资源预览内容
第1页 / 共22页
第2页 / 共22页
第3页 / 共22页
第4页 / 共22页
第5页 / 共22页
第6页 / 共22页
第7页 / 共22页
第8页 / 共22页
第9页 / 共22页
第10页 / 共22页
亲,该文档总共22页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
第六章第六章 静电场静电场第第1 1课时课时 电荷守恒定律电荷守恒定律 库仑定律库仑定律题组答案题组答案1.CD2.AD3.D 考点梳理答案考点梳理答案1.(1)整数倍)整数倍 2.(1)转移)转移 转移转移 保持不变保持不变 (2)摩擦)摩擦 起电起电 接触起电接触起电 (3)得失电子得失电子 3.(1) 排斥排斥 吸引吸引 1.真空真空 正比正比 反比反比 2. 3.真空真空 点电荷点电荷 题组扣点题组扣点 4.AB一、电荷及电荷守恒定律一、电荷及电荷守恒定律二、库仑定律二、库仑定律考点一静电现象及电荷守恒定律考点一静电现象及电荷守恒定律课堂探究课堂探究 图图2 2 知识链接知识链接B课堂探究课堂探究 A课堂探究课堂探究 图图3 考点二对库仑定律的理解和应用考点二对库仑定律的理解和应用课堂探究课堂探究 两球壳可看做质量集中于两球壳可看做质量集中于球心的质点球心的质点 可以应用万有引力定律求可以应用万有引力定律求F1 D课堂探究课堂探究 图图4 D课堂探究课堂探究 考点三库仑力作用下的平衡问题考点三库仑力作用下的平衡问题1处理平衡问题的常用方法:处理平衡问题的常用方法:(1)合成法,合成法,(2)正交分解法正交分解法2三个自由点电荷的平衡问题三个自由点电荷的平衡问题(1)条件:两个点电荷在第三个点电荷处的合场强为零,或条件:两个点电荷在第三个点电荷处的合场强为零,或每个点电荷受到的两个库仑力必须大小相等,方向相反每个点电荷受到的两个库仑力必须大小相等,方向相反(2)规律规律“三点共线三点共线”三个点电荷分布在同一直线上;三个点电荷分布在同一直线上;“两同夹异两同夹异”正负电荷相互间隔;正负电荷相互间隔;“两大夹小两大夹小”中间电荷的电荷量最小;中间电荷的电荷量最小;“近小远大近小远大”中间电荷靠近电荷量较小的电荷中间电荷靠近电荷量较小的电荷课堂探究课堂探究 mgFF2F13060B课堂探究课堂探究 图图5 课堂探究课堂探究 图图6 课堂探究课堂探究 答案答案 C课堂探究课堂探究 审题与关联审题与关联审题切入点:审题切入点: 受力分析与运动过程分析,建立杆固定受力分析与运动过程分析,建立杆固定球做圆周运动的模型球做圆周运动的模型 明情境,析过程:明情境,析过程: 小球在圆形绝缘细管做怎样的圆周运动?小球在圆形绝缘细管做怎样的圆周运动?题中的隐含条件是什么?题中的隐含条件是什么? 理思路,选规律:理思路,选规律: 小球做变速圆周运动,在最高点和最低小球做变速圆周运动,在最高点和最低点处,重力和库仑力的合力提供向心力点处,重力和库仑力的合力提供向心力从最高点到最低点机械能守恒从最高点到最低点机械能守恒巧布局,详解析:巧布局,详解析: 在最高点利用向心力公式求速度从最在最高点利用向心力公式求速度从最高点到最低点利用机械能守恒定律或动高点到最低点利用机械能守恒定律或动能定理求最低点速度能定理求最低点速度学科素养培养学科素养培养 27挖掘隐含条件,解决库仑力挖掘隐含条件,解决库仑力 作用下的动力学问题作用下的动力学问题图图7 学科素养培养学科素养培养 图图7 27挖掘隐含条件,解决库仑力挖掘隐含条件,解决库仑力 作用下的动力学问题作用下的动力学问题学科素养培养学科素养培养 B学科素养培养学科素养培养 图图8高考题组12模拟题组345ABC高考模拟高考模拟 图图9B高考模拟高考模拟 高考题组12模拟题组345图图10减小减小增大增大控制变量法控制变量法高考模拟高考模拟 高考题组12模拟题组345图图11BD高考模拟高考模拟 高考题组12模拟题组345图图12C高考模拟高考模拟 高考题组12模拟题组345图图13
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号