我的发现我的发现1、今天，教师来给大家上作文课，先来考考他们，给个谜语大家猜猜，打一人体器官。？眼睛2、反响真快！我们每个人都有一双亮堂的眼睛。看看谁的眼睛最厉害，请仔细看看教师，他发现了什么？板书：1、发现了什么？3、教师今天和平常相比不一样，那他说说教师今天是什么样子的？板书：是什么样子的？4、引导学生细致地察看教师笼统上变化，说出本人的发现。5、教师的这些变化让他想到了什么？板书：想到了什么？6、同窗们的眼睛真亮，察看得真仔细。范文引路，指点写法1、同窗们的眼睛真亮，我们书上的刘常宁同窗也和大家一样，有一双擅长发现的眼睛。他在小河边玩耍，发现了许多让他喜欢的东西，他还把本人的发现写了下来，请翻开书53页，自在地读读他的文章，想想他发现了什么。2、说说刘常宁小朋友发现了什么？蚂蚁造新房、不知名的甲虫等3、他发现的这些事物是什么样子的？4、他觉得他描写得怎样？为什么能写得这样生动有趣？描写细致、比喻恰当、合理的想象。5、过渡：请同窗们像他一样，把本人的发现写下来。动笔之前，请看看教师给的一点建议：第一次布置察看春天，第二次强调仔细察看、擅长发现，明确了发现的地点：草丛中、泥土里、树林里、池塘边、小河里、花坛里发现的对象：植物、动物、人物。察看训练小草谁能说说他看到了什么？察看训练小草发芽颜色绿油油翠绿嫩绿晶莹透亮外形细细的，长长的圆滚滚气味泥土的味道动作钻冒冲伸展伸展跳舞歌唱想到了什么？像_，似乎_。察看训练小昆虫谁能说说他看到了什么？ 每年春季，一群群每年春季，一群群颜颜色斑色斑斓斓的蝴蝶的蝴蝶飞过飞过花花丛丛，穿，穿过过树树林，越林，越过过小溪，赶到山谷里来聚会。在阳光的照耀下，小溪，赶到山谷里来聚会。在阳光的照耀下，成群的蝴蝶在成群的蝴蝶在纵纵情情飞飞舞，它舞，它们们有的静静地立在美有的静静地立在美丽丽的花的花朵朵上，有的上下翻上，有的上下翻飞飞，有的追逐嬉，有的追逐嬉戏戏，风风光非常光非常诱诱人。人。 每年春季，一群群每年春季，一群群 的蝴蝶的蝴蝶飞过飞过 ，穿，穿过过 ，越，越过过 ，赶到，赶到 里里来聚会。在阳光的照耀下，来聚会。在阳光的照耀下，成群的蝴蝶在成群的蝴蝶在 ，它，它们们有的有的 ，有的，有的 ，有的有的 ，风风光非常光非常诱诱人。人。七星瓢虫七星瓢虫捉虫能手捉虫能手 我我见过见过七星瓢七星瓢虫，它的衣服很虫，它的衣服很美美丽丽，上面有七，上面有七颗颗小星星，好似小星星，好似天上的北斗星啊！天上的北斗星啊！它它圆圆圆圆的身体就的身体就像小像小钉钉子。子。发现1、发现了什么？人物的2、是什么样子的？动物的3、想到了什么？植物的花丛中的发现今天早上吃完饭，我去楼下玩，无意中发现了一丛美丽的小花。小花闻起来有淡淡的清香，它们的颜色很艳丽。五颜六色的小花还引来了几只美丽的小蝴蝶呢，小蝴蝶的翅膀上还有许多花花绿绿的花纹，有了这些花纹，它们的翅膀就更美了。我拔开小花丛，看到了一群小蚂蚁团团围在了一个角落里，仔细一看，原来是一粒糖果把它们吸引住了，糖果如今曾经被蚂蚁群糟蹋的不成样子了。过了一会儿，糖果渐渐地在蚂蚁群中“消逝了，蚂蚁们也爬走了。贪吃的小蚂蚁们终于把糖搬完了。这时，一只小蜗牛又引起了我的留意。只见它渐渐地爬向一片大叶子，它能够想在大叶子上睡觉吧，小蜗牛可真懒惰呀！经过今天的察看，我见到了美丽的小蝴蝶、贪吃的小蚂蚁和懒惰的小蜗牛！