2525、矛和盾的集合、矛和盾的集合执教者：大敦小学张敏茹执教者：大敦小学张敏茹矛矛盾盾进攻进攻自卫自卫矛我会写盾我会写我会写25 25 矛和盾的集合矛和盾的集合集合集合 招架招架 紧张紧张 战场战场 固然固然 乌龟乌龟 自卫自卫 进攻进攻 炮口炮口 坦克坦克 胜利者胜利者 乱成一团乱成一团 长处长处 首次首次 合二为一合二为一 大显神威大显神威我会读我会读 矛矛 盾盾 集集 持持 般般 架架 龟龟 攻攻 炮炮 坦坦 战战 神神 兵兵 退退 25、矛矛和和盾盾的的集合集合发明家手发明家手持持矛和盾，与朋友比赛。矛和盾，与朋友比赛。对方的矛如雨点对方的矛如雨点般般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难难以招架以招架。在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：。在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：“盾太小啦！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一盾太小啦！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！枪也戳不到我啦！”可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或牛或乌龟乌龟。自卫，是为了更好地。自卫，是为了更好地进攻进攻呀！呀！对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛矛”枪口或枪口或炮口炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了于是，发明家发明了坦克坦克。坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威大显神威。1916年年9月月15日，英军的坦克首次冲上日，英军的坦克首次冲上战场战场。德国兵德国兵头一回见到头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了退了十公里！十公里！是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。思考：思考： 课文主要课文主要讲了一件什么讲了一件什么事？事？我会默读！我会默读！课文主要讲了发明家课文主要讲了发明家（）矛和盾）矛和盾和朋友比赛的时候，想到将矛的和朋友比赛的时候，想到将矛的（）和盾的（和盾的（）合二为）合二为一，发明了（一，发明了（）,在战场上在战场上（）。）。进攻进攻自卫自卫坦克坦克手持手持大显神威大显神威 矛和盾是怎样矛和盾是怎样合二为一，发明合二为一，发明坦克的？坦克的？1 1、摘抄你认为课文中好词佳句。、摘抄你认为课文中好词佳句。2 2、小组合作完成刚才的问题、小组合作完成刚才的问题。