? 第一节 人体对外界环境的感知（第一课时） ? 情境导入 ? 放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣，这时你会急忙寻找避雨地点，并迅速跑过去。你是靠什么器官发现天气突然变化的？你是怎样判断出天要下雨的？ ? 乌云：看 ? 视觉 ? 狂风：感 ? 触觉 ?视觉 ? 闪电：看 ? 听觉 ? 雷鸣：听 ? 外界环境的感知 人体的感觉的类型? 视觉（眼从外界获得的信息最多） ? 听觉（耳从外界获得的信息量居第二位） ? 触觉（皮肤感受冷、热、痛、压等刺激） ? 味觉（舌辨别酸、甜、苦、咸） ? 嗅觉（鼻对气味敏感） ? 学习目标 ? 1.描述眼球的结构，及各主要组成部分的功能； ? 2.理解视觉的形成过程； ?3.了解瞳孔在调节进入人眼的光线强弱时的大小 ? 视觉 ? 味觉 ? 嗅觉 ? 观察 ? 触觉 ? 听觉 ? 观察发现 观察同桌的眼睛，你能辨认出哪些结构？ ? 大家说说！ ? 四目对视，你发现了哪些结构？ ? 一、眼球的结构和功能 ?自主学习（一） ? 同学们请看书P79眼球的基本结构和功能示意图，两分钟后，幻灯片上会显示出眼球结构模式图，请同学们以小组抢答的方式回答。 ? 眼球的结构 ? 1 睫状体 ? 2 虹 膜 ? 7 巩 膜 ? 8 脉络膜 视网膜 ? 9 视神经? 10 角 膜 ? 3 ? 4 瞳 孔 ? 6 ? 5 玻璃体晶状体比一比：谁的记忆力最好？ ? 请说出眼球的主要结构有哪些？ 口诀：一孔二体三层膜 口诀：一孔二体三层膜 ? 角膜 ? :无色透明，保护瞳孔，透过光线 ? 外膜 ? 巩膜 ? :白色，坚韧，保护眼球内部结构 ? 眼球壁 ? 中膜 ? 脉络膜? :含有丰富的血管和色素，使眼内形 ? 三膜 成一个“暗室” ? 睫状体? :含平滑肌，可调节晶状体曲度 ? 内膜 ? 视网膜? : 上有感光细胞，感受光线刺激，形成物像 ? 虹膜 ? :有色素细胞，中央的小孔是瞳孔 口诀：一孔二体三层膜 ? 晶状体 ? :透明，有弹性，像双凸透镜，调节光线、折射光线的主要结构 ? 内容物 ? 二体 ? 玻璃体 ? :透明胶状物质，支撑眼球壁，折射光线 ? 想一想 ? 刚进电影院时你会感到伸手不见五指，需要过一会儿才能看到周围的人和座位；当你走出电影院时，你会感到外边太亮了，不由眯起眼睛，这是为什么呢？ 虹膜的中间是瞳孔光入眼的通道 ?瞳孔在暗处变大，亮处变小，使入眼光线保持合适 辨一辨 ? 巩膜 ? 虹膜 ? 瞳孔 想一想 ? 外界光线到达视网膜前必须经过哪些结构？ 角膜，瞳孔，晶状体，玻璃体 ? ? 二、视觉是怎么形成的 角膜 ? 玻璃体 ? 外界光线? ? 瞳孔 ? 晶状体 ? 视网膜 ? 视神经 ? 大脑皮层视觉中枢 形成视觉 ? 大脑 ? 视觉中枢 ? 视神经 有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她看不见周围的物体，想一想，可能是哪部分发生了病变？ ? 视觉形成的三个条件： ? 1.眼球的结构完好 ? 2.视神经无损伤 ? 3.大脑皮层的视觉中枢正常 ? 想一想 ? 中学生近视现象越来越普遍，近视是怎么形成 ? 的呢？在生活中我们该如何保护视力？ ? 三、近视及其预防 ? 近视眼看不清远处的东西 ? 原因是长时间看近处的东西，导致物像落在视网膜的前方。 正 常 眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上 近 视 眼 晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方 ?近视 ?矫正 ? 通过配戴近视镜凹透镜加以矫正。 近视眼的预防 ? “三要” ? 读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。 ? 看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。 ? 要定期检查视力，认真做眼保健操。 ? “四不看” ? 不在直射的强光下看书 ? 不在光线暗的地方看书 ? 不躺卧看书 ? 不走路看书 地震后从废墟中救出幸存者,为什么要遮住他的眼睛? 幸存者长期在黑暗中，瞳孔扩大，不遮眼，阳光会伤害他的眼睛 ? 学以致用 ? 随堂练习 ?1.在眼球的结构中，能改变曲度使人? C 可看清远近不同的物体的是（ ） ?A.角膜 B.瞳孔 ?C.晶状体 D.玻璃体 ? D ） ?2.眼球内具有感光细胞的结构是（?A.角膜 B.巩膜 ?C.脉络膜 D.视网膜 ?3.矫正近视眼佩戴的镜片是（ ） ?A.平面镜 B.凹透镜 ?C.凸透镜 D.凹面镜 ? B ?4.外界物体发射过来的光线，到达视网膜依次经过( ) ?A.瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 ?B.瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 ?C.角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 ?D.角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体 ? C