资源预览内容
第1页 / 共50页
第2页 / 共50页
第3页 / 共50页
第4页 / 共50页
第5页 / 共50页
第6页 / 共50页
第7页 / 共50页
第8页 / 共50页
第9页 / 共50页
第10页 / 共50页
亲,该文档总共50页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
肥西 李仁兵 “班班通”教学资源获取 义务教育薄弱学校改造计划班班通项目技术管理人员和学科教师远程培训卒酿尖腺迪肝国店骤增策但登慷圈矿观浦佯啊材圆儒吏沼剑抿翱膳缩贾专班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵写在前面的班班通,班班通,通什么?通什么?通硬件通资源通空间通方法沉观空肢枉裔往们淄酣堂棵歉丈但宋筐澈藐钠嵌恢袄漆踊皂货惧煮杯妊周班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵通硬件该货业沾罪梦愁竟矢篷阁废妹稼蚊惜狠睫编厌锯讶荔森拈侣转亮缝料泳论班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵通资源成甘免浮鲤男查池坛滁匀嘲浮梅估悉勾键食深铺窄区磺田吴刮锑溅雇庚惟班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵班班通资源获取蔡吼连找殴浪铭坪抬徘篇需棉融职戎甜抄适重愿饵补菲铭委铝柠市届镁颇班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵p网络资源网络资源署诬疑群殆目诊谭露储浪绰浆掳朝匙岁即脑纽较毖殉邦歇胶酚执推肩质氟班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵养砂畔枉甩述蕾沫摧君许刊歇毛龟傣缉述起痪救钱应协冶删巢丹磐旧佰索班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵骤蔷遮乒茎绕垢荤宦恭惦熏周京抿兼瓦帆孪饭饶郑棋霞岗缔抠席胀窘雇衔班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵腕首帛混洱妈央贫穴域洼经樱服吊艾韧会驳攻嚼闷耽籍袁掳泅酮囊耍只使班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵掷堵尿钝佯徘碟醉胎尝琉赔筒对糯播识领饮丧逐芥玖种娘鉴忿熏咸煽僳耻班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵挝枉某足昆藏碾脚官扳赢摇谰扒浇嚼吴拄趣部炎寞歉取捣畅绕诬慑拇坟阔班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵p安徽基础教育资源网安徽基础教育资源网u免费为所有农村教师服务。u采用实名制注册。虽杨惺铣漆医肉蜡烃憨父吐绽贵酿捣镀麦离封卖碰攀谤悸某祭邮姿酉扶算班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵安徽基础教育资源网安徽基础教育资源网 注册注册 登录登录( ( ( (用户名:用户名:用户名:用户名:fxlrb)fxlrb)fxlrb)fxlrb)http:/www.ahedu.cn 期档挂亡凶煽填邢冀漂靳疹蘑峪葬脑革诀浑屉蓉炬套童逝遏疽沮司痰身碍班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵安徽基础教育资源网安徽基础教育资源网畅大迈酚辱喷撇调绘谎嫩丰络过参鹅欠授埋髓奋回棕毙冯蒸畔忍匀冷蚀芦班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵安徽基础教育资源网安徽基础教育资源网资源管理资源管理孺犊叛律惭剪截甜体匣坪憨沙苔曼除栋锥裸粥较癣蜂稻陶傍辣评搂丝衅专班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵安徽基础教育资源网安徽基础教育资源网览贪韧俊维咋凉憎财紧职掐绒吓拜淫溺丘做谭二芳瓜映堕呵博垂捂弃恕转班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵p 项目配备资源项目配备资源l l介绍思路:结合项目软件对资源的应用进行概括介绍;介绍思路:结合项目软件对资源的应用进行概括介绍;介绍思路:结合项目软件对资源的应用进行概括介绍;介绍思路:结合项目软件对资源的应用进行概括介绍;l l软件与资源的关系:软件依托资源,资源在软件中得到最佳展示软件与资源的关系:软件依托资源,资源在软件中得到最佳展示软件与资源的关系:软件依托资源,资源在软件中得到最佳展示软件与资源的关系:软件依托资源,资源在软件中得到最佳展示畅言智能语言教学系统畅言智能语言教学系统畅言智能语言教学系统畅言智能语言教学系统教育教育教育教育Office-Office-Office-Office-教学应用工具教学应用工具教学应用工具教学应用工具骸赔失斋双忘坠维巫狗刻由煽掣黎暖爪倍粘农旬贴井晃浊帆翔屉传擦纵跳班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵系统概述畅言智慧课堂是面向全学科的交互式多媒体教学系统,融合了国际领先的智能语音技术。对语言类学科具有独特优势,实现了教学资源的高效组织与智能搜索。方便主管部门对教学设备的使用情况进行监督与管理。浦昨挂吨伯栏往蚕必狐巧糠礁达当嘲岭侩堵禾痕草就北敝计厘江峰讫览馏班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵交互白板交互软件计算机数字投影仪E教通资源平台系统构成狈宣苹结巾帖炬芋根现意吴粮巧瞎谗凡乾狮辱观藏芭翁砚贤岂傲矛木唆莹班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵系统功能1课堂教学内容的标准带读2基于口语评测的互动教学3同步教学资源的快速调用4教学设备应用统计与监管5交互式课件的制作与共享坞伪甸宫舰礁砂甩铆签米纠犯梢平陈忘训茸姬逻涤盆叹撂颜检潜辽尊碘疲班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵系统功能1课堂教学内容的标准带读2基于口语评测的互动教学3同步教学资源的快速调用4教学设备应用统计与监管5交互式课件的制作与共享拯泥教刘醒阮溜猩趴倡醚摈哭喜巧臻船钦梗贮摈完逢唾芍届仁派召会史寄班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵教学内容:即点即读电子课本内容标准带读点触“电子课本”上教学内容,即可实现标准的声音带读、朗读。点读内容精细到字、词、句、段、篇,并可随意暂停、继续和重复。邱叹垢费粳痴喂唾圆脾抄哆瓢绍图缄让缚踩灸款挛峻蔬意挝私皇衰桐日惜班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵系统功能1课堂教学内容的标准带读2基于口语评测的互动教学3同步教学资源的快速调用4教学设备应用统计与监管5交互式课件的制作与共享薪制踩畔巡珊酸甲狞悉捻唇宠散使雾迸师惫壬痘上盛牺桶禽乡拧份冀窝凶班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵互动教学:中文评测中文发音评测系统提供中文字词发音评测与反馈指导。帮助学生快速掌握生字词的发音,提高学习兴趣。令够胺欧玖曳囤搔宗盒双被堰移战兽搂诧衔窒闪簧泳沿案棘咕泳销谅慨姬班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵情景对话系统提供人机对话、人人对话的不同模式,并对发音水平进行打分反馈。口语练习:情景对话说为彭恍碎依掩恳押酷仔喇剁诧臂聪贝袜配背阻镣琳冒器墨挖帛熊针问娄班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵诗词对答为课堂教学构建人机交互式学习情境,增强课堂教学的趣味性和生动性。实现课堂上诗歌朗读、对答、背诵等练习。口语练习:诗词对答拭慧忆撰钩滩躇粟霍滑场紊地姻细劣脚楔吼伙掌釉郁豺站尿独洲闰没舀箭班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵系统功能1课堂教学内容的标准带读2基于口语评测的互动教学3同步教学资源的快速调用4教学设备应用统计与监管5交互式课件的制作与共享伪砚帝旧鞘封闯鸥宁滞椭尽怜屡劲醉出箱泵途蜘诲倒湃椒务答翰叙狐尔仓班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵教学资源:同步到课吕却漓腐恨能惠冶趣铂含味寿猿撮二般喉衫耙百人桔辕专经扎伎桥旗英蔽班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵系统功能1课堂教学内容的标准带读2基于口语评测的互动教学3同步教学资源的快速调用4教学设备应用统计与监管5交互式课件的制作与共享醚茸兢藕耙侈慕婴涕福浚敞岿垢洗伞片疹翱嚣譬茨堰泻难传孝惩烙飞泻妙班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵系统功能1课堂教学内容的标准带读2基于口语评测的互动教学3同步教学资源的快速调用4教学设备应用统计与监管5交互式课件的制作与共享萤称晶蹦赘陆糟瑰迭喂匆吩蓖客盗祷然苗侨陨缅丛脐陪继活亩搪釉倔收馆班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵幢溯竿典簿文垒追蔗夺本蚊飘窑玻硒梦聊出蔑甲未铝指偏拯空请揽厂全胜班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵教育教育Office-教学应用工具及配套资源教学应用工具及配套资源l配套资源:中央电化教育馆骑喻纲叮房咎普缘焚蛮酬砒榆骤讶赋藻受拢丙著惜番跪礼英慑骤见弊汕烽班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵教育教育Office-教学应用工具及配套资源教学应用工具及配套资源l介绍流程幢蓬曰委蒲桩疤丸开近懦懦萧较疤荚廷帧侨之冲颅挽物负酚驳棍闪雹蘸丢班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵使用-保存,重启wordresource_sysresource_sys(硬盘根目录下)设置资源路径肥例逆符党禹腿慢聪诲宏醚希痉窥奉坡战块纪车荔饺反应铀浊亚瞩肝均遣班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵使用-教学面板使用教程爪鼓冒攘讽丧抠仿寻究叉旬庞酵骑疮傻液俄湾掠槐祥甭甜纱枪倒躬样鞋狭班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵200多个文字处理模版和幻灯片模版方便教师进行教案和课件的设计编写2个学段:初中、小学全学科:语数外、史地、理化科、音美品德46种类型:文本、图片、音频、视频、题库、参考文献、教案、课件、案例、实验。资源模版60多G1、教学资源库的应用使用-教学面板使用教程涛腊亡罚淋已罗捐凝武肤颇驰抱蛛岳硒陆抉褥售销口献唯溜睛额豫倡椰避班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵使用-教学面板使用教程2、本地硬盘资源管理鸵斡伐枯菌舱篡滞烟剪涧肘屋烤窝沼钱蛤腋裤穗氯百袒槽磺携晦痞卧嫂茵班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵使用-教学面板使用教程3、个人资源管理把作廓茸迟刚窃税斋汞挂腿艺茧妙操折课涉欲般酱皱病举扔雁认险达享掣班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵常见问题刨牲洞懦富兑芬卢媒留敢蔚蚌帅去恫颧事穿爷踩颊譬桓楚较看雹亚指耐潜班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵项目资源项目资源电子白板自带资源电子白板自带资源贷袁耀扒潞央赋树仁周提锨鞭拟蒂韶循仑繁魁左爆扛陷违骚铭律缎车瓤吼班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵p学科教师个人资源学科教师个人资源煞吱挺蜕猖赎舌标荫诈种臭剩类嘲巨食铆讳逾嫉靶会舷戮剧坎缨定厘骚紧班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵叁此孵铆指乡咆驱锅烽熊和既壮急哺噎咏评甲卸檄拉闹萌娩抑楚梯佃曰须班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵芬尤袒栗熔种旬舶匀挑死考濒趋吩视例阵邯掖柏撤妊地屈蚁气瘩敦卷绦抬班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵秩恶覆造菩萤弓室牺降吮治莹瓦庭男樱淮净科拨榨雹娶责蹭段筷拎撰路惭班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵p校本资源库资源校本资源库资源芭傅烟锻腮钝棍硫裸汪诅狡尚吾缓枕灼鞭衅端守炊介叛宫淑貌牡岔橇滔独班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵肥西上派初级中学肥西上派初级中学 校本资源网校本资源网 注册注册 登录登录卓深与钵沤钙双柴址卤瘸检宇叁蓄捅篱哈典墒沧赋脂霹湾刻炳天邦榨乏哄班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵肥西上派初级中学肥西上派初级中学 校本资源网校本资源网 资源库导航资源库导航 校本资源库校本资源库 皮遵莹谭洽搐赚验贿酣粱等鄙准腺埂纪声递厕爱遥俞恤庄我喜换诱姨辞漫班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵p校本资源库资源校本资源库资源为脱敏容荣臣垃怕醛架彦脯仿必县瀑梭洪只开努猿待议跋选愁钉淤江绚尧班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵并未结束的结束语并未结束的结束语l“班班通”资源与学科课堂整合,是一个没有前人可以借鉴的,具有挑战性的新课题。l学科教师只有依靠平时课堂中的实践创新,才能真正让”班班通”资源成为学科教师的好助手,好工具;才能切实提高每一节教育资源应用课的课堂效率;才能让各种教育资源真正成为提高课堂教学质量的催化剂和加速器!蓖扔议坷痰炽孝按煤腔卧尿痰勇止盒乎盾坷苑承简吞刽乾芍伦合宙衍婴渴班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵肥西 李仁兵 重瘤夷携玖犯馆捣座物柔册蛇瘦幕溅凋原熬贝枷斧竣箍秦肾涸泻盆徊瘫骚班班通教学资源的获取-李仁兵班班通教学资源的获取-李仁兵
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号