主讲：澄海华侨中学主讲：澄海华侨中学 林伟江林伟江英国君主立宪制的确立与完善英国君主立宪制的确立与完善选修2 第8课课标要求：课标要求：1 1、概述、概述权利法案权利法案的主要内容，理的主要内容，理 解英国君主立宪制的基本原则。解英国君主立宪制的基本原则。2 2、简述英国责任内阁制建立的基本史、简述英国责任内阁制建立的基本史 实，认识英国资产阶级代议制的主实，认识英国资产阶级代议制的主 要特点及其对他国的影响。要特点及其对他国的影响。探究一：什么是君主立宪制？探究一：什么是君主立宪制？ 国家元首国家元首通常通常是世袭的是世袭的，拥有某些最高权力，但必，拥有某些最高权力，但必在在宪法规定的范围内宪法规定的范围内行使的政体。行使的政体。 探究二：探究二：光荣革命之前，英国在限制王权上主要进行了光荣革命之前，英国在限制王权上主要进行了那些努力？那些努力？大宪章大宪章权利请愿书权利请愿书大抗议书大抗议书（一）确立：（一）确立： 权利法案权利法案的颁布的颁布1、背景、背景光荣革命后，资产阶级和新贵族掌权光荣革命后，资产阶级和新贵族掌权2、内容、内容选修选修2第第8课课 英国君主立宪制的确立与完善英国君主立宪制的确立与完善一、演变一、演变 未经议会同意，国王无权废除法律或停未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行。止法律的执行。 未经议会同意，国王不能征税。未经议会同意，国王不能征税。 未经议会同意，国王不能在和平时期招未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军。募或维持常备军。 议会必须定期召开。议会必须定期召开。 议员的选举不受国王的干涉等等。议员的选举不受国王的干涉等等。限制国王的立法权、司法权限制国王的立法权、司法权限制国王的财政权限制国王的财政权限制国王的军权限制国王的军权国王无权干涉议会国王无权干涉议会 思考：思考：权利法案权利法案限制了国王的哪些权力？限制了国王的哪些权力？ （一）确立：（一）确立：权利法案权利法案的颁布的颁布1、背景、背景2、内容、内容3、意义、意义 选修选修2第第8课课 英国君主立宪制的确立与完善英国君主立宪制的确立与完善（1）政治）政治（2）经济）经济一、演变一、演变确立君主立宪制确立君主立宪制为资本主义经济的发展和工业革命提供保障为资本主义经济的发展和工业革命提供保障一、演变一、演变（一）确立：（一）确立：权利法案权利法案的颁布的颁布（二）发展：责任内阁制的形成（二）发展：责任内阁制的形成1 1、形成、形成选修选修2第第8课课 英国君主立宪制的确立与完善英国君主立宪制的确立与完善挑选、顾问挑选、顾问退出、选任退出、选任（1 1）“光荣革命光荣革命”前前（2 2）“光荣革命光荣革命”后后（3 3）1919世纪世纪 议会占多数席位的政党组阁议会占多数席位的政党组阁托利党托利党托利党托利党1832183218321832年年年年辉格党辉格党辉格党辉格党保守党保守党保守党保守党自由党自由党自由党自由党保守党保守党保守党保守党工党工党工党工党20202020世纪初世纪初世纪初世纪初英国两党制演变简图：英国两党制演变简图：一、演变一、演变（一）确立：（一）确立：权利法案权利法案的颁布的颁布（二）发展：责任内阁制的形成（二）发展：责任内阁制的形成1 1、形成、形成选修选修2第第8课课 英国君主立宪制的确立与完善英国君主立宪制的确立与完善（1 1）“光荣革命光荣革命”前前（2 2）“光荣革命光荣革命”后后（3 3）1919世纪世纪挑选、顾问挑选、顾问退出、选任退出、选任议会占多数席位的政党组阁议会占多数席位的政党组阁行政权行政权负责、监督负责、监督2 2、特点、特点（1 1）职责：）职责： （2 2）与议会关系：）与议会关系：（3 3）与首相关系：）与首相关系：同负责、共进退同负责、共进退学以致用：学以致用：英国首相卡梅伦决定从阿富汗撤兵。请回答：英国首相卡梅伦决定从阿富汗撤兵。请回答：（1 1）内阁成员大体上是赞同还是反对？为什么？）内阁成员大体上是赞同还是反对？为什么？ 赞同。赞同。 集体负责，共同进退。集体负责，共同进退。（2 2）如果英王反对撤兵，是否能够生效？为什么？）如果英王反对撤兵，是否能够生效？为什么？ 不能。不能。 英王没有实权；首相掌握行政权，不对国王负责。英王没有实权；首相掌握行政权，不对国王负责。 明朝废除丞相，皇帝君临天下，直接明朝废除丞相，皇帝君临天下，直接处理国家大事，设殿阁大学士辅政，后逐处理国家大事，设殿阁大学士辅政，后逐渐演变为内阁，成为与六部并行的国家行渐演变为内阁，成为与六部并行的国家行政机关，内阁的最高长官称政机关，内阁的最高长官称“首辅首辅”。 17211721年，罗伯特年，罗伯特 沃尔波尔成为英国沃尔波尔成为英国历史上第一任内阁首相，英国的内阁制形历史上第一任内阁首相，英国的内阁制形成。成。 明朝的内阁是专制王权的辅明朝的内阁是专制王权的辅政机构，没有独立的行政权力。政机构，没有独立的行政权力。 英国的内阁是资产阶级革英国的内阁是资产阶级革命的产物，有独立的行政权力。命的产物，有独立的行政权力。同样是内阁，两者同样是内阁，两者有何区别？有何区别？中外联系：中外联系：殿殿阁阁大大学学士士一、演变一、演变（一）确立：（一）确立：权利法案权利法案的颁布的颁布（二）发展：责任内阁制的形成（二）发展：责任内阁制的形成选修选修2第第8课课 英国君主立宪制的确立与完善英国君主立宪制的确立与完善（三）完善：历次议会改革（三）完善：历次议会改革 18321832年年18671867年年18841884年年19181918年年背背 景景扩扩 展展 范范 围围核核 心心内内 容容工业革命工业革命的开展的开展法国七月革法国七月革命的影响命的影响工业资产阶工业资产阶级级群众运动风群众运动风起云涌起云涌城市小资产阶城市小资产阶级和城市工人级和城市工人人口素质提高人口素质提高 政党政治改革政党政治改革农业工人农业工人妇女妇女参加生参加生产产劳动劳动妇妇 女女英国历次议会改革简表英国历次议会改革简表选举权的扩大选举权的扩大想一想：想一想：促使英国民主政治发展的因素有哪些？促使英国民主政治发展的因素有哪些？学与思：促使英国民主政治发展的因素有哪些？学与思：促使英国民主政治发展的因素有哪些？经济因素：经济因素：政治因素：政治因素：文化因素：文化因素：资本主义经济发展资本主义经济发展其它因素：其它因素：社会各阶层的努力和政党政治的影响社会各阶层的努力和政党政治的影响教育发展和公民民主意识的提高教育发展和公民民主意识的提高妇女参与生产劳动，地位上升妇女参与生产劳动，地位上升一、演变一、演变（一）确立：（一）确立：权利法案权利法案的颁布的颁布（二）发展：（二）发展：责任内阁制的形成责任内阁制的形成选修选修2 2第第8 8课课 英国君主立宪制的确立与完善英国君主立宪制的确立与完善（三）完善：历次议会改革（三）完善：历次议会改革二、特点二、特点选民选民英王英王内阁（政府）内阁（政府）议会议会上议院上议院下议院下议院选举任命多数党组阁负责形式任命统而不治统而不治 国家象征国家象征 行政权行政权 核心核心立法权立法权 权力中心权力中心 特点:1、君主制、贵族制、民主制三位一体2、君主是国家元首， “统而不治”3、议会主权4、内阁对议会负责,保障民主一、演变一、演变（一）确立：（一）确立：权利法案权利法案的颁布的颁布（二）发展：责任内阁制的形成（二）发展：责任内阁制的形成选修选修2第第8课课 英国君主立宪制的确立与完善英国君主立宪制的确立与完善（三）完善：（三）完善：历次议会改革历次议会改革二、特点二、特点三、影响三、影响（一）对英国（一）对英国（二）对世界（二）对世界1 1、保障长期民主、保障长期民主2 2、推动经济发展、推动经济发展3 3、促进文化繁荣、促进文化繁荣树立民主典范树立民主典范感悟历史:君主专制君主专制君主立宪制君主立宪制君主的权力君主的权力最高决策者最高决策者产生方式产生方式任期任期权力中心权力中心至高无上至高无上统而不治统而不治国王国王首相首相议会产生议会产生世袭世袭国王国王议会议会君主专制与君主立宪制的不同：君主专制与君主立宪制的不同：创新性创新性民主典范民主典范终身制终身制任期制任期制议会制度的议会制度的渐变渐变资产阶级革命资产阶级革命大宪章大宪章的的签署签署普选权的普选权的扩大扩大权利法案权利法案的的颁布颁布责任内阁制的责任内阁制的形成形成限限制制王王权权 扩扩大大民民主主政治权力政治权力政治权力政治权力国王国王议会、国王议会、国王议会、内阁议会、内阁连连续续性性长长期期民民主主渐渐进进性性长长期期稳稳定定环顾历史:1 1、王权不断削弱、王权不断削弱2 2、权力中心转移、权力中心转移3 3、民主范围扩大、民主范围扩大人治人治法治法治专制专制民主民主 1 1、中央电视台历史纪录片、中央电视台历史纪录片大国崛起大国崛起解说词写道：解说词写道：1717世世纪，纪，英国英国“在历史性的转变中抢了先机，已经率先到达了现代在历史性的转变中抢了先机，已经率先到达了现代文明的入口处文明的入口处在在下两个世纪下两个世纪里，它将傲视全球。里，它将傲视全球。”英国英国“抢占了先机抢占了先机”和和“傲视全球傲视全球”的主要依据是：的主要依据是： A A、新航路的开辟推动资本主义的迅速发展、新航路的开辟推动资本主义的迅速发展 B B、确立君主立宪制、通过、确立君主立宪制、通过航海条例航海条例加强海外贸易加强海外贸易 C C、确立君主立宪制、通过工业革命成为发达的工业国、确立君主立宪制、通过工业革命成为发达的工业国 D D、率先完成工业革命、确立海上霸主和世界霸主地位、率先完成工业革命、确立海上霸主和世界霸主地位随堂测评：随堂测评：2 2、1919世纪世纪英国资产阶级和广大民众掀起了一次次要求议会英国资产阶级和广大民众掀起了一次次要求议会改革的运动，产生这种要求的根源是：改革的运动，产生这种要求的根源是：A A、国王权力受限制、国王权力受限制B B、工人阶级力量壮大、工人阶级力量壮大C C、工业革命的发展、工业革命的发展D D、内阁制的形成发展、内阁制的形成发展 随堂测评：随堂测评：课后探究：课后探究：来自大国崛起的反思。来自大国崛起的反思。 历史已经进入了一个新的历史已经进入了一个新的千年，和平与发展已成为当今千年，和平与发展已成为当今世界的基本主题。中国怎样才世界的基本主题。中国怎样才能成为一个真正意义的大国、能成为一个真正意义的大国、强国强国澄海华侨中学澄海华侨中学 林伟江林伟江