数学第9课时整十数加一位数及相应的减法100以内数的认识450是（ ）个十。90是（ ）个十。67里面有（ ）个十和（ ）个一。8个一和5个十组成（ ）。6个十和4个一合起来是（ ）。59675864一一 复习导入2数学文化二二 探究新知同学们，老师要给大家发写字本了，你都看到了什么？根据你看到的信息，你能提出什么问题？一共有多少本呢？你打算怎么解决？302等于多少呢？你是怎样计算的？数学文化二二 探究新知算法探究 30 2 230323个十 2个一3个十和2个一数学文化二二 探究新知32方法一：根据数的组成计算。计算时想：30是3个十，2是2个一，3个十和2个一合起来是32。方法二：数连续数。从30开始数，再接着数两个数，即31，32，所以30+2=32,交换加数30与2的位置，可得2+30=32。数学文化二二 探究新知 32 2 303个十和2个一2个一3个十数学文化二二 探究新知如果老师拿走2本，还剩几本？你打算怎么解决？ 32 30 23个十和2个一3个十2个一数学文化二二 探究新知如果老师拿走3包，还剩几本？你打算怎么解决？方法一：根据数的组成计算。计算32-2时想：32-2表示从3个十和2个一中去掉2个一，还剩3个十，即30，所以32-2=30；计算32-30时想：32-30表示从3个十和2个一中去掉3个十，还剩2个一，即2，所以32-30=2。方法二：想加算减法。计算32-2和32-30时，想30+2=32，所以32-2=30,32-30=2。数学文化二二 探究新知5065656506566501. 摆一摆。三 对应练习先摆5捆，再摆6根，然后列出相应的算式。2. 比比看，谁算得又快又准。509530727076609426880三 对应练习3. 数学游戏：烤玉米。三 对应练习