五年级上册语文五年级上册语文“日积月累日积月累”（解释）（解释）1、一日无书，百事荒芜。（陈寿）、一日无书，百事荒芜。（陈寿）-读书要持之以恒，一日不可间断。读书要持之以恒，一日不可间断。2、读书破万卷，下笔如有神（杜甫）、读书破万卷，下笔如有神（杜甫）-大量阅读，写作时就会如有神助。大量阅读，写作时就会如有神助。 3、书犹药也，善读之可以医愚（刘向）、书犹药也，善读之可以医愚（刘向）-书如同良药，善于读书可以医治愚钝。书如同良药，善于读书可以医治愚钝。4、黑发不如勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）、黑发不如勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）-在在少少年年时时代代不不知知道道发发奋奋读读书书，等等到到老老了了再再想想读读书书就就迟迟了了。应该珍惜时光。应该珍惜时光。5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）、读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）-读书要精神专一，全神贯注，口惟心诵，才能有所得。读书要精神专一，全神贯注，口惟心诵，才能有所得。第一单元第一单元-关于读书的名言警句关于读书的名言警句1、悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）-在空旷的天宇之下，我思乡的心情更加迫切了。在空旷的天宇之下，我思乡的心情更加迫切了。2、浮云终日行，游子久不至。（杜甫）浮云终日行，游子久不至。（杜甫）-浮浮云云整整日日飘飘来来飘飘去去，远远去去的的朋朋友友已已好好久久没没有有想想见了。见了。3、落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）、落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）-他他乡乡的的树树已已经经落落叶叶了了，夜夜里里，在在寒寒冷冷的的灯灯光光下下，也是漂泊他乡的孤独的人啊。也是漂泊他乡的孤独的人啊。第二单元第二单元-关于表达诗人思乡、思友之情的诗句关于表达诗人思乡、思友之情的诗句4、明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁牧）、明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁牧）-如如果果明明月月有有情情的的话话，它它应应该该认认识识我我啊啊，因因为为每每年我们都能在他乡相见。年我们都能在他乡相见。5、家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）、家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）-家家想想只只在在我我的的梦梦里里，什什么么时时候候才才能能回回去去呢呢？你你看看那那春春天天的的江江面面上上来来来来往往往往的的人人，有有几几个个是是回回乡乡的的呢？呢？6、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）-记记不不清清江江南南的的梅梅花花开开了了有有多多少少次次，离离开开家家乡乡的的我已是双鬓斑白了。我已是双鬓斑白了。第二单元第二单元-关于表达诗人思乡、思友之情的诗句关于表达诗人思乡、思友之情的诗句 春风能解冻，和煦催耕种。春风能解冻，和煦催耕种。 裙裾微动摇，花气时相送。裙裾微动摇，花气时相送。 夏风草木熏，生机自欣欣。夏风草木熏，生机自欣欣。 小立池塘侧，荷香隔岸闻。小立池塘侧，荷香隔岸闻。 秋风杂秋雨，夜凉添几许。秋风杂秋雨，夜凉添几许。 飕飕不绝声，落叶悠悠舞。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。 东风似虎狂，书斋皆掩窗。东风似虎狂，书斋皆掩窗。 整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。第三单元第三单元-四时之风四时之风 这首诗描写了春夏秋冬四个季节风的不同特点，这首诗描写了春夏秋冬四个季节风的不同特点，表现出大自然的奇妙景色。表现出大自然的奇妙景色。（1）春风能解冻，和煦催耕种。）春风能解冻，和煦催耕种。 裙裾微动摇，花气时相送。裙裾微动摇，花气时相送。这节诗写出了春风的特点。春风吹来，冰冻的大地开始融化，和煦的春风似乎正在催促人们快些播种。人们的衣服在微风中摇动，不时传来一阵阵花的香气。（2）夏风草木熏，生机自欣欣。）夏风草木熏，生机自欣欣。 小立池塘侧，荷香隔岸闻。小立池塘侧，荷香隔岸闻。写了夏风的特点。在暖和的夏风中，草木生长得茂盛，到处是一派生机勃勃的景象。在池塘边站一会儿，就会闻到一阵阵荷花的香味。（3）秋风杂秋雨，夜凉添几许。）秋风杂秋雨，夜凉添几许。 飕飕不绝声，落叶悠悠舞。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。描写了秋风的特点，秋风夹杂着一阵阵秋雨，使夜晚添加了许多凉意。在瑟瑟的秋风中，一片片落叶慢悠悠从树上飘落，好似跳着优美的舞蹈。（4）东风似虎狂，书斋皆掩窗。）东风似虎狂，书斋皆掩窗。 整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。描写了冬天的凛冽。呼啸着的冬风像老虎一样狂吼，家家户户都关紧了窗户。冬风整天不停地刮，鸟雀都已躲藏了起来。1、世上无难事，只怕有心人。、世上无难事，只怕有心人。-只要肯下决心去做，世界上没什么办不好的事情，困难总是可以克服的。2、欲要看究竟，处处细留心。、欲要看究竟，处处细留心。-想要把事情（问题）搞清楚，弄明白，那就要处处注意观察。这句话点明了平时养成注意观察的良好习惯的重要性。3、虚心万事能成，自满十事九空。、虚心万事能成，自满十事九空。-虚心能帮助你把许许多多的事办成功，若自以为是、骄傲自满，那十件事可能会有九件办不成，也就是说事情办成的可能性就很小了。这句话从正反两个方面说明了虚心学习的重要性。第四单元第四单元关于怎么做人怎么做事关于怎么做人怎么做事4、滴水能把石穿透，万事功到自然成。、滴水能把石穿透，万事功到自然成。-滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花时间和力气，坚持下去，事情就一定能成功。5、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。-宝剑的锋利，需要经过反复磨砺，梅花的清香是经历了严冬的考验才释放出来的。人要成材，事要成功，都得付出努力和代价。1、兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂）、兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂）-敦，忠厚；笃，忠实。意思是兄弟之间要崇尚和睦，朋友之间要注重诚信。2、孝在于质实，不在于饰貌。（桓宽）、孝在于质实，不在于饰貌。（桓宽）-意思是孝敬父母在于内心充满敬意与爱心，而不只在于礼节上做得十分周全。3、爱爱亲亲者者，不不敢敢恶恶于于人人；敬敬亲亲者者，不不敢敢慢慢于于人人。（孝经）（孝经）-要爱自己的父母，必须爱天下所有人的父母，不敢对于他人的父母有一点厌恶。要敬自己的父母，必须敬天下所有人的父母，不敢对于他人的父母有一丝的怠慢。4、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮）、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮）-不淡薄名利无法明确志向，不排除干扰静下心来无法实现远大目标。第六单元第六单元-关于诚信、孝敬和立志的名言警句关于诚信、孝敬和立志的名言警句同仇敌忾同仇敌忾-大家一致地对敌人抱着无比的仇恨和愤怒。大家一致地对敌人抱着无比的仇恨和愤怒。临危不惧临危不惧-遇到危难毫不畏惧。遇到危难毫不畏惧。勇往直前勇往直前-勇敢地一直向前。勇敢地一直向前。前前仆仆后后继继-前前边边的的倒倒下下了了，后后边边的的紧紧跟跟上上来来。形形容容不不怕怕牺牺牲牲，英英勇勇奋奋战。战。力挽狂澜力挽狂澜-比喻用力控制住凶猛的恶势力，是局势转危为安。比喻用力控制住凶猛的恶势力，是局势转危为安。中流砥柱中流砥柱-形容人很坚强，不屈不挠，像砥柱在激流中屹立一样。形容人很坚强，不屈不挠，像砥柱在激流中屹立一样。 也比喻在动荡艰难环境中能起支柱作用的力量。也比喻在动荡艰难环境中能起支柱作用的力量。大义凛然大义凛然-坚持正义，不顾敌人威逼利诱，始终保持不可侵犯的态度。坚持正义，不顾敌人威逼利诱，始终保持不可侵犯的态度。豪情壮志豪情壮志-指有远大的情怀和志向。指有远大的情怀和志向。第七单元第七单元-关于英雄人物的精神品关于英雄人物的精神品质质不屈不挠不屈不挠-形容在恶势力和困难面前一直十分坚强。形容在恶势力和困难面前一直十分坚强。披荆斩棘披荆斩棘-比喻在前进道路上清除障碍，克服重重困难。披，拨开。比喻在前进道路上清除障碍，克服重重困难。披，拨开。奋发图强奋发图强-振作精神，努力奋斗，谋求强盛。振作精神，努力奋斗，谋求强盛。励精图治励精图治-努力振奋精神，想办法把国家治理好。努力振奋精神，想办法把国家治理好。众众志志成成城城-万万众众一一心心，向向坚坚强强的的城城堡堡一一样样不不可可摧摧毁毁。比比喻喻大大家家团团结结一一致，力量无比强大。致，力量无比强大。舍生取义舍生取义-为正义事业牺牲生命。为正义事业牺牲生命。任任重重道道远远-担担子子很很重重，路路途途遥遥远远。比比喻喻责责任任重重大大，需需要要经经过过长长期期的的艰艰苦苦 奋斗。奋斗。再接再厉再接再厉-一次又一次加倍努力。接，交锋。一次又一次加倍努力。接，交锋。第七单元第七单元-关于英雄人物的精神品关于英雄人物的精神品质质 卜算子卜算子.咏梅咏梅毛泽东毛泽东 风雨送春归，飞雪迎春到。风雨送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，她在丛中笑。待到山花烂漫时，她在丛中笑。第八单元第八单元-关于歌颂梅花的气节品关于歌颂梅花的气节品质质 这首词作于1962年冬，当时正是帝国主义和各国反动派联合起来反华闹得正凶的时候，也是我国遭受三年特大自然灾害，经济上遇到困难的时候。毛泽东写此词，借对梅花傲雪报春精神的歌颂，意在鼓励全国人民蔑视困难，战胜困难，迎接祖国的春天。写诗背景：写诗背景：诗意：诗意： 风风雨雨刚刚把春天送走，漫天飞雪又迎接春风风雨雨刚刚把春天送走，漫天飞雪又迎接春的到来，看，悬崖上已结下百丈坚冰，却还有梅花的到来，看，悬崖上已结下百丈坚冰，却还有梅花傲雪开放，俏艳无比。虽然俏艳却不与桃李争春，傲雪开放，俏艳无比。虽然俏艳却不与桃李争春，只把春的消息向人间预报。等到鲜花灿烂开遍山野只把春的消息向人间预报。等到鲜花灿烂开遍山野的时候，那梅花在花丛中摇曳含笑。的时候，那梅花在花丛中摇曳含笑。再见！再见！