我们前面学习了人类社会发展的前两个我们前面学习了人类社会发展的前两个我们前面学习了人类社会发展的前两个我们前面学习了人类社会发展的前两个历史阶段，谁还记得是哪两个阶段？历史阶段，谁还记得是哪两个阶段？历史阶段，谁还记得是哪两个阶段？历史阶段，谁还记得是哪两个阶段？漫长的史前时代、农耕文明时代漫长的史前时代、农耕文明时代【承前启后承前启后】 新航路开辟新航路开辟新航路开辟新航路开辟时正在海上航行时正在海上航行时正在海上航行时正在海上航行的一艘帆船的一艘帆船的一艘帆船的一艘帆船 中国清朝的中国清朝的中国清朝的中国清朝的乾隆皇帝乾隆皇帝乾隆皇帝乾隆皇帝 拿破仑骑在拿破仑骑在拿破仑骑在拿破仑骑在战马上的英姿战马上的英姿战马上的英姿战马上的英姿【单元导学单元导学】 第一课时第一课时 工厂从工厂从这里这里发展而来发展而来手工作坊手工作坊手工作坊手工作坊 请同学们结合这幅图，阅读课本第四页的第一段话，按照老师刚才讲的阅读方法，归纳总结出手工作坊的特点。 【手工作坊的特点手工作坊的特点手工作坊的特点手工作坊的特点】 手工作坊手工作坊生产资料所有者（是谁）生产资料所有者（是谁）劳动者（是谁）劳动者（是谁）生产方式（怎样）生产方式（怎样）生产地点生产地点作坊主作坊主作坊主、家人、帮工、学徒作坊主、家人、帮工、学徒作坊主进行全程工作，没有明显的分工作坊主进行全程工作，没有明显的分工家庭家庭手工工场手工工场手工工场手工工场 请同学们结合课本第二段话，上下桌同学进行合作讨论，阅读并归纳出手工工场的特点。 【手工工场的特点手工工场的特点手工工场的特点手工工场的特点】 手工工场手工工场手工工场手工工场生产资料所有者（是谁）生产资料所有者（是谁）劳动者（是谁）劳动者（是谁）生产方式（怎样）生产方式（怎样）生产地点生产地点工场主工场主工场主工场主 工人工人工人工人工人之间分工合作工人之间分工合作工人之间分工合作工人之间分工合作 工场工场工场工场 手工作坊手工作坊手工工场手工工场手工工场手工工场生产资料所有者（是谁）生产资料所有者（是谁）作坊主作坊主工场主工场主工场主工场主劳动者（是谁）劳动者（是谁）作坊主、家人、帮工、作坊主、家人、帮工、学徒（不要付工资）学徒（不要付工资）工人（要付工资，作坊工人（要付工资，作坊工人（要付工资，作坊工人（要付工资，作坊主不参与劳动）主不参与劳动）主不参与劳动）主不参与劳动）生产方式（怎样）生产方式（怎样）作坊主进行全程工作，作坊主进行全程工作，没有明显的分工没有明显的分工工人之间分工合作工人之间分工合作工人之间分工合作工人之间分工合作生产地点生产地点家庭家庭工场工场工场工场【两者的区别两者的区别两者的区别两者的区别】 说说手工作坊与手工工场相比有哪些不同？说说手工作坊与手工工场相比有哪些不同？ 【中国的手工工场中国的手工工场中国的手工工场中国的手工工场】 分工具体；分工具体；场地较大；场地较大；生产工人多。生产工人多。 请同学们结合课本请同学们结合课本材料及图材料及图5 53 3，请同，请同学们来讲述一下景德学们来讲述一下景德镇瓷器生产的特点。镇瓷器生产的特点。 手工工场的出现给人类社会手工工场的出现给人类社会生活带来哪些方面的影响？生活带来哪些方面的影响？ 【手工工场的影响手工工场的影响手工工场的影响手工工场的影响】 西欧手工工场的范围还不大，农业仍然是当时西欧手工工场的范围还不大，农业仍然是当时的主要产业，整个西欧还处于农业时代。手工工场的主要产业，整个西欧还处于农业时代。手工工场的出现只是工业文明的曙光，所以，手工工场时期的出现只是工业文明的曙光，所以，手工工场时期是农业时代过渡到工业时代的准备阶段。是农业时代过渡到工业时代的准备阶段。 由于商业的发展，手工作坊发展到手工工场；手工工场的由于商业的发展，手工作坊发展到手工工场；手工工场的特点是特点是规模大、分工合作、生产效率高规模大、分工合作、生产效率高规模大、分工合作、生产效率高规模大、分工合作、生产效率高，手工工场的出现，手工工场的出现改善改善改善改善了人们的社会生活，促进了商业的发展了人们的社会生活，促进了商业的发展了人们的社会生活，促进了商业的发展了人们的社会生活，促进了商业的发展。手工工场的出现只是。手工工场的出现只是工业文明的曙光，整个西欧还处于工业文明的曙光，整个西欧还处于农业时代农业时代农业时代农业时代。手工工场时期是。手工工场时期是农业时代过渡到工业时代的准备阶段。农业时代过渡到工业时代的准备阶段。 你认为你认为14141616世纪的西欧已经进入世纪的西欧已经进入了工业社会了吗？为什么？了工业社会了吗？为什么？谢谢同学们的谢谢同学们的合作！再见！合作！再见！