认识简单机械认识简单机械-机械效率机械效率九年级科学上册 第3章 第4节 简单机械（第4课时）课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件做功的两个必要因素是什么？做功的两个必要因素是什么？功的计算公式是什么？功的计算公式是什么？简单机械的作用是什么？简单机械的作用是什么？使用简单机械可以省力，或者省距离，使用简单机械可以省力，或者省距离，能省功吗能省功吗？复习提问复习提问作用在物体上的力作用在物体上的力物体在力的方向上通过的距离物体在力的方向上通过的距离W=Fs九年级科学上册 第3章 第4节 简单机械（第4课时）课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件例：通过一动滑轮用例：通过一动滑轮用60 60 牛的拉力提起重为牛的拉力提起重为100100牛的重物，使重物提高牛的重物，使重物提高2 2米。米。（1 1）拉力做多少功？）拉力做多少功？（2 2）如用手直接提起做功多少？）如用手直接提起做功多少？F解：解：S=2h=2S=2h=22m=4m2m=4mW WF F=FS=60N=FS=60N4m=240J4m=240JW W手手=W=WG G=Gh=100N=Gh=100N2m=200J2m=200J用动滑轮可以省力，但是不能省功。为何？用动滑轮可以省力，但是不能省功。为何？九年级科学上册 第3章 第4节 简单机械（第4课时）课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件有用功有用功 ：使用机械时，对人们有用的功使用机械时，对人们有用的功额外功额外功 ：人们不需要但又不人们不需要但又不 得不做的功得不做的功总功总功 ：有用功与额外功的总和，即有用功与额外功的总和，即 W总总=W有有+W额额注：通常总功指对机械所施加的注：通常总功指对机械所施加的动力所做的功动力所做的功一、有用功、额外功、总功一、有用功、额外功、总功W总总=FsW有有=Gh九年级科学上册 第3章 第4节 简单机械（第4课时）课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件F九年级科学上册 第3章 第4节 简单机械（第4课时）课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件 用水桶从井中提水的时候，所做的功哪用水桶从井中提水的时候，所做的功哪部分是有用功？那部分是额外功？如果桶掉部分是有用功？那部分是额外功？如果桶掉进井里，从井里捞桶的时候，捞上的桶里带进井里，从井里捞桶的时候，捞上的桶里带了一些水，这种情况下哪部分是有用功，哪了一些水，这种情况下哪部分是有用功，哪部分是额外功？部分是额外功？九年级科学上册 第3章 第4节 简单机械（第4课时）课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件九年级科学上册 第3章 第4节 简单机械（第4课时）课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件请算出刚才的三种办法中有用功在总功中请算出刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比。占的百分比。请计算出有用功、额外功和总功分别是多少？请计算出有用功、额外功和总功分别是多少？砂子重砂子重100N体重体重400N动滑轮重动滑轮重10N桶重桶重20N口袋重口袋重5N每层高每层高3米米用哪种方法好？用哪种方法好？九年级科学上册 第3章 第4节 简单机械（第4课时）课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件1 1、有用功跟总功的比值叫、有用功跟总功的比值叫机械效率机械效率(2)(2)有用功总小于总功有用功总小于总功, ,所以机械效率总小于所以机械效率总小于1 (3)机械功率指什么？机械功率指什么？公式公式： (1)(1)机械效率一般用百分数表示，没有单位机械效率一般用百分数表示，没有单位 二、机械效率二、机械效率100%100%九年级科学上册 第3章 第4节 简单机械（第4课时）课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件使用任何机械都不能省功使用任何机械都不能省功功的原理功的原理九年级科学上册 第3章 第4节 简单机械（第4课时）课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件起重机起重机的机械效率是的机械效率是60%它表示什么意思？它表示什么意思？ 使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是的比值是60%60%，也可以说有用功在总功中占有，也可以说有用功在总功中占有60%.60%.额外功是多少？额外功是多少？另外的另外的4040是额外功是额外功九年级科学上册 第3章 第4节 简单机械（第4课时）课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件例例1 用用一一动动滑滑轮轮将将重重200N的的砂砂子子提提到到9m高高的的脚脚手手架架上上，所所用用力力是是120N，求求有有用用功功、总功机械效率各是多少？总功机械效率各是多少？解：解：答：有用功是答：有用功是1800J,总功是总功是2160J,机械效率是机械效率是83.3%九年级科学上册 第3章 第4节 简单机械（第4课时）课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件机械效率机械效率的定义的定义 ： 有用功跟总功的比值有用功跟总功的比值小结：小结：有用功有用功 ：对人们有用的功对人们有用的功额外功额外功 ：人们不需要但又不人们不需要但又不 得不做的功得不做的功总功总功 ：有用功与额外功的总和有用功与额外功的总和 公式公式：永远小于1100%100%使用任何机械都不能省功使用任何机械都不能省功九年级科学上册 第3章 第4节 简单机械（第4课时）课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件如何提高机械效率如何提高机械效率.减小动滑轮自重减小动滑轮自重来减少额外功来减少额外功F3.增加提升物体的重力来增加有用功增加提升物体的重力来增加有用功2 2、减小机械间的摩擦力、减小机械间的摩擦力来减少额外功来减少额外功九年级科学上册 第3章 第4节 简单机械（第4课时）课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件FF甲甲乙乙甲甲九年级科学上册 第3章 第4节 简单机械（第4课时）课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件斜面斜面LhGFACBFLW动力动力=W斜面克服阻力斜面克服阻力=hFL=h九年级科学上册 第3章 第4节 简单机械（第4课时）课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件2.斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的几分之一。几分之一。3. 同一物体升高相同的高度，斜面越长越省力。同一物体升高相同的高度，斜面越长越省力。 1.使用斜面可以省力使用斜面可以省力.斜面斜面九年级科学上册 第3章 第4节 简单机械（第4课时）课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件斜面的应用斜面的应用九年级科学上册 第3章 第4节 简单机械（第4课时）课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件1有用功越多，机械效率越高有用功越多，机械效率越高2额外功越少，机械效率越高额外功越少，机械效率越高3物体做功越慢，机械效率越低物体做功越慢，机械效率越低4做总功越多，机械效率越低做总功越多，机械效率越低5做相同的有用功做相同的有用功,额外功越少额外功越少,机械效率越高机械效率越高6有用功总小于总功有用功总小于总功,所以机械效率总小于所以机械效率总小于17做的额外功一定时做的额外功一定时,总功越少总功越少,机械效率越高机械效率越高判断：下面说法中是否正确判断：下面说法中是否正确九年级科学上册 第3章 第4节 简单机械（第4课时）课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件例：用滑轮组把例：用滑轮组把720牛重的贷物提高牛重的贷物提高10米，米，若滑轮组的机械效率是若滑轮组的机械效率是60%，求有用功，求有用功，总功和额外功。总功和额外功。九年级科学上册 第3章 第4节 简单机械（第4课时）课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件 不省功的原因是什么？不省功的原因是什么？相反，我们却发现使用机械时，会做一些相反，我们却发现使用机械时，会做一些并不希望做的功。并不希望做的功。因省力的机械必费距离，省距离的机械一因省力的机械必费距离，省距离的机械一定费力，而功定费力，而功=力力距离，所以不能省功距离，所以不能省功九年级科学上册 第3章 第4节 简单机械（第4课时）课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件你你会会选选哪哪种种方方法法呢呢？砂子重砂子重100N，体重，体重400N，动滑轮重，动滑轮重10N桶重桶重20N，口袋重，口袋重5N九年级科学上册 第3章 第4节 简单机械（第4课时）课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件某人用动滑轮将重为某人用动滑轮将重为G1的米袋的米袋提升提升h高度。设动滑轮重高度。设动滑轮重G2，不，不考虑绳子重及滑轮摩擦，人所考虑绳子重及滑轮摩擦，人所做的功为：做的功为：W=Fs=G1h+G2h =W1+W2九年级科学上册 第3章 第4节 简单机械（第4课时）课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件