同学们，在我们日常同学们，在我们日常生活中，常常见到、听到生活中，常常见到、听到有人打官司，这到底是怎有人打官司，这到底是怎么回事呢么回事呢? ?你愿不愿意当一你愿不愿意当一回法官回法官? ?草拟一份合同草拟一份合同 甲、乙、丙三人为同胞兄弟，三人父母生前有一幢私人楼甲、乙、丙三人为同胞兄弟，三人父母生前有一幢私人楼房。这幢楼房于房。这幢楼房于19961996年出租给张某夫妇居住，租期为年出租给张某夫妇居住，租期为5 5年，每年年，每年租金租金2 2万元，年底支付。万元，年底支付。19991999年年1 12 2月，甲、乙、丙父母相继去月，甲、乙、丙父母相继去世，没有留下遗嘱，于是楼房由三人依法继承。甲、乙均有房世，没有留下遗嘱，于是楼房由三人依法继承。甲、乙均有房屋居住，而丙暂无自己的房屋，办理遗产继承时，把房屋约定屋居住，而丙暂无自己的房屋，办理遗产继承时，把房屋约定由丙管理。由丙管理。19991999年年1010月月5 5日丙将房屋作价给丁，价款为人民币日丙将房屋作价给丁，价款为人民币3030万元，丁以为丙即是房屋的产权所有人，于是二人签订了合同，万元，丁以为丙即是房屋的产权所有人，于是二人签订了合同，丙将房屋产权证书交由丁，二人一并到房管部门办理了房屋过丙将房屋产权证书交由丁，二人一并到房管部门办理了房屋过户手续。同年户手续。同年1111月月1 1日，丙告知张某夫妇其已将房屋过户给丁的日，丙告知张某夫妇其已将房屋过户给丁的事实，并要求张某夫妇搬出房屋。张某夫妇不允，要求购买该事实，并要求张某夫妇搬出房屋。张某夫妇不允，要求购买该幢楼房。后甲、乙得知丙卖房一事，向丁提出异议，逐起纠纷。幢楼房。后甲、乙得知丙卖房一事，向丁提出异议，逐起纠纷。 1 1、父母过世后，甲、父母过世后，甲、乙、丙对楼房具有什么财乙、丙对楼房具有什么财产关系产关系? ? 2 2、丙、丁之间签、丙、丁之间签订的合同有无效力订的合同有无效力? ?为为什么什么? ?3 3、现房屋所有权归谁所有、现房屋所有权归谁所有? ?4 4、甲、乙、丙、丁有、甲、乙、丙、丁有无权利要求张某夫妇搬出无权利要求张某夫妇搬出房屋房屋? ?5 5、张某夫妇有哪些权利、张某夫妇有哪些权利可以主张可以主张? ?丙对丁承担什丙对丁承担什么责任么责任? ?为什么为什么? ?正确答案：正确答案：1 1、甲、乙、丙对楼房具有共同拥、甲、乙、丙对楼房具有共同拥有关系。有关系。2 2、无效。因为该买卖合同触犯了、无效。因为该买卖合同触犯了张某夫妇的优先购买权。张某夫妇的优先购买权。3 3、房屋所有权应归甲、乙、丙三、房屋所有权应归甲、乙、丙三人共同拥有。人共同拥有。4 4、甲、乙、丙、丁四、甲、乙、丙、丁四人均无权利要求张某人均无权利要求张某夫妇搬出。因为张某夫妇搬出。因为张某夫妇享有合法的租赁夫妇享有合法的租赁权。权。5 5、张某夫妇可以主张下列、张某夫妇可以主张下列权利：权利：(1)(1)房屋所有人出卖房屋前房屋所有人出卖房屋前获得通知的权利；获得通知的权利；(2)(2)在同等价格条件下优先在同等价格条件下优先购买房屋的权利；购买房屋的权利；(3)(3)主张丙、丁之间合同主张丙、丁之间合同无效的权利。丙对丁应承无效的权利。丙对丁应承担缔约过失责任。因为丙担缔约过失责任。因为丙的过错致使该合同无效。的过错致使该合同无效。1 1、什么是合同、什么是合同? ?2 2、合同有什么作用、合同有什么作用? ?3 3、合同有哪些种类、合同有哪些种类? ? 合同是平等主体的自合同是平等主体的自然人、法人、其他组织然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协民事权利义务关系的协议。议。(1)(1)有利于保护当事人的合法权益；有利于保护当事人的合法权益；(2)(2)有利于规范市场交易活动，维护社有利于规范市场交易活动，维护社会经济秩序，促进效益高；会经济秩序，促进效益高；(3)(3)有利于加强国家对企业的管理和监有利于加强国家对企业的管理和监督；督；(4)(4)有利于企业加强经济核算和经营管有利于企业加强经济核算和经营管理、提高水平；理、提高水平；(5)(5)有利于发展国内贸易和对外贸易，有利于发展国内贸易和对外贸易，促进经济技术交流合作。促进经济技术交流合作。建设工程合同、运输合同、建设工程合同、运输合同、技术合同、保管合同、仓储技术合同、保管合同、仓储合同、委托合同等等。合同、委托合同等等。 依照法律规定，做好订立合同的准备工依照法律规定，做好订立合同的准备工作：合同的条款要齐全、完备：如名称、作：合同的条款要齐全、完备：如名称、类型、质量要求、履行合同的期限地点、类型、质量要求、履行合同的期限地点、方式以违约责任、合同双方的权利和义方式以违约责任、合同双方的权利和义务等要具体、明确，操作性要强，即合务等要具体、明确，操作性要强，即合同的规定要具体。同的规定要具体。合同的措辞要准确严密。合同的措辞要准确严密。合同不得随意涂改。合同不得随意涂改。(1)(1)标题：根据合同性质拟定名称，标题：根据合同性质拟定名称，居第一行正中。居第一行正中。(2)(2)订立合同的双方。订立合同的双方。(3)(3)正文正文( (重点重点) )条款：写清签订合同的条款：写清签订合同的依据和目的、数量、计量单位、质量、依据和目的、数量、计量单位、质量、价金、期限、地点、履行方式、结算、价金、期限、地点、履行方式、结算、违约责任等。违约责任等。(4)(4)结尾：正文下面偏右处由立约人、结尾：正文下面偏右处由立约人、中间人和代书人中间人和代书人( (如三者合一可只写立如三者合一可只写立约人约人) )署名盖章，最末一行写上年月日。署名盖章，最末一行写上年月日。 学生作文，学生作文， 教师巡视、教师巡视、 答疑解难。答疑解难。 学生以小组为单位互评互学生以小组为单位互评互改，推选成功的文章在班上交改，推选成功的文章在班上交流。教师就评改过程中的得失流。教师就评改过程中的得失进行点评，以肯定、鼓励为主。进行点评，以肯定、鼓励为主。 这节课我们学习了合同的写这节课我们学习了合同的写法，并很快草拟出了一份合同，法，并很快草拟出了一份合同，并学会了评议，修正了并学会了评议，修正了不足，希望大家今后在生活中不足，希望大家今后在生活中能写好合同、用好合同、保护能写好合同、用好合同、保护自己、保护他人。自己、保护他人。