资源预览内容
第1页 / 共31页
第2页 / 共31页
第3页 / 共31页
第4页 / 共31页
第5页 / 共31页
第6页 / 共31页
第7页 / 共31页
第8页 / 共31页
第9页 / 共31页
第10页 / 共31页
亲,该文档总共31页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
尤溪县实验小学 科学综合实践组 郑序裕1一、什么是科学小发明科学小科学小发明,是指青少年在日常学明,是指青少年在日常学习、生、生活、活、劳动中,中,对那些感那些感觉到用起来不称心、到用起来不称心、不方便的不方便的东西或方法,运用自己学西或方法,运用自己学过的科的科学知学知识,设计、制造出目前、制造出目前还没有的更称没有的更称心、更方便的新物品或新方法。它同心、更方便的新物品或新方法。它同大大发明明比比较起来,起来,选择的范的范围比比较窄,解窄,解决的决的问题比比较单一,使用的材料比一,使用的材料比较好找,好找,所花的所花的经费也不多,所以称也不多,所以称为小小发明明。 2小发明作品的“三性”1.新颖性2.创造性3.实用性31.新颖性。 新新颖颖性是指你在完成性是指你在完成这这个小个小发发明之前,明之前,还还没有出没有出现现过过同同样样内容或技内容或技术术的的产产品。也就是品。也就是说说,你既在街上的商,你既在街上的商店里店里买买不到同不到同样样的的产产品,也没有在品,也没有在书书刊、广播刊、广播电视电视中看中看或听到或听到过过介介绍绍;同;同样样的的发发明,既没有由他人向明,既没有由他人向专专利局提利局提出出过过申申请请并并记载记载于于专专利申利申请请文件中,也没有由他人申文件中,也没有由他人申报报参加各参加各级发级发明明创创造比造比赛赛。但是,如果你在。但是,如果你在别别的的发发明上增明上增加了新的功能、新的方法、新的用途,或是将原有的几加了新的功能、新的方法、新的用途,或是将原有的几件物品巧妙地件物品巧妙地组组合在一起,构成一个新个体,增加了新合在一起,构成一个新个体,增加了新的功能,那也算具有新的功能,那也算具有新颖颖性。性。4好客鞋5好客鞋发明过程 一天,魏一天,魏强强同学跟爸爸到一个朋友家做客,同学跟爸爸到一个朋友家做客,一一进门进门就把他就把他给难给难住了:主人家住了:主人家铺铺着地毯,不着地毯,不换换鞋鞋显显得不礼貌。得不礼貌。换换鞋吧,脚又有臭味。回家鞋吧,脚又有臭味。回家后,魏后,魏强强就想:如果有一种拖鞋,不用脱下脚就想:如果有一种拖鞋,不用脱下脚上的鞋就能穿,那上的鞋就能穿,那该该多好!后来,他从旅游鞋多好!后来,他从旅游鞋上的尼上的尼龙龙搭扣得到启搭扣得到启发发:将拖鞋上的鞋袢装上:将拖鞋上的鞋袢装上尼尼龙龙搭扣,一按就搭上,一掀就拉开,要肥要搭扣,一按就搭上,一掀就拉开,要肥要瘦不就可以瘦不就可以调节调节了了吗吗?于是他找来一双旧拖鞋,?于是他找来一双旧拖鞋,剪开鞋袢,剪开鞋袢,缝缝上尼上尼龙龙搭扣,做成了搭扣,做成了 好客鞋好客鞋 。这项这项小小发发明在第四届全国青少年明在第四届全国青少年发发明明创创造比造比赛赛中中获获得了三等得了三等奖奖。6分析: 魏强的小发明只不过是将尼龙搭扣这项别人的发明移植到拖鞋上,但使拖鞋有了新的功能,尼龙搭扣也有了新用途,这项小发明也就具备了新颖性。72.创造性 创造性是指小发明同原来的同类产品已有的技术相比,有突出的实质性特点和显著的进步。8方便肥皂盒9方便肥皂盒一般的肥皂盒有点水,肥皂就会发粘,不容易取出来,肥皂的寿命也很短。天津的范平同学利用杠杆原理发明了方便肥皂盒。打开肥皂盒,肥皂就会立起来。它和同类产品相比,技术上要先进一些,获得了第一届全国青少年发明创造比赛一等奖。 103、实用性 实用性是指该发明能够制造或使用,并且产生积极的效果。小发明要能够做成实实在在的物品,不能只是想法或设计图纸,而且还要能够解决生产生活中的实际问题。11防虫树裙12防虫树裙 山西山西临县临县盛盛产枣产枣子,但子,但枣枣曲虫曲虫对枣对枣子的子的危害很大。刘危害很大。刘艳艳同学仔同学仔细观细观察察枣枣曲虫的生曲虫的生长长活活动规动规律,律,发现发现雌虫要爬上雌虫要爬上树树干与雄虫交配干与雄虫交配再残害再残害树树叶、叶、树树果。他就想了一个果。他就想了一个办办法,在法,在树树干的半腰干的半腰围围一圈硬塑料片,内一圈硬塑料片,内层层涂上除虫涂上除虫药药膏,使雌虫上不了膏,使雌虫上不了树树。这这种种简单简单巧妙的防巧妙的防虫虫树树裙,裙,实实用性用性强强,受到了,受到了枣农枣农的的欢欢迎,荣迎,荣获获第六届全国青少年第六届全国青少年发发明比明比赛赛一等一等奖奖。 13小发明的步骤:1.选题2.构思设计3.制作.改进4.成功14一.确定发明对象搞小搞小发发明的第一步,就是要确定明的第一步,就是要确定发发明的明的对对象,考象,考虑虑研究什么研究什么问题问题,这这就是就是选题选题。对对青少年来青少年来说说,应应从自己所熟悉的生活从自己所熟悉的生活实际实际出出发发,在学校、家庭及周,在学校、家庭及周围围的生活圈中去的生活圈中去寻寻找找发发明明题题材。如当你在学材。如当你在学习习、生活中遇、生活中遇到一些困到一些困难时难时,你肯定会,你肯定会说说: 要是有某要是有某某某东东西就好了。西就好了。 这这个你想的所要个你想的所要发发明的明的东东西就可作西就可作为发为发明明对对象。不象。不过过,同学,同学们们在在选题时选题时,一定要,一定要结结合自己的知合自己的知识识水平和水平和设设计计制作能力,不要空想制作能力,不要空想办办不到的不到的发发明。明。15二.构思设计体裁选好后,接着是构思设计。也就是根据基本的科学原理和经验,设计出选题对象的形态、结构、方法与实施方案。构思时尽可能想出多套设计方案,再根据可行性与实用性精选出最佳结构方案。方案以取材简单、巧妙易行、缺点最少为好。 16三.制作.改进构思成熟后,就可以开始制作了。制作构思成熟后,就可以开始制作了。制作时应时应尽可能利用尽可能利用现现有条件,在少花有条件,在少花钱钱甚至不花甚至不花钱钱的的前提下制作出精巧的作品。某些技前提下制作出精巧的作品。某些技术术上的上的问题问题,可以向老可以向老师师和家和家长请长请教,有教,有时还时还可以找一些有可以找一些有关厂家帮助制作部分部件。关厂家帮助制作部分部件。 小小发发明明样样品完成后,品完成后,还还要要进进行行实实践践检验检验与改与改进进。即将作品拿去使用一段即将作品拿去使用一段时间时间,在使用中,在使用中发现问发现问题题,并向家,并向家长长老老师师和同学广泛征求意和同学广泛征求意见见,看,看还还有没有改有没有改进进或不合理的地方。然后或不合理的地方。然后综综合各方面合各方面的意的意见见,对对小小发发明加以改明加以改进进。几乎每件。几乎每件优优秀的秀的小小发发明都是明都是 改改 出来的出来的 17四.成功 至此,你将会享受到成功的喜悦。接下来,就可申至此,你将会享受到成功的喜悦。接下来,就可申报报参参加各加各级级青少年青少年发发明明创创造比造比赛赛、申、申请专请专利或向利或向报报刊投稿了。刊投稿了。参参赛赛的申的申报报文件主要包括文件主要包括组组委会提供的申委会提供的申报报表、表、项项目目说说明和明和证证明材料,其中,明材料,其中,项项目目说说明内容明内容为为:发发明的明的选题选题是是怎怎样发现样发现的、的、发发明方案是怎明方案是怎样设计样设计的、的、发发明作品是怎明作品是怎样样制作的?制作的?这项发这项发明如何体明如何体现现出新出新颖颖性、性、创创造性和造性和实实用性用性?你的?你的创创造性造性贡贡献是什么?献是什么?进进一步完善一步完善该发该发明的建明的建议议和和设设想。附上外想。附上外观图观图(最好(最好还还有黑白照片)、有黑白照片)、结结构构图图、原、原理理图图和其它必要的和其它必要的图图表表资资料。凡涉及医料。凡涉及医疗疗保健用品、保健用品、动动植物新品种和国家保植物新品种和国家保护护的的动动植物的小植物的小发发明明项项目,目,还还必必须须提供有关部提供有关部门门的的证证明材料。明材料。 18小发明常用的方法有哪些 ?1)联想法 : 2) 挖掘潜力法 ;3) 移植法 :4) 偶然发现法 ;5) 逆向思考法 ;6) 希望点列举法 :7).缺点列举法:8).智力激励法;9)综合优点法:10)模仿发明法:11)类比发明法:12)设问法等等。191 什么叫做联想法 ?答 : 由一事物的表象 , 语问或动作想到另一事物的表象 , 语问或动作叫做联想 , 用这种联想来创造发明的方法叫做联想法 .202. 什么叫做挖掘潜力法 ? 答 : 开发人们利用物品的潜在能力的创造技法 , 称为挖掘潜力法 , 即在某种简单或复杂的物品上多装一件或两件以上的部件 , 或是废物利用等 , 大大增加某物品作用的方法 .问题:废旧手机、电器再利用?213. 什么叫做移植法 ? 答 : 将已知物品某个原理或部件移到另一物品上来使用 , 形成新的发明的方法为移植法。224 什么叫做偶然发现法 ? 答答 : : 人人们们从一些事先没有想到而从一些事先没有想到而发发生的生的现现象象产产生生发发明的方法叫做偶然明的方法叫做偶然发现发现法法 . .235、什么叫做逆向思考法 ? 答 : 用倒过来想的方法来搞小发明叫做逆向思考法.246 、什么叫做希望点列举法 ? 答 : 就是根据事物找目标提出良好的希望来搞小发明的方法叫做希望点列举法 .257. 什么叫做缺点列举法 ? 答 : 就是首先根据事物方法的缺点进行改进来搞小发明的方法 , 叫做缺点列举法 ,268 、什么叫做智力激励法 ? 答 : 通过激励启发而产生的小发明的方法叫做智力激励法。 异想天开279 、什么叫做综合优点法 ? 答 : 我们在生产和生活中观察 , 分析熟悉的事物的优点利用学过的把这些看起来极不相同又毫无关系的各种事物优点综合起来 , 而产 生新的发明 , 这种方法叫做综合优点法。2810 、什么叫做模仿发明法 ? 答 : 就是根据对身边事物的仔细观察和分析 , 找出其中的主要特性进行模仿 , 达到再创造的方法叫做模仿发明法。2911 、什么叫做类比发明法? 答 : 利用比较 , 类似而进行创造发明的方法叫做类比发明法。3012、什么叫做设问法? 答 : 对已有的物品从各个角度提出产品的问题或不满足的地方 , 从而找到需要革新或者可以革新的方面开发出新的产品来这种发明方法叫做设问法.31
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号