教学(jioxu)目标帮助(bngzh)学生进一步巩固100以内数的加减法，提高计算的正确率，通过练习，培养学生提问题的意识和能力，以及解决实际问题的能力。培养学生简单的整理、归纳的能力，提高(tgo)分析、概括和运用知识解决问题的意识。在活动交流过程中，体验与同伴相互交流学习的乐趣。第1页/共25页第一页，共26页。教学(jioxu)重点复习和总结笔算(bsun)加减法的计算方法，并培养学生提问题的意识以及解决实际问题的能力。教学(jioxu)难点灵活运用笔算加减法解决问题。第2页/共25页第二页，共26页。知识(zhshi)整理100以内的加法(jif)和减法（二）两位数加两位数两位数减两位数解决问题（求比一个(y)数多几或少几的数）连加、连减和加减混合解决问题（连续两问）不进位加进位加不退位减退位减连加、连减加减混合第3页/共25页第三页，共26页。复习(fx)笔记笔算(bsun)加法和笔算(bsun)减法要注意什么？个位(gwi)上的数相加满十，要向十位进1。笔算加、减法都要把相同数位对齐。都从个位算起。当个位上的数不够减时，要从十位退1。两步计算式题，有小括号的先计算小括号里的；没有小括号的按照从左往右的顺序计算。第4页/共25页第四页，共26页。2.先算一算，再说(zishu)一说每道题是按怎样的顺序计算的。45191845（1918）6121661（216）37504737（5047）828234464040第5页/共25页第五页，共26页。987654321100-第6页/共25页第六页，共26页。第7页/共25页第七页，共26页。2.先算一算，再说一说每道题是按怎样(znyng)的顺序计算的。176843（830）5027996（6024）73263073（2630）31568601717第8页/共25页第八页，共26页。3.在里填上“”“”或“”。48-83563-36646-73972+97328+43654+460第9页/共25页第九页，共26页。4.一捆电线长100米，一班同学先用去20米，又用去38米。一班同学一共用(nyn)去了多少米？二班同学需要40米，剩下的电线还够二班同学使用吗？203858（米）答：一共用(nyn)去了58米。一共用(nyn)去了多少米？1005842（米）42米40米答：剩下的电线够。剩下的电线够不够？第10页/共25页第十页，共26页。5.爸爸(bb)：132841（岁）妈妈(mm)：41338（岁）第11页/共25页第十一页，共26页。文化(wnhu)大楼高多少米？科技大楼比文化(wnhu)大楼还要高5米，科技大楼高多少米？文化(wnhu)大楼：381351（米）科技大楼：51556（米）6.第12页/共25页第十二页，共26页。7.看谁算得都对。4122633997296305931680203982508041897040392930633656965932762730第13页/共25页第十三页，共26页。8.3499933919961898第14页/共25页第十四页，共26页。9.（1）281543（元）5050能（2）262450（元）第15页/共25页第十五页，共26页。1.（1）跳绳(tioshng)比羽毛球拍便宜13元，一根跳绳(tioshng)多少元？251312（元）12提高(tgo)练习第16页/共25页第十六页，共26页。（2）足球(zqi)比篮球少10元，一个足球(zqi)多少元？551045（元）2.1245提高(tgo)练习第17页/共25页第十七页，共26页。3.1245（3）买哪两样(lingyng)体育用品，可以节省10元？255580（元）80元70元254570（元）70元70元5545100（元）100元70元提高(tgo)练习第18页/共25页第十八页，共26页。3.1245（4）你还能提出(tch)其他数学问题并解答吗？提高(tgo)练习第19页/共25页第十九页，共26页。1.后面(humian)藏着的数是几？还有其他(qt)填法吗？想好从哪入手(rshu)思考哟！203拓展练习893第20页/共25页第二十页，共26页。2.机灵(jling)狗有多少张画片？笑笑(xioxio)：451629（张）机灵(jling)狗：292756（张）拓展练习第21页/共25页第二十一页，共26页。第22页/共25页第二十二页，共26页。数学游戏凑百游戏(yux)第23页/共25页第二十三页，共26页。一人当裁判，两人比赛。一人先任意报一个两位数，如“36”，另一人即报出一个补数凑满“100”，如“64”。谁错误多就算(jisun)输。每次10题，然后两人对调。第24页/共25页第二十四页，共26页。谢谢大家(dji)观赏！第25页/共25页第二十五页，共26页。内容(nirng)总结教学目标。第1页/共25页。复习和总结笔算加减法的计算方法，并培养学生提问题的意识以及解决实际问题的能力。笔算加法和笔算减。的先计算小括号里的。61216。37 （5047） 。50 279。96（6024）。二班同学需要40米， 剩下(shn xi)的电线还够二班同学使用吗。42米40米。科技大楼比文化大楼还要高5米，科技大楼高多少米。（1）281543（元）。（2）262450（元）。谢谢大家观赏第二十六页，共26页。