感觉器官直接观察用感觉器官直接观察借助仪器和工具间接观借助仪器和工具间接观察，拓展观察力察，拓展观察力观察可分三步进行：观察可分三步进行：一看一看（现象），（现象），二找二找（规（规律即共同点），律即共同点），三定三定（确定条件）（确定条件）；思考：你知道哪些记录的方法？思考：你知道哪些记录的方法？文字描述文字描述表格记录表格记录图形记录图形记录读图读图，书本，书本P15并完成书本填空，并思考这并完成书本填空，并思考这属于哪种记录方法？属于哪种记录方法？有效的观察不仅要认真、仔细，更重要和是要有效的观察不仅要认真、仔细，更重要和是要有有客观客观、有效、规范的记录。有效、规范的记录。实验现象一般用文字描述，实验现象一般用文字描述，数据多用表格记录、图形记录数据多用表格记录、图形记录小知小知识识四、观察与实验四、观察与实验四、观察与实验四、观察与实验实验实验可以帮助人们从各种有趣的观察现象可以帮助人们从各种有趣的观察现象中中总结出普遍的规律总结出普遍的规律(1)正确进行实验正确进行实验认真实验、仔细观察、如实记录、注意安全认真实验、仔细观察、如实记录、注意安全（2）实验现象的观察与记录）实验现象的观察与记录（观察（观察是学习科学的重要方法）是学习科学的重要方法）观察化学变化现象的程序：观察化学变化现象的程序：实验实验前前：实验实验中中：实验实验后后：物质的颜色、状态、气味等物质的颜色、状态、气味等变化过程中发生的主要现象变化过程中发生的主要现象生成物的颜色、状态、气味等生成物的颜色、状态、气味等活动活动1 1： 课本第课本第1616页实验活动，观察记录完成记录表页实验活动，观察记录完成记录表溶液混合溶液混合颜色颜色是否有沉淀是否有沉淀是否有气泡是否有气泡清澈或浑浊清澈或浑浊A+B 科学实验过程往往会出现许多有趣的现象。例如变科学实验过程往往会出现许多有趣的现象。例如变色、爆炸、气泡、沉淀等现象。我们应仔细观察，认色、爆炸、气泡、沉淀等现象。我们应仔细观察，认真分析和判断。真分析和判断。烧杯：烧杯：药匙：药匙：表面皿：表面皿：用于较多量试剂的反应和配制溶液用于较多量试剂的反应和配制溶液取少量固体粉末取少量固体粉末暂时存暂时存放少量放少量固体或固体或液体液体玻璃棒：玻璃棒：可可搅拌搅拌、引流、移液、蘸取、引流、移液、蘸取活动活动2：鸡蛋放入盐水里的实验：鸡蛋放入盐水里的实验 1、我们一起来认识实验器材、我们一起来认识实验器材实验实验2：鸡蛋放入盐水里的实验：鸡蛋放入盐水里的实验 2、仔细观察实验并填写书本的记录表、仔细观察实验并填写书本的记录表3、仔细观察老师的实验操作的动作，想一想，、仔细观察老师的实验操作的动作，想一想，老师为什么要这样做？老师为什么要这样做？小结：科学研究最重要的环节是 。实验操作的要求：1.实验时应有的态度认真操作、仔细观察。2.逐步学会正确使用各种仪器 。3.正确记录实验现象和所测数据。4.实验时，应遵守实验室的规章制度，注意安全。实验练习：练习：1. 1. 在科学研究中，我们可以借助仪器扩大观察范在科学研究中，我们可以借助仪器扩大观察范围围. . 要观察微小的物体，可以用；要看到要观察微小的物体，可以用；要看到遥远的星体，可以用遥远的星体，可以用. . 2. 2. 下列说法中正确的是（）下列说法中正确的是（）A A单凭人的感官还不能对事物做出可靠的判断。单凭人的感官还不能对事物做出可靠的判断。B.B.许多科学实验结果往往需要得到一些具体数字。许多科学实验结果往往需要得到一些具体数字。C C借助各种仪器和工具可以扩大观察范围借助各种仪器和工具可以扩大观察范围D D以上说法都正确。以上说法都正确。显微镜显微镜天文望远镜天文望远镜D D下列关于观察的说法正确的是（下列关于观察的说法正确的是（ ）A.用显微镜观察我们的手指用显微镜观察我们的手指B.用天文望远镜观察微小的物体用天文望远镜观察微小的物体C.用放大镜观察遥远的星体用放大镜观察遥远的星体D.直接用眼睛观察鸡蛋在盐水中的沉浮直接用眼睛观察鸡蛋在盐水中的沉浮D下列属于定性观察的是（下列属于定性观察的是（ ）A.用眼睛透过黑色玻璃观察日食用眼睛透过黑色玻璃观察日食B.观察家里的电表，了解用电情况观察家里的电表，了解用电情况C.用体温表测量体温用体温表测量体温D.用尺量课桌的长度用尺量课桌的长度A在科学研究中借助仪器是为了（在科学研究中借助仪器是为了（ ）A.扩大观察范围扩大观察范围B.完成观察人物完成观察人物C.得到观察结果得到观察结果D.延长观察过程延长观察过程A在水沸腾过程中在水沸腾过程中,发现气泡在上升过程中体积不断变发现气泡在上升过程中体积不断变小小,可推断这是在（可推断这是在（ ）A.加热中沸腾前加热中沸腾前 B.加热中沸腾时加热中沸腾时C.还没有加热时还没有加热时 D.无法判断无法判断A