谜语身体半球形，背上七颗星，身体半球形，背上七颗星， 棉花喜爱它，捕虫最著名。棉花喜爱它，捕虫最著名。 翅膀一展亮晶晶，翅膀一展亮晶晶， 整天飞舞花丛中，整天飞舞花丛中，手足不闲爱劳动，手足不闲爱劳动， 酿造蜜糖好过冬。酿造蜜糖好过冬。 长相俊俏，爱舞爱跳，长相俊俏，爱舞爱跳， 春花一开，它就来到。春花一开，它就来到。 蜜蜂七星瓢虫蝴蝶zz shsh susu y y n n jiojio籽籽 柿柿 搜搜 颜颜 椒椒p p i i xixi pp huhududu 配配 协协 趴趴 恢恢 躲躲花籽花籽 柿子柿子 搜查搜查 颜色颜色 辣椒辣椒花椒籽花椒籽 西红柿西红柿 搜索搜索 颜料颜料 花椒花椒配合配合 协助协助 趴下趴下 恢复恢复躲避躲避 搭配搭配 协作协作躲藏躲藏 搜搜索枝丫索枝丫配配合合 枝繁叶茂枝繁叶茂协协调调恢恢复抽搐复抽搐 依依不舍依依不舍秘密折叠颤动秘密折叠颤动 金蝉脱壳金蝉脱壳 颜颜色色趴趴下下配配合合躲躲藏藏生涯生涯五彩缤纷聚精会神五彩缤纷聚精会神柿柿子树花子树花椒椒籽籽理清段落理清段落1、我观察金蝉脱壳的起因。、我观察金蝉脱壳的起因。2、金蝉脱壳的过程奇特动人。、金蝉脱壳的过程奇特动人。3、脱壳后的蝉恢复体力，准备开始、脱壳后的蝉恢复体力，准备开始歌唱生涯。歌唱生涯。第一部分（第一部分（1-21-2）写叔叔的话）写叔叔的话激起了激起了“我我”的好奇心，的好奇心，“我决心我决心揭开金蝉脱壳的秘密。揭开金蝉脱壳的秘密。第二部分（第二部分（3-63-6）写金蝉脱壳）写金蝉脱壳的过程奇特动人。的过程奇特动人。第三部分（第三部分（7 7）写蝉儿趴在树）写蝉儿趴在树上，准备新的歌唱生涯。上，准备新的歌唱生涯。 这是多么神奇有趣的事啊！这是多么神奇有趣的事啊！ 夜幕降临，蝉虫就从土里夜幕降临，蝉虫就从土里钻出来，偷偷地爬到树干上，钻出来，偷偷地爬到树干上，脱掉它身上的旧衣，换上华丽脱掉它身上的旧衣，换上华丽的新装。的新装。钻钻爬爬脱掉脱掉换换上上 突然，我发现了一只肥肥的、通突然，我发现了一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫，正沿着柿身发着金黄色亮光的蝉虫，正沿着柿子树往上爬。当爬到一个枝丫上时，子树往上爬。当爬到一个枝丫上时，它用脚紧紧抓住树皮上的一处裂口，它用脚紧紧抓住树皮上的一处裂口，停在那里不动了。停在那里不动了。 夜幕降临，蝉儿就从土里钻出来，夜幕降临，蝉儿就从土里钻出来，偷偷地爬在树干上，脱掉它身上的旧偷偷地爬在树干上，脱掉它身上的旧衣，换上华丽的新装。衣，换上华丽的新装。 默读第默读第3-63-6自然段，思考：自然段，思考：1.1.这段是围绕那句话来写的？请用这段是围绕那句话来写的？请用横线画出来。横线画出来。2.2.作者是按怎样的顺序写的，请圈作者是按怎样的顺序写的，请圈出蝉相关的部位。出蝉相关的部位。开始脱壳了！开始脱壳了！ 背背头头脚脚尾尾蝉虫整个身体来回地蝉虫整个身体来回地抽搐抽搐了了几下，蝉背露出来了。背上几下，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是快地变化着，先是极淡的绿极淡的绿色色，一会儿变成了，一会儿变成了深绿色深绿色。（我觉得蝉儿脱壳后颜色的变化奇特动人。在我眼里，（我觉得蝉儿脱壳后颜色的变化奇特动人。在我眼里，蝉儿就像一个魔术师，它肚子的颤动好像是障眼法，蝉蝉儿就像一个魔术师，它肚子的颤动好像是障眼法，蝉就在它的掩护下不停地变换着颜色，让人感觉非常神奇。就在它的掩护下不停地变换着颜色，让人感觉非常神奇。）接着，头接着，头钻钻出来了，前面一出来了，前面一双透明发亮的双透明发亮的大眼睛大眼睛，像，像两两颗花椒籽一样又黑又亮颗花椒籽一样又黑又亮。六只脚出来了，整个身子在六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动。慢慢地活动。（ “ “钻钻”字写出了蝉的灵活、调皮，而字写出了蝉的灵活、调皮，而“透明发透明发亮亮”、“大眼睛大眼睛”、“像花椒籽一样又黑又亮像花椒籽一样又黑又亮”让我感受到蝉的可爱，一种喜爱之情油然而生。）让我感受到蝉的可爱，一种喜爱之情油然而生。） 最有趣的是蝉尾出壳的情景。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就抽出来了。整个动作配合的蝉尾就抽出来了。整个动作配合得自然协调。得自然协调。 （我觉得蝉尾出壳的情景最奇特动人。蝉尾脱壳时，（我觉得蝉尾出壳的情景最奇特动人。蝉尾脱壳时，整个动作配合得自然协调，让人惊叹不已。）整个动作配合得自然协调，让人惊叹不已。） 自学第五自然段，自学第五自然段，金蝉脱壳后，各部位有哪金蝉脱壳后，各部位有哪些变化？些变化？画出相关词语，口头完成表格。画出相关词语，口头完成表格。部位部位变化变化全身全身灰白色灰白色（ ）（ ）（ ）翅膀翅膀一点点一点点（ ）（ ）（ ）触角触角刚出壳的蝉儿除了背上那一层保刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外，全身都是灰白色的，折护甲外，全身都是灰白色的，折叠的翅膀也只有一点点。但是，叠的翅膀也只有一点点。但是，很快就发生了奇迹般的变化。很快就发生了奇迹般的变化。又又小又嫩小又嫩的翅膀逐渐的翅膀逐渐大了起来大了起来，很，很快快盖住身子盖住身子，像两把，像两把大扇子长长大扇子长长地拖在身后地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着，每蝉儿的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就颤动一次，身上的颜色就由浅而由浅而深深地变化一次，渐渐地变成了地变化一次，渐渐地变成了深深绿色绿色，变成了，变成了棕黑色棕黑色。翅膀上出现了排列整齐、图案精翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。蝉触角也显现出一道巧的斑纹。蝉触角也显现出一道道灰白色的光环。道灰白色的光环。这是多么神奇有趣的事啊！这是多么神奇有趣的事啊！ 这真是奇特动人的情景！这真是奇特动人的情景！ 我再一次仔细地看着蝉儿，它是那样我再一次仔细地看着蝉儿，它是那样五五彩缤纷彩缤纷，就像，就像雕刻家给自己的艺术品涂上了雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样油彩一样。而留在一旁的蝉壳，。而留在一旁的蝉壳，透明发亮，透明发亮，闪着金光。闪着金光。这阵儿，蝉儿长久地趴在树上，这阵儿，蝉儿长久地趴在树上，恢复着体力，准备开始它的歌唱生涯。恢复着体力，准备开始它的歌唱生涯。 搜索搜索 发现发现 聚精会神地盯着聚精会神地盯着 仔细地看着仔细地看着留心观察!1 1、有顺序、有顺序( (脱壳前脱壳前-脱壳中脱壳中-脱壳后脱壳后) )2 2、有重点、有重点( (脱壳中脱壳中-蝉尾出壳蝉尾出壳) )3 3、有感情、有感情观察，观察，再观察。观察，观察，再观察。巴浦洛夫巴浦洛夫三十六计三十六计“金蝉脱壳金蝉脱壳”。三国时，诸葛亮还曾用这一计谋使三国时，诸葛亮还曾用这一计谋使蜀军避开了魏军的追击，安全撤回蜀军避开了魏军的追击，安全撤回汉中，这个成语就是汉中，这个成语就是金蝉脱壳。金蝉脱壳。比喻用计逃脱而使对方不能及时发比喻用计逃脱而使对方不能及时发觉。觉。 守株待（守株待（ ） 金（金（ ）独立）独立 九（九（ ）一毛）一毛 画（画（ ）点睛）点睛 胆小如（胆小如（ ） 万（万（ ）奔腾）奔腾 作业设计作业设计: :制作动物明星卡制作动物明星卡对对你你喜喜爱爱的的小小动动物物进进行行细细致致观观察察，抓抓住住一一两两个个重重点点进进行行描描述述，配上图片，制成动物明星卡。配上图片，制成动物明星卡。