第七课关 注 经 济 发 展第第 二二 框框走向共同富裕的道路走向共同富裕的道路教学目标教学目标1、知识目标、知识目标社会主义初级阶段的基本分配制度；尊重劳动，尊重知识、尊社会主义初级阶段的基本分配制度；尊重劳动，尊重知识、尊重人才、尊重创造，一切劳动、知识、技术、管理和资本的活重人才、尊重创造，一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，一切创造社会财富的源泉充分涌流。力竞相迸发，一切创造社会财富的源泉充分涌流。2、能力目标、能力目标体会共同富裕是一个先富带后富、共奔富裕路的过程；体会体会共同富裕是一个先富带后富、共奔富裕路的过程；体会“在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策”的辩证统的辩证统一性。一性。3、情感态度价值观目标、情感态度价值观目标认同认同“确立劳动、资本、技术、管理等生产要素，按贡献参与确立劳动、资本、技术、管理等生产要素，按贡献参与分配的原则分配的原则”；从科学技术是第一生产力、财富的创造和社会；从科学技术是第一生产力、财富的创造和社会的发展有赖于劳动、知识、科技等角度，培养的发展有赖于劳动、知识、科技等角度，培养“尊重劳动、尊尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造重知识、尊重人才、尊重创造”的意识。的意识。 调查自己家里的经济调查自己家里的经济来源：来源：我家的收入主要来自于：我家的收入主要来自于：除此以外，还可以通过以除此以外，还可以通过以下方式获得收入：下方式获得收入：* *另外：投资分红、存款利息、买彩票中的奖、另外：投资分红、存款利息、买彩票中的奖、购买股票赚的钱等购买股票赚的钱等* *要特别注意：家庭收入的方式必须是合法的。要特别注意：家庭收入的方式必须是合法的。工资、奖金、做生意赚的钱等 先富带后富先富带后富 共奔富裕路共奔富裕路（p93）1、我国的分配制度、我国的分配制度 * *我国的经济制度我国的经济制度 ：公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。以按劳分配为主体，多种分配方式并存，确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则 2、分配制度的决定性应素：、分配制度的决定性应素： 在分配中注意的问题：既要提倡奉献精神，在分配中注意的问题：既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。防止收入差距悬殊。 这几位民营企业家致富不忘人民和社会。他们用实际行动去带动后富者，他们具有强烈的责任感和奉献精神。 建立社会保障体系，国家采取有力措施，鼓励先富带后富，采取一些措施，合理分配，防止两极分化等。 实现共同富裕的途径：鼓励一部分地区实现共同富裕的途径：鼓励一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动后富者，才能逐范效应，并通过先富者带动后富者，才能逐步实现共同富裕步实现共同富裕 在不同阶段，共同富裕有不同的内容：改在不同阶段，共同富裕有不同的内容：改革开放以来，广大中西部地区发挥资源优势，革开放以来，广大中西部地区发挥资源优势，并支持沿海地区先发展起来。改革和发展到并支持沿海地区先发展起来。改革和发展到了一定阶段以后，党和政府实施西部大开发了一定阶段以后，党和政府实施西部大开发战略，推动先富裕起来的东部沿海地区积极战略，推动先富裕起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济支持中西部地区发展经济。 先富带后富先富带后富 共奔富裕路共奔富裕路3、共同富裕是社会主义的根本原则共同富裕是一个过程共同富裕是社会主义的根本原则n教材（教材（p94）n从上面两幅照片中，你感受最深的是从上面两幅照片中，你感受最深的是n如果你是其中一位教育工作者或科技工如果你是其中一位教育工作者或科技工作者，你最想说的一句话是什么？作者，你最想说的一句话是什么？ 成为一名教育工作者和科技工作者是非常光荣的。我们党和政府高度重视教育和科技事业的发展，党和政府对教育工作者和科技工作者的鼓励和支持。* *社会为小严创业创造了哪些条件？小严在创业社会为小严创业创造了哪些条件？小严在创业中体现了怎样的素质中体现了怎样的素质（p95） ？* *尊重知识、尊重创造、尊重人才的社会氛围，知识转化财尊重知识、尊重创造、尊重人才的社会氛围，知识转化财富的良性机制，如专利向市场转化，低利息贷款等。富的良性机制，如专利向市场转化，低利息贷款等。*善于根据社会需要选择自己的研究方向；具有非常突出的善于根据社会需要选择自己的研究方向；具有非常突出的创造才能，善于利用有利的创业条件，如申请专利、创办企创造才能，善于利用有利的创业条件，如申请专利、创办企业等业等 上述材料给我们的启示：上述材料给我们的启示： “改革开放和社会主义市场改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的经济为我们创业创造了良好的条件，作为个人，我们应该抓条件，作为个人，我们应该抓住有利条件，发挥自身才能，住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自积极进取，努力创业，实现自我价值，为国家的经济发展作我价值，为国家的经济发展作出贡献。出贡献。” 从社会角度看：尊重劳动，尊重知从社会角度看：尊重劳动，尊重知识、尊重人才、尊重创造，一切劳动、识、尊重人才、尊重创造，一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，一切创造财富的源泉将涌流。发，一切创造财富的源泉将涌流。 让创造财富的源泉涌流（让创造财富的源泉涌流（p94） 从个人的角度看：抓住改革开放和从个人的角度看：抓住改革开放和社会主义市场经济为我们提供的有利条社会主义市场经济为我们提供的有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为国家的经济发展业，实现自我价值，为国家的经济发展做出贡献做出贡献 课堂练习：1、社会主义的一项根本原则是( )A、按劳分配 B、同步富裕 C、共同富裕 D、缩小差距C 2、为了最广泛、最充分地调动一切积极因素，让一切财富的源泉充分涌流，党和国家提出了“四个尊重”的方针，这“四个尊重”是（ ）A尊重科学，尊重技术，尊重劳动，尊重创造B尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造C尊重他人，尊重自己，尊重历史，尊重现实D尊重老师，尊重父母，尊重长辈，尊重同学 B 3、大学生张平发明了一种洗碗机器后，自己低息贷款办了一家小工厂，税务部门根据国家鼓励大学生自主创业的有关规定，落实了相关免税的政策，张平有了一个良好的开端。这件事说明（ ）A知识就是财富 B社会为张平创业创造了良好的条件C张平可以实现自身的价值 D张平的创业行为，对国家和社会是有利的 B 4、人民网报道，龙南县里仁镇冯湾村农民企业家钟赣伟最初出来打工时，他的口袋只有800元，但他靠着过人的胆识、聪明的头脑与吃苦的精神，10年后，赚到了500万元，在外奔波多年的钟赣伟决定在家乡投资兴业，为家乡做点贡献。钟赣伟的创业故事表明了（ ）改革开放和社会主义市场经济为人们创业营造了良好的条件 只要吃苦耐劳，就一定能走上富裕之路 一个人的成功离不开吃苦耐劳的创业精神 每个人都应抓住有利条件，充分施展个人才华，走上富裕之路A B C D C 5、胡锦涛总书记提出：要把共同建设、共同享有和谐社会贯穿于和谐社会建设的全过程，真正做到在共建中共享，在共享中共建。下列对“共建共享”理解正确的是（ ）A.要做到同等富裕 B.要做到平均分配，消除两极分化C.要实行按劳分配，反对义务劳动 D.要坚持共同富裕 D 6、目前，全国31个省市区都已经建立了农村最低生活保障制度，覆盖了2068万人。建立农村最低生活保障制度体现了社会主义的根本原则是（ ）A、共同富裕 B、以人为本 C、平均主义 D、同步富裕7、我国实行按劳分配为主体的多种分配方式，是由决定的。（ ）A我国的社会主义制度 B社会主义根本原则 C现阶段的基本经济制度 D宪法 A C 8、几位民营企业家提出以“扶贫开发”为主题的倡议，号召先富起来的民营企业界人士以互惠互利、自觉自愿为原则，帮助“老、少、边、穷”地区培训人才，兴办项目,开发资源这一倡议 （ ）A、能缩小贫富差距,有利于实现共同富裕 B、能有利于实现同步富裕 C、体现了平均分配的目则 D、说明分配中我们只需要奉献精神 A 9、强调共同富裕就不应该有收入差距。 辨析题共同富裕是社会主义的根本原则。共同富裕是一个过程，只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。社会主义市场经济要求落实分配政策，发挥分配制度的激励作用，讲究效率，鼓励先进，反对平均主义，所以，共同富裕并不等于同步富裕、同等富裕，容许有收入差距。当然，共同富裕也是社会主义的最终目标，在分配中，我们又要提倡奉献精神，防止收入差距悬殊。因此，题中观点是错误的。n10、中学生梁国欣一次偶然看到洗刷车间的工人用直杆毛刷刷洗瓶子，既费力又刷不干净。梁国欣看到这些，心里便琢磨着如何将毛刷改进一下，于是制作了一种能开能合的折叠式毛刷，无论瓶子肩部的角度有多大,这种毛刷都能刷到，因而被人们誉为“全能瓶刷”。(1)请你就生活中存在的一个实际问题提出解决方案。(2)社会为个人的创业创造了哪些有利条件?材料分析 （1）根据自己的感受写（从小发明、小制作方面写，要注意创新） （2）社会为我们创业创造的有利条件有：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。知识转化为财富的良好机制，如专利向市场转化、低息贷款，鼓励和支持大学生穿业等。改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。 参考答案