2024年甘肃省教师资格之中学美术学科知识与教学能力真题练习试卷B卷附答案一单选题(共80题)1、吉卜赛女郎是（ ）的代表作品。A.哈尔斯B.布歇C.荷加斯D.库尔贝【答案】 A2、依据当代课程发展趋势和普通高中课程方案中课程内容确定的（ ），普通高中美术课程标准（2017年版）将学习模块进行了整合，凸显了学习内容之间的关联。A.视觉性原则B.实践性原则C.选择性原则D.关联性原则【答案】 D3、王老师在画自己鉴赏课中，给学生播放背景音乐并且展示了美术家的自画像，因势利导启发学生思维。这一教学方法是（ ）。A.讨论法B.参观法C.情境法D.比较法【答案】 C4、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（ ）A.沈周B.文徵明C.唐寅D.仇英【答案】 D5、（ ）是在作品中表现出来的美学品格和思想情操。A.意境B.风格C.格调D.品格【答案】 C6、下列教学活动与课后反思环节相符的是()。A.如果画得再细一点，效果会更好B.采用各种有效的方法.使学生的情绪稳定C.对美术课堂有基本的控制。没出现影响正常教学秩序的现象D.了解其他人是如何看待自己的作品的【答案】 C7、李老师为美术与环保一课设置的教学目标之一是“通过开展美术活动，宣传环保理念，增强学生的环保意识”。这一目标所属的目标维度是A.过程与方法B.情感、态度和价值观C.知识与技能D.空间与想象【答案】 B8、（ ）的优点是主题突出，论点鲜明。A.直接导入法B.情境创设法C.故事叙述法D.悬念设置法【答案】 A9、在普通高中美术课程标准(实验)的课程目标中，“学会描述、分析、解释、评价美术作品和美术现象的方法，了解和探索美术某一门类的形成和发展的基本轨迹，获得有关的美术知识.理解美术作品的文化含义和风格特征陶冶情操，热爱祖国优秀的传统文化”要解决的问题是（）。A.美术知识和技能的问题B.造型和美术创作的问题C.美术鉴赏和评述的问题D.学习和生活中的问题【答案】 C10、义务教育美术课程标准（2011版）中将义务教育阶段美术学习分成几个学段？（ ）A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】 D11、被称为“万园之园”的是（ ）。A.圆明园B.颐和园C.大观园D.拙政园【答案】 A12、开国大典的作者是（）。A.李桦B.古元C.黄新波D.董希文【答案】 D13、下列选项中，不属于义务教育美术课程标准（2011年版）“造型表现”学习领域分目标中内容的是（ ）。A.发展艺术感知能力和造型表现能力B.体验造型活动的兴趣C.增进想象力和创新意识D.学会设计创意与工艺制作的基本方法【答案】 D14、对于学生的“学”，高中美术接受学习评价一般包括以下三个方面：学习成绩、学习过程和（ ）。A.学生的评价B.学习状态的评价C.文本材料的评价D.课堂教学的评价【答案】 B15、李老师在美术鉴赏课当代艺术的导人环节，对杜尚泉的艺术价值给予高度肯定,下列表述正确的一项是( )。A.恰当，节约了学生学习的时间B.不恰当，老师不能表明自己的态度C.恰当,降低了学习的难度D.不恰当，限制了学生的独立思考【答案】 D16、 关于尼德兰画家博斯作品描述正确的是A.具有虔诚、肃穆、神圣的宗教气息B.怪诞、夸张，兼具写实性和浪漫表现的手法C.描绘农民丰富的劳动生活和农村的秀丽景色D.唯美、浪漫，是对自然生活真实的观察和刻画【答案】 B17、美术课程评价的依据是()。A.作业优劣B.学生表现C.教师水平D.美术课程标准【答案】 D18、视点与两个水平距点形成的三角形为（）。A.直角三角形B.等腰直角三角形C.等边三角形D.等腰三角形【答案】 B19、在教学实施过程中“采取集中授课，或分组讨论、集中讨论等不同组织形式进行”，这属于美术教学的哪种组织形式?（ ）A.室内授课B.室外授课C.多媒体授课D.参观活动【答案】 A20、法国画家达维特的艺术风格属于A.现实主义B.浪漫主义C.表现主义D.新古典主义【答案】 D21、单选题对“扬州八怪”表述正确的是( ) 。A.明代八位扬州的艺术家，为院体画代表B.清代扬州画坛一批艺术个性鲜明的画家C.对清初“四王”与“四僧”的统称D.明代文人画家代表，融合院体与文人画风【答案】 B22、下列关于尼德兰文艺复兴美术的特点表述不正确的是（）。A.主要流行壁画B.存在着明显的细密画和镶嵌彩色玻璃的痕迹C.盛行的是祭坛画D.不受古代希腊的影响，有着较深远的哥特式美术传统，中世纪还没有完全褪去【答案】 A23、著名壁画逃亡埃及的作者是()。A.贝里尼B.贝尼尼C.达芬奇D.乔托【答案】 D24、中国药典2010年版一部采用生物效价检测方法控制质量的药材是A.地龙B.水蛭C.蕲蛇D.乌梢蛇E.金钱白花蛇【答案】 B25、朱耷又号八大山人，关于他的描述，正确的选项是（）。A.B.C.D.【答案】 D26、下列选项中，不属于“元四家”的画家是（）。A.黄公望B.赵孟頫C.吴镇D.倪瓒【答案】 B27、清代从摹习古法掌握前人经验与程式人手的绘画教科书是（ ）。A.程氏墨苑B.芥子园画传C.顾氏画谱D.十竹斋画谱【答案】 B28、美术以（）承载和表达人的思想观念、情感态度和审美趣味，丰富人类的精神和物质世界。A.审美形象B.视觉感受C.审美客体D.视觉形象【答案】 D29、 评价对教学过程有监督和控制作用，对教师和学生是一种促进和强化是评价的（）。A.导向功能B.教学功能C.激励功能D.调控功能【答案】 C30、造型就是塑造形体，在我国古代画论中称为（ ）。A.象形B.骨法C.空间D.营造【答案】 A31、王老师在进行笔插的设计与制作一课的教学时，要求学生先向全班同学阐释自己的设计方案，然后再按此方案进行实践创作，这体现了美术课程对（ ）的培养。A.实践能力B.绘画潜能C.合作能力D.理论知识【答案】 A32、不属于林泉高致中提出的三远的是（）。A.高远B.深远C.长远D.平远【答案】 C33、青蒿为菊科植物黄花蒿的干燥地上部分。青蒿素是其主要抗疟有效成分，系我国学者于20世纪70 年代初首次从青蒿中分离得到。临床应用表明青蒿素对间日疟或恶性疟的治疗具有疗效显著、副作用小的优点，是一种高效、速效的抗疟有效单体化合物。A.单萜B.倍半萜C.二萜D.三萜E.四萜【答案】 B34、意大利巴洛克风格中最著名的雕刻家是（）。A.多纳太罗B.罗丹C.米开朗基罗D.贝尼尼【答案】 D35、在美术课堂作业辅导中，不适合的做法是（ ）。A.任由学生作业B.指出作业问题C.启发学生思考D.示范技法要点【答案】 A36、韩老师引导学生赏析凡.高的作品星月夜后，安排拓展学习活动。下列选项中不恰当的是( )A.评述作品写实技巧B.个性化临摹C.校园风景写生D.写鉴赏报告【答案】 A37、民间工艺美术包括民间剪纸、泥人、刺绣、地方戏剧脸谱以及（）。A.民间编织B.民间木工C.民间竹刻D.民间水墨画【答案】 A38、佛罗伦萨洗礼堂第三道门“天堂之门”上青铜浮雕的雕刻作者是（ ）。A.多纳泰罗B.吉贝尔蒂C.米开朗基罗D.布鲁内莱斯基【答案】 B39、依据义务教育美术课程标准(2011年版)，学生在第四学段的“欣赏评述”领域学习中，应该知道几位以上在中国美术史中有代表性的美术家 （）A.5位以上B.8位以上C.10位以上D.12位以上【答案】 A40、下列选项中，不是明代书法特点的是（ ）。A.书风的地域性及书画结合B.帖学强盛C.书法的欣赏性加强D.努力追求能表现自我的意志情趣【答案】 D41、下列对于学习方式中的合作学习小组的描述正确的是（）。A.分组应该把学习水平相近的分在一起B.分组应该把性格相近的分一组C.小组分配人员应该越多越好D.以上说法都不对【答案】 D42、中国园林建筑设计的主导思想是（）。A.诗情画意B.讲究对称C.违背自然D.均衡法则【答案】 A43、下列选项中，适合合作学习的美术活动是（ ）。A.素描写生练习B.完成风景摄影C.学校艺术节策划D.撰写欣赏心得【答案】 C44、画像石是兼（ ）与雕塑两种形式的艺术。A.绘画B.帛画C.建筑D.书法【答案】 A45、伏尔加河上的纤夫是俄罗斯画家()的名作。A.列维坦B.列宾C.费多托夫D.布留洛夫【答案】 B46、后印象主义的代表人有()。A.西涅克B.达?芬奇C.鲁本斯D.高更