第二框第二框 用联系的观点看问题用联系的观点看问题战国时期，燕国的太子丹有一次宴请壮士荆轲，为了讨好荆战国时期，燕国的太子丹有一次宴请壮士荆轲，为了讨好荆轲，他还特意叫来一位能歌善舞的美人，为荆轲弹琴奏乐。轲，他还特意叫来一位能歌善舞的美人，为荆轲弹琴奏乐。席间，荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那双灵巧，纤细的手，席间，荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那双灵巧，纤细的手，连连称赞：连连称赞：“好手，好手！好手，好手！”善于察言观色的太子丹问：善于察言观色的太子丹问：“壮士爱壮士爱什么？什么？”荆轲不假思索的回答：荆轲不假思索的回答：“爱其手爱其手”。太子丹立即吩咐，将。太子丹立即吩咐，将美人的双手赠给荆轲。美人的双手赠给荆轲。不一会儿，侍者端出一个盘子，里面放着美人那双被砍下来不一会儿，侍者端出一个盘子，里面放着美人那双被砍下来的血淋淋的手。的血淋淋的手。1.你认为荆轲会喜欢太子丹的做法吗？为什么？你认为荆轲会喜欢太子丹的做法吗？为什么？2.什么是哲学上的什么是哲学上的“整体整体”与与“部分部分”?它们有什它们有什么区别和联系，你可以举出生活中的实例吗么区别和联系，你可以举出生活中的实例吗?*一、坚持整体与部分的辩证关系一、坚持整体与部分的辩证关系（1 1）含义不同：）含义不同： 整体是事物的整体是事物的全局全局和发展的和发展的全过程全过程。（数量上是一）（数量上是一） 部分是事物的部分是事物的局部局部和发展的和发展的各个阶段各个阶段。（数量上是多）（数量上是多）（2 2）功能和地位不同）功能和地位不同 整体：整体：主导主导地位，统率部分，具有部分不地位，统率部分，具有部分不具备的功能具备的功能 部分：部分：被支配被支配地位，部分服从和服务于整地位，部分服从和服务于整体体1、两者的区别、两者的区别*钟表是由各个零部件组成，钟表是由各个零部件组成，但任何一个零部件都不具但任何一个零部件都不具有计时的功能，说明什么有计时的功能，说明什么？整整 体体部部 分分汽车是由各个零部件汽车是由各个零部件组成，但任何一个零组成，但任何一个零部件都不具有代步的部件都不具有代步的功能，说明什么？功能，说明什么？整体居于整体居于主导主导地位，统地位，统率部分，具有部分不具率部分，具有部分不具备的功能备的功能*零件与钟、手与人体除了有区别，有零件与钟、手与人体除了有区别，有没有联系？没有联系？*结论二：结论二： 整体和部分又是整体和部分又是相互联系相互联系的的（1）两者不可分割，互以对方的存在为前提）两者不可分割，互以对方的存在为前提（2）两者相互作用）两者相互作用A A、部分的功能及变化会影响整体功能的发挥，关键、部分的功能及变化会影响整体功能的发挥，关键、部分的功能及变化会影响整体功能的发挥，关键、部分的功能及变化会影响整体功能的发挥，关键部分功能及变化甚至会对整体功能起决定作用部分功能及变化甚至会对整体功能起决定作用部分功能及变化甚至会对整体功能起决定作用部分功能及变化甚至会对整体功能起决定作用B B、整体的功能状态也会影响到部分、整体的功能状态也会影响到部分、整体的功能状态也会影响到部分、整体的功能状态也会影响到部分整体是由部分构成的整体，部分是整体中的部分整体是由部分构成的整体，部分是整体中的部分*“一着一着不慎，不慎，全盘全盘皆输。皆输。”部分整体整体制约制约要命要命*19811981年美国年美国“哥伦比哥伦比亚号亚号”航天飞机事故航天飞机事故的直接技术原因是，的直接技术原因是，这架航天飞机外部燃这架航天飞机外部燃料箱外脱落的一块重料箱外脱落的一块重量不到两公斤的泡沫量不到两公斤的泡沫材料撞上了航天飞机材料撞上了航天飞机左翼前缘的热保护部左翼前缘的热保护部件，形成了裂孔，致件，形成了裂孔，致使使7 7名宇航员丧生。名宇航员丧生。这体现了什么哲学原理？这体现了什么哲学原理？“关键的部分对整体起决定作用。关键的部分对整体起决定作用。”*“国国兴则兴则家家昌昌,国国破则破则家家亡。亡。” 整体整体部分部分影响影响*w试归纳整体与部分的辩证关系原理试归纳整体与部分的辩证关系原理w（提示：整体的作用原理（提示：整体的作用原理+部分的作部分的作用原理）用原理）* 整体居于主导地位，统率部分整体居于主导地位，统率部分，具有部分不，具有部分不具备的功能；具备的功能； 部分是整体中的部分，离开了整体，部分就部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体的功能状态及其变化也会影不成其为部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。响到部分。（强调：（强调：整体影响部分整体影响部分） 树立树立全局观念全局观念，立足整体，统筹全局，寻求最，立足整体，统筹全局，寻求最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和。优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和。世界观方法论决决定定* 整体是由部分构成的，离开了部分，整体就整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。不复存在。 部分的功能及其变化会影响整体的功能，关部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。作用。（强调：（强调：部分影响整体部分影响整体）搞好局部搞好局部，用局部的发展推动整体的发展，用局部的发展推动整体的发展世界观方法论决决定定*人数虽然多了，但没有形成合理的结构，不是相互支持，相人数虽然多了，但没有形成合理的结构，不是相互支持，相互促进，而是相互制肘、相互消磨，结果各要素的力量或作互促进，而是相互制肘、相互消磨，结果各要素的力量或作用被内耗了。用被内耗了。一个和尚担水吃一个和尚担水吃两个和尚抬水吃两个和尚抬水吃三个和尚没水吃三个和尚没水吃1.1.“三个和尚没水吃三个和尚没水吃”说明了什么？明了什么？2.2.什么是系什么是系统？它有什么特征？它有什么特征？二、掌握系统优化的方法二、掌握系统优化的方法1 1系统含义及基本特征系统含义及基本特征 整体性整体性有序性有序性内部结构的优化趋向内部结构的优化趋向（1 1）系统是由相互联系和相互作用的诸要素构）系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体成的统一整体 田忌田忌齐威王齐威王下等马下等马上等马上等马中等马中等马上等马上等马中等马中等马下等马下等马负负胜胜胜胜系统系统系统系统胜胜探究与共享：探究与共享：1.田忌不在意一匹马的比赛结果田忌不在意一匹马的比赛结果,而是统筹全局而是统筹全局,注重整注重整体目标体现了什么哲学道理？田忌根据对方的部署，体目标体现了什么哲学道理？田忌根据对方的部署，调整马匹的出场次序体现了什么哲学道理？田忌通过调整马匹的出场次序体现了什么哲学道理？田忌通过合理安排次序，使系统结构实现优化调整体现了什么合理安排次序，使系统结构实现优化调整体现了什么哲学道理？哲学道理？田忌赛马田忌赛马上等马上等马中等马中等马下等马下等马田忌田忌齐威王齐威王下等马下等马上等马上等马中等马中等马负负胜胜胜胜系统系统系统系统胜胜着眼着眼整体性整体性遵循遵循有序性有序性注重注重结构优化结构优化趋向趋向田忌不在意一匹马的比赛结果田忌不在意一匹马的比赛结果, ,而是统筹全局而是统筹全局, ,注重整体目标注重整体目标根据对方的部署，调整马匹的根据对方的部署，调整马匹的出场次序出场次序通过合理安排次序，使系统结通过合理安排次序，使系统结构出现优化调整构出现优化调整用联系的观点看问题*v1、比赛时全队协同作战，队、比赛时全队协同作战，队员之间既有分工，又有合作，员之间既有分工，又有合作，强调强调整体整体作战。作战。v2、场上队员之间既不能越位，、场上队员之间既不能越位，也不能错位，后排队员不能到也不能错位，后排队员不能到3米内参与进攻，自由人只能米内参与进攻，自由人只能替换后排队员等，这些体现了替换后排队员等，这些体现了有序性有序性原则。原则。v3、战术上灵活多变，年龄结、战术上灵活多变，年龄结构上老中青搭配，人员配备上构上老中青搭配，人员配备上充分考虑到每个人的特长，注充分考虑到每个人的特长，注重重内部结构的优化内部结构的优化。用联系的观点看问题* 在篮球比赛中，教练如果对运动员的配置在篮球比赛中，教练如果对运动员的配置不好，前、中、后场的安排不当，战术、对形不好，前、中、后场的安排不当，战术、对形的运用欠佳，球员在场上不互相配合，这样，的运用欠佳，球员在场上不互相配合，这样，整场比赛就很难取胜。整场比赛就很难取胜。用联系的观点看问题 “三个和尚没水喝三个和尚没水喝”与与“三个臭三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮皮匠，胜过一个诸葛亮” 的不同结的不同结果，说明了什么哲学道理？果，说明了什么哲学道理？用联系的观点看问题“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮”v当整体内部各部分以当整体内部各部分以合理合理的结构形成整体时，的结构形成整体时，整体的功能就会整体的功能就会大于大于各个部分功能之和，即：各个部分功能之和，即：1 11+11+13 3。 “三个和尚没水喝三个和尚没水喝”v当整体内部各部分以当整体内部各部分以欠佳欠佳的结构形成整体时，的结构形成整体时，整体的功能就会整体的功能就会小于小于各个部分功能之和，即：各个部分功能之和，即：11+13。用综合的思维方式来认识事物用综合的思维方式来认识事物 用综合的思维方式来认识事物，用综合的思维方式来认识事物，既要着既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系统统, ,又要把事物和系统的各个部分、各个要素又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察，联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，统筹考虑，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标。选择最佳方案，实现整体的最优目标。思考：为什么人多了反而没水喝了？思考：为什么人多了反而没水喝了？导致这一结果的根本原因就在于人数虽然多了，但没有形成合理的导致这一结果的根本原因就在于人数虽然多了，但没有形成合理的结构，不是相互支持、相互促进，而是相互掣肘、相互消磨，结果结构，不是相互支持、相互促进，而是相互掣肘、相互消磨，结果各要素的力量或作用被内耗了，出现各要素的力量或作用被内耗了，出现1 11 12 2 的效应。的效应。*系统优化论原理系统优化论原理内容：系统是由相互联系和相互作用的诸要内容：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。性、有序性和内部结构的优化趋向。方法论：系统优化方法论：系统优化 的方法要求我们用综合的的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。着眼事物的整体性，思维方式来认识事物。着眼事物的整体性，遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部结构的优化趋向。结构的优化趋向。坚持整体与部分的统一坚持整体与部分的统一辩证关系：区别和联系辩证关系：区别和联系方法论要求方法论要求用用联联系系的的观观点点看看问问题题掌握系统优化的方法掌握系统优化的方法系统的含义及基本特征系统的含义及基本特征方法论要求方法论要求*1.城市建筑不协调，有些建筑个体不顾城市的整体，个性过于张扬，不能形成良好的城市形象；有些城市在建设规划中，不尊重自然山水，往往让人们有山不见山，有水不见水。这两种城市给我们的启示是( ) A要正确处理主次矛盾的关系 B要注重量的积累 C要树立整体观念，确定最优方案 D要做到具体问题具体分析 C C*2.在创建卫生城市活动中，某小区居民全员参与共建文明小区。居民举止与社区文明的关系体现的哲学原理是( ) A.部分影响整体 B.部分依赖整体 C.部分与整体相互转化 D.部分与整体同等重要、不可分割 A A*A3、假如一只水桶的桶边由长短不一的多块木板拼合而成，其容量只能取决于最低的那块木板。若要增加水桶的容量，首先必须加高最低的那块木板。这说明（ ）A、部分影响整体B、整体在与部分的关系中，整体处于决定的地位C、整体处于矛盾的主要方面D、部分处于矛盾的主要方面*4.苏轼在琴诗中写道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”诗中琴、指头、琴声三者之间的联系表明: A.事物与事物之间是有区别的B.系统与要素是可以相互转化的C.整体具有部分所不具有的功能D.整体功能总大于部分功能之和C