让我们穿越到远古时代让我们穿越到远古时代恐龙世界 恐龙在恐龙在2.22.2亿多年前曾经亿多年前曾经统治地球达统治地球达1.61.6亿年之久，亿年之久，然而在大约然而在大约65006500万年前却神万年前却神秘地消失了，给人类留下了秘地消失了，给人类留下了无穷的奥秘无穷的奥秘恐龙小资料：恐龙小资料：你知道恐龙生活在什么时期吗？你知道恐龙生活在什么时期吗？三叠纪三叠纪侏罗纪侏罗纪白垩纪白垩纪恐龙时代恐龙时代考古学家发现了什么？考古学家发现了什么？ 恐龙骨骼恐龙骨骼考古学家又发现了什么？考古学家又发现了什么？ 恐龙蛋化石恐龙蛋化石考古学家还发现了什么？考古学家还发现了什么？ 完整的恐龙骨骼化石。完整的恐龙骨骼化石。请你和同学说一说自己认识的恐龙。请你和同学说一说自己认识的恐龙。请和同学说一说自己知道的恐龙。请和同学说一说自己知道的恐龙。剑剑龙龙甲甲龙龙请和同学说一说自己知道的恐龙。请和同学说一说自己知道的恐龙。异异齿齿龙龙请和同学说一说自己知道的恐龙。请和同学说一说自己知道的恐龙。霸霸王王龙龙请和同学说一说自己知道的恐龙。请和同学说一说自己知道的恐龙。梁梁龙龙请和同学说一说自己知道的恐龙。请和同学说一说自己知道的恐龙。戟戟龙龙请和同学说一说自己知道的恐龙。请和同学说一说自己知道的恐龙。三三角角龙龙请和同学说一说自己知道的恐龙。请和同学说一说自己知道的恐龙。副副栉栉龙龙请和同学说一说自己知道的恐龙。请和同学说一说自己知道的恐龙。恐龙的分类恐龙的分类肉食恐龙肉食恐龙植食恐龙植食恐龙恐龙有哪些种类？恐龙有哪些种类？请你和同学讨论一下请你和同学讨论一下植食、肉食植食、肉食恐龙的特点。恐龙的特点。霸王龙属于哪类恐龙？它有什么特点？霸王龙属于哪类恐龙？它有什么特点？ 头巨大、牙齿锋利。前肢短小、后肢强壮。尾巴粗而短。肉食恐龙肉食恐龙特点特点用线条概括肉食恐龙的外形特点。用线条概括肉食恐龙的外形特点。 用线条勾画的霸王龙的外形。用线条勾画的霸王龙的外形。 马门溪龙属于哪类恐龙？它有什么特点？马门溪龙属于哪类恐龙？它有什么特点？头小、脖子长。四肢行走。尾巴长。植食恐龙植食恐龙特点特点用线条概括植食类恐龙的外形特点。用线条概括植食类恐龙的外形特点。用线条勾画好的植食类恐龙的外形。用线条勾画好的植食类恐龙的外形。请你画一画剑龙身上的防御武器。请你画一画剑龙身上的防御武器。请你说一说甲龙身上的防御武器是什么？请你说一说甲龙身上的防御武器是什么？恐龙绘画方法绘画步骤：绘画步骤：一 画外形绘画步骤：绘画步骤：二 画细节绘画步骤：绘画步骤：三 画背景绘画步骤：绘画步骤：四 涂颜色小甲龙勇敢地防御霸王龙的袭击。说一说同学们运用了哪些方法表现恐龙？说一说同学们运用了哪些方法表现恐龙？学生作品欣赏：学生作品欣赏：学生作品欣赏：学生作品欣赏：学生作品欣赏：学生作品欣赏：学生作品欣赏：学生作品欣赏：学生作品欣赏：学生作品欣赏：你喜欢哪种绘画表现方法？画面中哪只恐龙的造型既形象又生动？哪个画面的情节最有趣？你还能设想什么背景？艺术实践：艺术实践： 1. 1.选择自己喜欢的绘画方法，选择自己喜欢的绘画方法，画出不同恐龙的外形特点，要求画出不同恐龙的外形特点，要求形象生动。形象生动。 2. 2.添画出恐龙生活的环境，添画出恐龙生活的环境，画面协调而美观。画面协调而美观。评价要求：评价要求： 2. 2.你喜欢哪一幅作品？请你你喜欢哪一幅作品？请你从造型、构图、色彩、情趣、环从造型、构图、色彩、情趣、环境等方面说一说你的感受。境等方面说一说你的感受。 3. 3.作品运用了哪种表现方法？作品运用了哪种表现方法？ 1. 1.谁表现的恐龙既生动又形象谁表现的恐龙既生动又形象？ 突出表现了恐龙哪些特点？突出表现了恐龙哪些特点？进化大猜想：进化大猜想：现在的什么动物可能是恐龙的后代？现在的什么动物可能是恐龙的后代？进化大猜想：进化大猜想：现在的什么动物可能是恐龙的后代？现在的什么动物可能是恐龙的后代？进化大猜想：进化大猜想：现在的什么动物可能是恐龙的后代？现在的什么动物可能是恐龙的后代？鳄龙鳄龙