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山东科学技术出版社小学综合实践活动三年级下册山东科学技术出版社小学综合实践活动三年级下册走进校园走进校园走进校园走进校园调查发现调查发现 地 点是否有提示牌是否需要更换或新置 原 因制作校园提示牌小组调查表制作校园提示牌小组调查表调查发现调查发现方法引领方法引领动手创作动手创作校园提示牌制作方案校园提示牌制作方案组长分分 工工形形 状状提示提示语装装 饰放置放置地点地点作用作用创作方案创作方案1 1、小组分工合作。、小组分工合作。2 2、注意安全、注意安全。温馨提示温馨提示发现问题发现问题制定方案制定方案动手实践动手实践解决问题解决问题总结提升总结提升拓展延伸拓展延伸 课下请同学们把课下请同学们把提示牌送回它的家吧,提示牌送回它的家吧,让我们的校园更美丽。让我们的校园更美丽。课下践行课下践行平邑县流峪镇中心校平邑县流峪镇中心校摄摄 制制2016.52016.5
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