第六课责任与角色同在第六课责任与角色同在第第 一一 框框导入新课 2003 2003年年9 9月，在湖南怀化学院的校园内，每天早上一位月，在湖南怀化学院的校园内，每天早上一位2323岁的男生岁的男生都会用自行车，把一个都会用自行车，把一个1010多岁的小女孩送到石门小学，晚上再接回到他多岁的小女孩送到石门小学，晚上再接回到他们的住处们的住处男生宿舍下的楼梯间。这位男生就是男生宿舍下的楼梯间。这位男生就是20032003年从河南省西华年从河南省西华县考入怀化学院经济管理系的洪战辉。而那位小女孩和洪战辉并没有血县考入怀化学院经济管理系的洪战辉。而那位小女孩和洪战辉并没有血缘关系，是有间歇性精神病的父亲捡来的弃婴。由于母亲离家出走，这缘关系，是有间歇性精神病的父亲捡来的弃婴。由于母亲离家出走，这位捡来的妹妹，是由他一手带大的。从洪战辉读高中时，他就一直把妹位捡来的妹妹，是由他一手带大的。从洪战辉读高中时，他就一直把妹妹带在身边，一边读书一边照顾年幼的妹妹，靠做点小生意和打零工来妹带在身边，一边读书一边照顾年幼的妹妹，靠做点小生意和打零工来维持生活，如今已经照顾了维持生活，如今已经照顾了1212年。年。 同学们，读了这个故事，同学们，读了这个故事，你们感悟到了什么？你们感悟到了什么？导入新课 洪战辉洪战辉，一个被评为感动中国的人物，一个被评为感动中国的人物之一。我们之所以被感动，是因为当他还之一。我们之所以被感动，是因为当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任。因为责任，需要他撑起孩子担起了责任。因为责任，需要他撑起困境中的家庭，学会友善、勇敢和坚强；困境中的家庭，学会友善、勇敢和坚强；因为责任，生活让他过早地从男孩变成了因为责任，生活让他过早地从男孩变成了苦难打不倒的男子汉；因为责任，使他获苦难打不倒的男子汉；因为责任，使他获得了社会的承认和赞誉。得了社会的承认和赞誉。 洪战辉洪战辉 一个一个1515岁的少年，在楼前空地上踢足岁的少年，在楼前空地上踢足球，把一家商店的玻璃撞碎了。店主说，球，把一家商店的玻璃撞碎了。店主说，这块玻璃是特制的，你得赔。孩子没办法，这块玻璃是特制的，你得赔。孩子没办法，回家找爸爸，爸爸问：回家找爸爸，爸爸问：“玻璃是你弄碎的玻璃是你弄碎的吗？吗？”孩子说：孩子说：“是。是。”爸爸说：爸爸说：“那么那么你应该赔偿。你应该赔偿。”孩子沮丧地说：孩子沮丧地说：“我没有我没有钱。钱。”爸爸说：爸爸说：“我替你付，但你将来参我替你付，但你将来参加工作以后必须还给我。加工作以后必须还给我。”（一）我的角色（一）我的角色 我的责任我的责任新课讲授责任的含义责任的含义 新课讲授（1 1）这个少年应该赔钱给店主吗？）这个少年应该赔钱给店主吗？ 少年做错了事，该为少年做错了事，该为自己的行为负责自己的行为负责。（2 2）爸爸应该为孩子支付赔款吗？）爸爸应该为孩子支付赔款吗？ 是父亲的责任，我国婚姻法也规定，是父亲的责任，我国婚姻法也规定，在未成年子女对国家、集体或他人造成在未成年子女对国家、集体或他人造成损害时，父母有赔偿经济损失的义务。损害时，父母有赔偿经济损失的义务。 思思 考：考： 新课讲授 （3 3）你赞成爸爸的决定吗？你觉得）你赞成爸爸的决定吗？你觉得爸爸为什么要这样做？爸爸为什么要这样做？ 父亲要求孩子将来偿还父亲要求孩子将来偿还垫付的赔款，看上去好像对垫付的赔款，看上去好像对孩子的要求严厉了一些，但孩子的要求严厉了一些，但是这对培养孩子的责任心是是这对培养孩子的责任心是很有帮助的。很有帮助的。 新课讲授 回顾自己的成长历程回顾自己的成长历程 （1 1）你从什么时候开始，认识到要）你从什么时候开始，认识到要为自己的行为负责？为自己的行为负责？ 随着年龄的增长，生活随着年龄的增长，生活范围的扩大，我们的智慧和范围的扩大，我们的智慧和本领增长了，我们需要承担本领增长了，我们需要承担的责任也逐渐增多。的责任也逐渐增多。 新课讲授 （2 2）随着年龄的增长，你是否感到自己的责任）随着年龄的增长，你是否感到自己的责任也在逐渐增大呢？也在逐渐增大呢？ 自从走上自立的路程，每自从走上自立的路程，每个人都有自己的责任。随着年个人都有自己的责任。随着年龄的增长，生活范围的扩大，龄的增长，生活范围的扩大，我们需要承担的责任也逐渐增我们需要承担的责任也逐渐增多。多。新课讲授将学生分成若干小组，每个小组在道德范围内、法律范围内，选择一个角色，探讨在这个领域中该做和不该做的事情，填写在课本的表格中。然后将小组讨论的结果在全班进行交流。 应该做的事情应该做的事情 不应该做的事情不应该做的事情体贴孝敬父母体贴孝敬父母不应该用粗鲁的态度对待父母不应该用粗鲁的态度对待父母承担一定的家务承担一定的家务不应该对父母提出过分的要求不应该对父母提出过分的要求上课专心听讲上课专心听讲不应该逃避打扫教室卫生不应该逃避打扫教室卫生帮助遇到困难的同学帮助遇到困难的同学不应该抄袭作业不应该抄袭作业自觉遵守交通规则自觉遵守交通规则不应该偷别人的东西不应该偷别人的东西在公交车上给老人让座在公交车上给老人让座不应该随地吐痰不应该随地吐痰 家庭家庭学校学校社会社会道道德德法法律律新课讲授 新课讲授什么是责任呢？什么是责任呢？责任是一个人分内应该做的事情。责任是一个人分内应该做的事情。 新课讲授责任的来源 一场突如其来的地震，使整个城市变成了废墟。余震还未结束，救援工作已经迅速展开：消防人员在灭火，战士们在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭建的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动 思考：思考： （1 1）在救灾过程中，图中哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？）在救灾过程中，图中哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？ （2 2）社会上还有哪些人为救灾承担责任？）社会上还有哪些人为救灾承担责任？ （3 3）你可以为灾区人民做些什么？）你可以为灾区人民做些什么？ 新课讲授哪些人？哪些人？什么责任？什么责任？责任来源？责任来源？上级领导上级领导组织、指挥抢震救灾组织、指挥抢震救灾法律规定、分配任务、职业要求、法律规定、分配任务、职业要求、上级任命上级任命消防队员消防队员灭火灭火分配的任务、道德原则分配的任务、道德原则部队战士部队战士寻找被困的人并实施救援工作寻找被困的人并实施救援工作分配的任务、道德原则分配的任务、道德原则医生医生尽力抢救、治病救人尽力抢救、治病救人职业的要求、法律规定、道德原则职业的要求、法律规定、道德原则民政部门民政部门运输物资运输物资分配的任务、法律规定、道德原则分配的任务、法律规定、道德原则学生学生捐献零花钱、献爱心捐献零花钱、献爱心公民身份、分配的任务、道德原则公民身份、分配的任务、道德原则灾民灾民灾后自救灾后自救法律规定、传统习俗、道德原则法律规定、传统习俗、道德原则记者记者报道灾情报道灾情职业的要求、法律规定、道德原则职业的要求、法律规定、道德原则 新课讲授责任的来源有哪些？责任的来源有哪些？ 责任的来源：责任产生于社会责任的来源：责任产生于社会关系之中的相互承诺。责任来自对关系之中的相互承诺。责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。法律规定等。 父母亲的责任是抚养教育子女。这父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自个责任来自_。 学生的主要责任是认真学生的主要责任是认真学习。这个责任来自学习。这个责任来自_。 法律规定、法律规定、道德原则、道德原则、传统习俗传统习俗法律规定、法律规定、分配的任务、分配的任务、公民身份公民身份新课讲授 警察的责任是依法执行公务。警察的责任是依法执行公务。这个责任来自这个责任来自_。 医生的主要责任是治病救医生的主要责任是治病救人。这个责任来自人。这个责任来自_。法律规定、法律规定、 分配的任务、分配的任务、职业要求职业要求法律规定法律规定、职业要求、职业要求、道德原则道德原则新课讲授 新课讲授 我们每个人承担着怎样的责任？我们每个人承担着怎样的责任？怎样做才能使社会更和谐？怎样做才能使社会更和谐？ 每一种角色都意味着承担相应的责任，作为子女，孝敬每一种角色都意味着承担相应的责任，作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公们的责任；作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公共秩序；作为中华儿女，我们应该做到共秩序；作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运心系祖国的前途和命运只有人人认识到自己扮演的角色、只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。的社会。 新课讲授 （二）责任你我他（二）责任你我他 我们成长的过程，就是学会不断承担责任、勇于承担责我们成长的过程，就是学会不断承担责任、勇于承担责任的过程。例如，第一次自己洗衣服、自己做饭，第一次为任的过程。例如，第一次自己洗衣服、自己做饭，第一次为班级打扫卫生，第一次参加义务植树活动班级打扫卫生，第一次参加义务植树活动 在生活中：在生活中： （1 1）那些责任是由你独自承担的？）那些责任是由你独自承担的？ （2 2）哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？）哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？ （3 3）如果我们不承担这些责任，会有什么后果？）如果我们不承担这些责任，会有什么后果？ 新课讲授（1 1）有哪些责任是你独自承担的？）有哪些责任是你独自承担的？穿衣、上学学习、做作业等穿衣、上学学习、做作业等。（2 2）有哪些责任本该由你承担，却由其他人替你）有哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？承担了？ 做家务、整理自己的房间等。做家务、整理自己的房间等。（3 3）如果我们不承担这些责任，会有什么后果？）如果我们不承担这些责任，会有什么后果？ 失去了独立生活，锻炼自己的好机会失去了独立生活，锻炼自己的好机会 。新课讲授1. 1. 为什么要自己对自己负责呢？为什么要自己对自己负责呢？ 只有对自己负责的人，才只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋有信心承担起时代和国家所赋予的使命。予的使命。 新课讲授1、遵守学校纪律、遵守学校纪律2、完成学习任务、完成学习任务3、培养良好的学习习惯和科学的学习方法、培养良好的学习习惯和科学的学习方法4、尊重老师、关爱同学、尊重老师、关爱同学那么作为学生，该承担哪些责任那么作为学生，该承担哪些责任？ 新课讲授家长家长老师老师后勤服务后勤服务健康体检活动健康体检活动 意义：很多人意义：很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。在为我们的成长和幸福生活承担着责任。 如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。生活会变成什么样。环卫工人环卫工人边疆战士边疆战士2 2、他人对我负责、他人对我负责梁益建医生身上有哪些值得我们学习的优秀品质，他的事梁益建医生身上有哪些值得我们学习的优秀品质，他的事迹对我们的成长有何启发？迹对我们的成长有何启发？（3）我们应该）我们应该学会感恩学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有责的快乐和幸福。只有人人人人具有责任心具有责任心，自觉履行应尽，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。幸福美好的生活。我对谁负责 谁对我负责一、一、我的角色，我的角色， 我的责任我的责任二、二、责任你我他责任你我他2 2、责任的含义、责任的含义1 1、我们承担的责任的变化、我们承担的责任的变化3 3、责任的来源、责任的来源4 4、责任与角色的关系、责任与角色的关系2 2、他人对我负责、他人对我负责1 1、对自己负责、对自己负责3 3、学会感恩、学会感恩 人人尽责人人尽责教学目标课堂小结课堂小结教学目标巩固提升巩固提升1、在家庭中，我们是子女；在学校中，我们是学生；、在家庭中，我们是子女；在学校中，我们是学生；在社会生活中，我们是公民。这告诉我们（在社会生活中，我们是公民。这告诉我们（ ）在不同的社会关系中，我们具有不同的身份在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 人的关系是在社会交往中确定的人的关系是在社会交往中确定的 同一个人，身份不同，角色也不相同同一个人，身份不同，角色也不相同 在社会生活中，不同的角色意味着承担不同的责任在社会生活中，不同的角色意味着承担不同的责任A. B. C. D. C2、在社会生活中，我们要努力做一个自己对自己负责的、在社会生活中，我们要努力做一个自己对自己负责的公民。下列属于自己对自己负责行为的有（公民。下列属于自己对自己负责行为的有（ ）小莉起床后自己叠好被子小莉起床后自己叠好被子小松做完作业后才约上同学一起去看电影小松做完作业后才约上同学一起去看电影小瑶购买外卖，为了不影响班级的常规考核，向值岗老小瑶购买外卖，为了不影响班级的常规考核，向值岗老师谎报了自己的班级。师谎报了自己的班级。刘婷在公交车上主动给身边的老人让座刘婷在公交车上主动给身边的老人让座A. B. C. D.DThanksForYourAttention谢谢观看！