彭丹彭丹一、自主回顾：一、自主回顾：算一算。算一算。235434627494453975比比看谁都能比比看谁都能算正确。算正确。2.我会填空我会填空 40里面有（ ）个十； 70里面有（ ）个十； 60里面有（ ）个十； 80里面有（ ）个十； 50里面有（ ）个十。5080475个十是（个十是（）；）；8个十是（个十是（）；）；7个十是（个十是（）；）；3个十是（个十是（）；）；10个十是（个十是（）。）。6587010030像像10、20、30、40、50、60、70、80、90这样的数叫整十数这样的数叫整十数.整十数都有哪些呢？整十数都有哪些呢？三、探究新知三、探究新知1020？看图你能提出哪些看图你能提出哪些数学问题？数学问题？一共有多少本书？一共有多少本书？（一）情境引入，提出问题（一）情境引入，提出问题要解决这个问题，要解决这个问题，怎样列式呢？怎样列式呢？还能提出什么还能提出什么问题？问题？摆小棒摆小棒1020数数数数10,20,30计数器计数器组成组成 1个个十十加加2个个十十合起来是合起来是3个个十十也就是也就是30计算计算1231020303030201、和你的同桌互相说一说你的计算方法。、和你的同桌互相说一说你的计算方法。2、你认为哪一种计算方法最快。、你认为哪一种计算方法最快。3020 101个十个十2个十个十3个十个十3020103020 10(一一)我会填我会填:2.60-30=()想想:()个十减个十减()个十是个十是()个十个十,也就是也就是().1.50+40=()想想:5个十加个十加()个十是个十是()个十个十,也就是也就是().9049903063330（一）看图列式（一）看图列式402060206040看图可以列加法算式，看图可以列加法算式，也可以列减法算式。也可以列减法算式。小兔小兔73（二（二)算一算算一算32456430204050604070305924509020403322454564643377认真观察每组算式，计认真观察每组算式，计算时有什么联系？算时有什么联系？我发现，整十数加、减整十数，我发现，整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可只要把十位上的数相加减就可以了。以了。20+5060704030做做加加法法506070809080-5060704030做做减减法法试一试，试一试，你准行！你准行！504030201080-5080-5070+2020+3010+8090-2030+4060-4070-3060-20摘苹果40343+=+=4030 7030猜一猜猜一猜小动物后面都藏着什么数？小动物后面都藏着什么数？40+=7050-=10-20=604080已经吃了已经吃了30个个苹果苹果。妈妈原来买了多少妈妈原来买了多少个苹果？个苹果？想一想，你会吗？想一想，你会吗？还剩还剩20个个30+20=50（个）（个）我能行7.=30=80=6=87=38=35=59=80=88=10将将10、20、30、40、50填在圆圈里，使每填在圆圈里，使每条直线上的三个数的和相等。条直线上的三个数的和相等。小朋友们这节课你学小朋友们这节课你学得开心吗得开心吗?你有哪些收你有哪些收获呢获呢?