适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高（2 2）化曲为直）化曲为直（1 1）测多算少法）测多算少法 知道三种特殊的测量法知道三种特殊的测量法测量一张纸的厚度、测量一张纸的厚度、硬币厚度，金属丝的直径硬币厚度，金属丝的直径如何测量地图上铁路的长度如何测量地图上铁路的长度（3 3）辅助工具法）辅助工具法( (组合法）组合法） 1. 1.某物体在前一半路程内的速度为某物体在前一半路程内的速度为20m/s20m/s，后一半，后一半路程内的速度路程内的速度30m/s30m/s，求：物体在全程内的平均速度。，求：物体在全程内的平均速度。 2. 2.某物体在前一半时间内的速度为某物体在前一半时间内的速度为20m/s20m/s，后，后一半时间内的速度是一半时间内的速度是30m/s30m/s，求：物体在全程，求：物体在全程内的平均速度值。内的平均速度值。V=2V1V2V1+V2V=2V1+V2 1、一列长 360 m的火车，匀速通过一个长 1800 m的隧道，如果该火车的时速是 54km/h ,请问：（1）火车通过隧道需要多少时间？关于过桥（山洞、隧道等）的问题关于过桥（山洞、隧道等）的问题 在军训中，某校学生以6km/h的速度从总部出发2h后，总部派摩托车给同学们送紧急通知。摩托车以66km/h的速度行驶，经过多长时间可追上学生？关于追击的问题关于追击的问题 甲乙两人相距100米，两人相向而行，甲的速度是5米/秒，乙的速度是3米/秒，则需多少时间才能相遇？关于相遇的问题关于相遇的问题 甲乙两物体做匀速直线运动，它们通甲乙两物体做匀速直线运动，它们通过的路程之比为过的路程之比为3 3：2 2，所用时间之比是，所用时间之比是2 2：3 3，则速度之比为（，则速度之比为（ ） A.9A.9：4 B.44 B.4：9 9 C.1 C.1：1 D.31 D.3：2 2A关于比值的问题关于比值的问题理解两个特点理解两个特点一、作匀速直线运动的物体的一、作匀速直线运动的物体的特点特点: :2.2.在在任意相等任意相等的时间内，通过的路程都的时间内，通过的路程都相等相等3.3.在在任意时刻任意时刻的速度都相同的速度都相同1.1.速度速度大小大小和运动和运动方向方向都不变。都不变。二、变速直线运动二、变速直线运动 1 1、速度变化速度变化的直线运动是的直线运动是变速直线变速直线 运动。运动。2 2、粗略研究时，也可以用粗略研究时，也可以用v=v=s/ts/t来处理。来处理。这里的这里的V V称为称为平均速度用平均速度用V V表示表示. .说平均速度时必须说明哪一段时间或路程说平均速度时必须说明哪一段时间或路程才有意义。才有意义。（一）分析图象的能力（一）分析图象的能力 提高两种能力提高两种能力V (m/s)00t (s)S (m)t(s)(a)(b)(c)0V(m/s)t(s)t(s)(d)S(m)0V与与t无关无关 s与与t成正比成正比1.1.匀速直线运动：匀速直线运动： 提高两种能力提高两种能力 2. 2.如图所示，是一个骑自行车的人与一如图所示，是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程与时间变化的图线，根据个跑步的人运动的路程与时间变化的图线，根据该图线能够获得合理的信息有：该图线能够获得合理的信息有：示例：信息一，他们同时开始运动；示例：信息一，他们同时开始运动；信息二：信息二： ；信息二：信息二： 。骑车者和跑步者都在做匀速直线运动骑车者和跑步者都在做匀速直线运动骑车者的速度比跑步者速度快骑车者的速度比跑步者速度快（二）物理语言表达的能力（二）物理语言表达的能力 知道如何用科学的语言描述物体的知道如何用科学的语言描述物体的运动和静止。运动和静止。 1. 1. 寓言寓言龟兔赛跑龟兔赛跑中说：乌龟和兔子同中说：乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟时，时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟时，便骄傲的睡起了大觉，它一觉醒来，发现便骄傲的睡起了大觉，它一觉醒来，发现乌龟已悄悄地爬到了终点，后悔不已乌龟已悄悄地爬到了终点，后悔不已 . .在在整个赛跑过程中整个赛跑过程中 （ ）A .A .兔子始终比乌龟跑得快兔子始终比乌龟跑得快 B .B .乌龟始终比兔子跑得快乌龟始终比兔子跑得快C .C .兔子的平均速度大兔子的平均速度大 D .D .乌龟的平均速度大乌龟的平均速度大D2.2.如图所示的四幅图是表示物体运动的路程如图所示的四幅图是表示物体运动的路程（s s）或速度（）或速度（v v）与时间（）与时间（t t）关系的象，）关系的象，能表示物体做匀速直线运动的是（能表示物体做匀速直线运动的是（ ） A A（1 1）和（）和（4 4） B B（2 2）和（）和（3 3） C C（2 2）和（）和（4 4） D D（1 1）（）（2 2）（）（3 3） Ots(1)tsO(2)tvO(3)tvO(4)C3 3、课外活动时，小明和小华均在操场上沿直、课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是（确的是（ ） A A两人都做匀速直线运动两人都做匀速直线运动 B B两人都不是做匀速直线两人都不是做匀速直线 运动运动C C前前2s2s内，小明跑得较快内，小明跑得较快 D D全程中，两人跑步的平全程中，两人跑步的平 均速度相同均速度相同D 4. 4.“万里长城万里长城”是中华民族的骄傲，它的是中华民族的骄傲，它的全长是（全长是（ ） A.6.4A.6.410104 4米米 B.6.4B.6.410105 5米米 C.6.4C.6.410106 6米米 D.6.4D.6.410107 7米米C5. 5. 某物体做匀速直线运动，由速度公式某物体做匀速直线运动，由速度公式V=S/tV=S/t得知，物体的（得知，物体的（ ） A.A.速度和路程成正比速度和路程成正比 B.B.速度和时间成反比速度和时间成反比 C.C.速度不随时间和路程而变化速度不随时间和路程而变化 D. D. 速度决定于通过的路程和时间速度决定于通过的路程和时间C 6. 6.如图，是某实验小组做如图，是某实验小组做“测平均速测平均速度度”实验的情形，显示时间的数字钟的时实验的情形，显示时间的数字钟的时间格式是间格式是“时：分：秒时：分：秒”。则小车全程中。则小车全程中的平均速度是的平均速度是 cm/scm/s。0.75