西师大版六年级数学下册西师大版六年级数学下册教学目标1.同学们在现实的情境中，初步理解百分数的意义，会正确地读、写百分数。 2.同学们经历百分数意义的探索过程，体验数学知识的内在联系, 会用百分数分析，解决一些实际问题，培养同学们的迁移能力，积累数学活动经验。 你认为应该你认为应该派哪名队员？派哪名队员？进球个数18 721踢球总数201025进球比率 2018107 2521 队 员你认为你认为应该派应该派哪名队哪名队员？员？=写作 90%写作 70%写作 84%百分数百分数100901007010084 表示一个数是表示一个数是 另一个数的另一个数的 百分之几的数百分之几的数说一说说一说 下面哪几个分数可以写成百分数？哪几下面哪几个分数可以写成百分数？哪几个不能？为什么？个不能？为什么？ 鸡的鸡的只数是鸭的只数是鸭的 。 51100说一说说一说 下面哪几个分数可以写成百分数？哪几下面哪几个分数可以写成百分数？哪几个不能？为什么？个不能？为什么？ 鸡的鸡的只数是鸭的只数是鸭的 。 51%（2）一堆煤）一堆煤 吨，运走了它的吨，运走了它的 。说一说说一说 下面哪几个分数可以写成百分数？哪几下面哪几个分数可以写成百分数？哪几个不能？为什么？个不能？为什么？ 鸡的鸡的只数是鸭的只数是鸭的 。 51%（2） 一堆煤一堆煤 吨，运走了它的吨，运走了它的 。75 分分 数数 百百 分分 数数 表示一个数是另一个表示一个数是另一个数的几分之几；数的几分之几； 表示一个具体的数量表示一个具体的数量。 只表示一个数是只表示一个数是另一个数的百分之几。另一个数的百分之几。 (1)张桌面的宽是长的 。3910039100(2)一张桌面的宽是 米。 张桌面的宽是长的 39% 。一张桌面的宽是 39%米。谢谢！