资源预览内容
第1页 / 共50页
第2页 / 共50页
第3页 / 共50页
第4页 / 共50页
第5页 / 共50页
第6页 / 共50页
第7页 / 共50页
第8页 / 共50页
第9页 / 共50页
第10页 / 共50页
亲,该文档总共50页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
(航航天天服服)(航航天天服服)(航航天天服服)(航航天天服服)龙口市石良中学龙口市石良中学 路吉堂路吉堂赛一赛!赛一赛!看看哪些同学看看哪些同学脑筋转得最快脑筋转得最快!什么东西肥得快,瘦得什么东西肥得快,瘦得更快更快?气球气球什么只能加不能减?什么只能加不能减?年龄年龄什么动物,你打死了它什么动物,你打死了它却流了你的血?却流了你的血?蚊子蚊子用椰子和西瓜打头哪一个用椰子和西瓜打头哪一个比较痛?比较痛?头比较痛头比较痛老李站在马路上比手划脚,老李站在马路上比手划脚,却不见警察来赶他,为什么却不见警察来赶他,为什么?他就是警察。他就是警察。小明天天吃口香糖,可别人还说他小明天天吃口香糖,可别人还说他口臭,为什么?口臭,为什么?他天天说脏话。他天天说脏话。有个人饿得要死,而冰箱里有鸡罐头、鱼有个人饿得要死,而冰箱里有鸡罐头、鱼罐头、猪肉罐头等,罐头、猪肉罐头等,他先打开什么?他先打开什么?先开冰箱先开冰箱偷什么不犯法?偷什么不犯法?偷笑偷笑打破打破思维定势,独特的、独到的、不同思维定势,独特的、独到的、不同于他人的想法于他人的想法求异思维。求异思维。求异思维求异思维是孕育一切创新的是孕育一切创新的源头,源头,是激活创新思维的是激活创新思维的要素之一。要素之一。你能用你能用6根同样长的木棒,根同样长的木棒,搭搭出出4个三个三角形吗?角形吗?温馨提示:温馨提示:1、不能把木棒折断。、不能把木棒折断。2、搭出、搭出4个三角形。个三角形。(3)手被划破后,他又有哪些不同于常人的举动?)手被划破后,他又有哪些不同于常人的举动?(1)谁发明了锯?)谁发明了锯?(2)当时,他的手被什么划破了?)当时,他的手被什么划破了?(4)锯的发明,给我们的生产生活带来哪些好处?)锯的发明,给我们的生产生活带来哪些好处?2、你应该怎样向他学习、你应该怎样向他学习?1、鲁班为什么能够发明锯?、鲁班为什么能够发明锯?你的理由你的理由激活创新思维的要素:善于观察善于观察 重要前提重要前提想像想像 先导先导求异思维求异思维 源头源头2、他们能够有所发明、有所创造的原因他们能够有所发明、有所创造的原因3、有人说有人说“发明创造是科学家的事发明创造是科学家的事”,你怎么看?,你怎么看?温馨提示:温馨提示:1、在我们周围,有所发明创造的榜样人物有、在我们周围,有所发明创造的榜样人物有哪些?哪些?他他观察观察从树上从树上落下的苹果受落下的苹果受到启示,到启示,发现发现万有引力定律万有引力定律。他大胆他大胆想像想像,提出了提出了改变人改变人类宇宙观的类宇宙观的相相对论对论。他大胆他大胆挑战权威,挑战权威,提出提出“日心说日心说”,推翻了推翻了“地心说地心说”。他,在田地间他,在田地间反复实践、积反复实践、积累了丰富的知累了丰富的知识,识,创造出了创造出了不平凡的农业不平凡的农业科技成果。科技成果。她她我们我们的同龄人。的同龄人。她她利用所学知识利用所学知识,发明了发明了酒后禁酒后禁驾器。驾器。大家谈大家谈温馨提示:温馨提示:3、你又受到了什么启发?、你又受到了什么启发?2、从他们身上,你学到了什么?、从他们身上,你学到了什么?1、你看到了哪些榜样人物?、你看到了哪些榜样人物?积累知识积累知识勇于实践勇于实践2 2、提高自己的创新能力,必须、提高自己的创新能力,必须做到学以致用,勇于实践。做到学以致用,勇于实践。1 1、知识是创新的前提。、知识是创新的前提。我明白了:我明白了:1、要创新,要创新,就要做到就要做到:。2、今后,我要今后,我要:。2 2、小组创作要为我们的、小组创作要为我们的学习、生产和学习、生产和生活服务生活服务。温馨提示:温馨提示:1 1、以小组为单位以小组为单位,用足够用的,用足够用的报纸、胶报纸、胶布布进行创作。进行创作。2、我们小组进行、我们小组进行这个小创作的目的(这个小创作的目的()。)。温馨提示:温馨提示:1 1、我们小组要制作我们小组要制作一个一个()。)。3、这个创作在(、这个创作在()方面有了改进。)方面有了改进。实力展示实力展示创新创新我能行!交流平台交流平台展示、解说小组创作展示、解说小组创作我们组的创作是:我们组的创作是:这个创作对学习、生活的作用:这个创作对学习、生活的作用:进行创作的感悟:进行创作的感悟:人人在行动!人人在行动!我要从今天开始,我要培养创新意识、提高创新能力;从今天开始,我要培养创新意识、提高创新能力;从今天开始,我要增强好奇心;从今天开始,我要增强好奇心;从今天开始,我要让创新思维闪光;从今天开始,我要让创新思维闪光;从今天开始,我要善于观察、大胆想像、培养求异思维;从今天开始,我要善于观察、大胆想像、培养求异思维;从今天开始,我要多积累知识、学以致用、勇于实践;从今天开始,我要多积累知识、学以致用、勇于实践;从今天开始,我要以坚强的意志敢于探索;从今天开始,我要以坚强的意志敢于探索;从今天开始,我要为建设创新型国家作出贡献!从今天开始,我要为建设创新型国家作出贡献!
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号