7 彩彩色色的的翅翅膀膀n 矮墩墩 撅着嘴 捏起 n 雌 花 晃 荡 晕船n碧空如洗 瓜秧拖蔓n水落石出 安居乐业 n啧啧赞叹 扇动翅膀词语认读n故事发生在什么地方？故事发生在什么地方？n课文主要讲述了哪几件事？课文主要讲述了哪几件事？（一）战士小（一）战士小高探亲回来带高探亲回来带小昆虫上岛。小昆虫上岛。（二）岛上（二）岛上战士开尝瓜战士开尝瓜会。会。n 从课文的介绍你知道 “宝石岛”是一个怎样的海岛吗？结识战士结识战士“小高小高”n他把他的大提包他把他的大提包扔扔在一边，怀里紧在一边，怀里紧紧地紧地抱抱着一只纸箱子。着一只纸箱子。 海面上波涛起伏，船身前后晃荡，小高担心海面上波涛起伏，船身前后晃荡，小高担心纸箱被损坏，纸箱里装着的小昆虫不能上岛，心纸箱被损坏，纸箱里装着的小昆虫不能上岛，心中着急，所以把纸箱抱在怀里。这句话有力地说中着急，所以把纸箱抱在怀里。这句话有力地说明了小昆虫在小高心中的重要地位，也为下文揭明了小昆虫在小高心中的重要地位，也为下文揭开小高的秘密作了铺垫。句中开小高的秘密作了铺垫。句中“扔扔”与与“抱抱”形形成了鲜明的对比，突出了小高的品质。成了鲜明的对比，突出了小高的品质。海岛海岛“尝瓜会尝瓜会” 战士们都笑着，用两个指战士们都笑着，用两个指头头捏起捏起一小片来，细细地一小片来，细细地端详端详着，轻轻地着，轻轻地闻闻着，慢慢地着，慢慢地咬咬着，着，不住发出啧啧的赞叹声。好像不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股有一股甘泉甘泉，流进了每个战士，流进了每个战士的心田。的心田。 读课文最后一段，为什么读课文最后一段，为什么写看到窗玻璃上停着一只蝴蝶，写看到窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀？色的翅膀？ 句子形象地写出了小昆句子形象地写出了小昆虫已经在海岛安居乐业，生虫已经在海岛安居乐业，生动、含蓄地反映了海岛战士动、含蓄地反映了海岛战士爱岛如家，安居乐业的爱国爱岛如家，安居乐业的爱国情感。点明了课题。情感。点明了课题。 课文为什么要以课文为什么要以“彩色彩色的翅膀的翅膀”为题？为题？n 一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫，强调了这些小昆虫在改造小昆虫，强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所起海岛环境、丰富战士生活方面所起的作用。的作用。n 二是以彩色的翅膀象征战士二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活。丰富多彩、富于革命理想的生活。军港之夜军港之夜布置作业布置作业n1 1摘录精彩语句。摘录精彩语句。n2 2给宝石岛的战士写给宝石岛的战士写一封信，可以刊登在一封信，可以刊登在黑板报上，也可以投黑板报上，也可以投稿给编辑部，有条件稿给编辑部，有条件的可以把信发布在网的可以把信发布在网站上。站上。