短文两篇复习答谢中书书记承天寺游复习目标1、识记作家作品2、积累文言词语3、理解作品内容4、体会作者情感5、品味作品特色复习导学一记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺寻念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。闲人如吾两人者耳。 重温课文重温课文知识梳理文学常识积累本文选自，作者：字：号：，朝_家，与其父：其弟：，合称“三苏”，同被列为唐宋八大家之列。东坡志林苏轼子瞻东坡宋文学苏洵苏辙看拼音写汉字或看汉字写拼音相与（）步中ting（）水中藻（）荇（）交横（）盖竹柏影也（）y庭zoxnghngbi1、念无与为乐者（ ）（ ）2、相与步于中庭（ ）（ ）3、庭下如积水空明（ ）4、但少闲人如吾两人者耳（ ）（ ）重点字词解释考虑，想到和共同、一起院里形容水的澄澈只是清闲的人1、念无与为乐者2、怀民未寝，相与步中庭3、庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也4、但少闲人如吾两人者耳。张怀民也没有睡觉，我们一起在庭院中散步庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明，水中藻、荇纵横交叉，都是绿竹和翠柏的影子只是缺少像我们俩这样清闲的人罢了。想到没有可与自己一起游乐的人重点句子翻译寻：遂至承天寺寻张怀民（ ） 未果，寻病终（ ）桃花源记 与：未复有能与其奇者（ ）答谢中书书 念无与为乐者（ ） 相与步中庭（ ） 选贤与能（ ） 大道之行也一词多义寻找不久参与，这里指欣赏和，连词一起v通“举”，推荐，选拔理解性背诵1、文中写作者见“月色入户”，不由得欢欣之情溢于言表的句子是： 2、文中写出“心有灵犀一点通”，同好友相知的句子是： 3、文中点明本文主旨的句子是： 欣然起行寝未怀民但少闲人如吾两人者耳内容及写法理解这篇小品文通过写“月”创造了一个的艺术境界，通过写“闲”，传达了作者的心境：各种难言之情尽在其中。将“月”“闲”融为一体，深沉含蓄，精美传神。比喻修辞手法的运用。清幽宁静复杂微妙贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欢喜、漫步的悠闲复习导学二答谢中书书重温课文重温课文 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 知识梳理文学常识积累.本文选自 ，作者 ： ，字： ，号： ，丹阳秣陵人， （ 朝代 ）人。著有 。书即书信，古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”，是一种应用性文体。 全上古三代秦汉三国六朝文全梁文陶弘景通明华阳隐居南朝梁陶隐居集看拼音写汉字或看汉字写拼音四时j备（）夕日欲颓（）沉鳞jng跃（）未复有能与其奇者（）俱tu竞y重点字词解释1、五色交辉（ ）2、四时俱备（ ）3、晓雾将歇（ ） 4、夕日欲颓（ ）5、沉鳞竞跃（ ） 6、未复有能与其奇（ ）交相辉映四季消散坠落潜游在水中的鱼参与，这里指欣赏重点句子翻译1、晓雾将歇，猿鸟乱鸣2、夕日欲颓，沉鳞竞跃3、实是欲界之仙都4、自康乐以来，未复有能与其奇者每当早晨，夜雾将要消歇，可听到猿猴长啸，鸟雀乱鸣每当傍晚，夕阳将落，可见到水中的鱼儿竞相跳跃这里实在是人间的仙境啊！自从谢灵运之后，还没有人能置身这佳美的山水之中一词多义1、欲：夕日欲颓（）实是欲界之仙都（）欲穷其林（）桃花源记2、与：未复有能与其奇者（）念无与为乐者（）相与步中庭（）选贤与能（）大道之行也将要欲望想要参与，这里指欣赏和，连词一起通“举”，推荐，选拔理解性背诵1、答谢中书书中总领全文的句子是： 2、答谢中书书中极力描写山之高、水之净、境界清新的句子是3、文中的静景是： ， 文中的动景是： 4、文中对这幅清丽自然、有声有色的江南山水画的赞美之句是：5、文中感叹世人追逐功名，无暇欣赏奇丽的山水，从而曲折的表达作者清高的句子： 2。、山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者内容及写法理解1、的结构；2、的手法3、文章表达了作者什么样的思想感情？总分总动静结合描绘秀美的山川景色，表达作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。考试链接l阅读记承天寺夜游答题。l1解释下列句中加点的词。（3分）l遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝但少闲人如吾两人者耳l2把下面的句子翻译成现代汉语。l庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。l3“积水空明”、“藻、荇交横”写出了景物怎样的特点？（2分）l4本文写于作者被贬黄州期间，你认为文章表达了作者哪些微妙而复杂的感情？（3分）l贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲等。遂：于是，就寝：睡觉但：只月光照在庭院中，如水一般清明澄澈，竹子和柏树的影子就像水中交错的藻、荇n写出了月光清澈透明的特点。阅读记承天寺夜游答谢中书书答题门1.解释加点词的词义。l晓雾将歇月色入户夕日欲颓l2.词的用法、意思相同的一组是（）lA之：山川之美何陋之有坠落lB是：实是欲界之仙都问今是何世lC与：念无与为乐者未复有能与其奇者lD寻：寻张怀民寻病终l3用现代汉语写出下面句子的意思。l夕日欲颓，沉鳞竞跃。水中藻、荇交横，盖竹柏影也。l4.简答。l从表达方式看，两文都有紧扣景物特征的，也都有堪称点睛之的。l从思想感情看，两文都表达了对自然的亲近和热爱，但作者的心绪并不同。l记承天寺夜游的苏轼是受到贬谪的“_”人，答谢中书书中的陶弘景则堪称隐居的“_”人（均填摘自文中的一个字）。消散门坠落B太阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水面水中藻、荇交错，原来是竹子和柏树的影子。描写议论闲仙谢谢大家谢谢大家！