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中华书局版教材简析中华书局版教材简析赵赵 博博中华书局版教材主编中华书局版教材主编龚书铎龚书铎陈之骅陈之骅传统与更新传统与更新全面与简要全面与简要严谨与活泼严谨与活泼一、传统与更新一、传统与更新1.弘扬中华民族传统文化弘扬中华民族传统文化历史学科的重要性历史学科的重要性不仅是传授知识,更注重思想道德教育不仅是传授知识,更注重思想道德教育不只是考试成绩,更强调传统文化普及不只是考试成绩,更强调传统文化普及如如7年级上册第年级上册第3课课中华文明之祖中华文明之祖P12.P12.炎黄蚩尤活动区域图炎黄蚩尤活动区域图辽阔辽阔文明古国的区域性文明古国的区域性持续持续中华文明的传承性中华文明的传承性渊薮渊薮炎黄子孙的原生性炎黄子孙的原生性其他图片如:黄帝陵、黄帝像、神农氏教稼其他图片如:黄帝陵、黄帝像、神农氏教稼图、山西临汾的帝尧庙、浙江绍兴的大禹陵、图、山西临汾的帝尧庙、浙江绍兴的大禹陵、河南开封禹王台大禹治水河南开封禹王台大禹治水古色古香的浓郁的历史气息古色古香的浓郁的历史气息如治水问题:如治水问题:久远坚持久远坚持古人艰辛古人艰辛基本观点基本观点如徐光启及其如徐光启及其农政全书农政全书:中西文化交流中西文化交流时代与精英时代与精英如适当补充课标不足的史实如适当补充课标不足的史实诗经与屈原(诗经与屈原(为标记)为标记)二十四节气、庙号与谥号等二十四节气、庙号与谥号等2.吸收学术界科研新成果吸收学术界科研新成果历史学科的发展性历史学科的发展性政论政论中国特色社会主义指导思想中国特色社会主义指导思想*根本是坚持实事求是但又须贯彻国家意志根本是坚持实事求是但又须贯彻国家意志史观史观多元史观多元史观* *如电视剧戏说与史实如电视剧戏说与史实史料史料考古挖掘与史学研究考古挖掘与史学研究* *如北京人年代;如蔡伦改进造纸如北京人年代;如蔡伦改进造纸* *传说不是胡说,未必不是史实传说不是胡说,未必不是史实二、全面与简要二、全面与简要如如涉及众多领域涉及众多领域遴选封面图片遴选封面图片书写主题字数书写主题字数七年级上册封面七年级上册封面玉龙玉龙红山文化红山文化九色鹿九色鹿敦煌壁画敦煌壁画七年级下册封面七年级下册封面唐三彩(胡人骑骆驼)唐三彩(胡人骑骆驼)清明上河图清明上河图八年级上册封面八年级上册封面虎门销烟;长城虎门销烟;长城八年级下册封面八年级下册封面天安门;现代化城市天安门;现代化城市九年级上册封面九年级上册封面罗马古城的圆形剧场罗马古城的圆形剧场九年级下册封面九年级下册封面二战雅尔塔会议的三巨头二战雅尔塔会议的三巨头三、严谨与活泼三、严谨与活泼1.严谨:科学的论证严谨:科学的论证如第一单元如第一单元中华文明的起源中华文明的起源原始社会:时间最长、内容最少、表述最精炼原始社会:时间最长、内容最少、表述最精炼如第如第1课课神州大地上的原始人类神州大地上的原始人类“目前我国境内已发现的最早的人类化石,是目前我国境内已发现的最早的人类化石,是距今约距今约170170万年的元谋人。元谋人因发现于云万年的元谋人。元谋人因发现于云南元谋而得名。南元谋而得名。”又如又如P46.焚书坑儒的表述焚书坑儒的表述。如第如第2课课文明入口的氏族村落文明入口的氏族村落精准而通俗精准而通俗2.活泼:兴趣的调动活泼:兴趣的调动如栏目设计多样而美妙如栏目设计多样而美妙阅读广场、思考与讨论、历史小常识、历史大阅读广场、思考与讨论、历史小常识、历史大视野视野如行文表达简洁而轻巧如行文表达简洁而轻巧七上册七上册P54.“P54.“大一统大一统”就是实现对全国政治和就是实现对全国政治和思想等方面的有效统治。思想等方面的有效统治。P16.P16.禹死后,他的儿子启继承王位。从此,中禹死后,他的儿子启继承王位。从此,中国历史的国历史的“禅让时代禅让时代”结束,结束,“家天下家天下”时代时代开始,史称开始,史称“夏传子,家天下夏传子,家天下”。
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