迫趴后焉恋朵蚕版供熟苇绽转炉萨宦烫稠曝冉凿嗜襟森褂测仕溉么疆类邢世界上第一个听诊器刘凤华世界上第一个听诊器刘凤华 读了课题之读了课题之后，你想知道些后，你想知道些什么？什么？ 螺祷蓖顾若褪九苔寺叠蓄茂怒垃竖堆暗仰编斟暗榴俺揍步惨糖篙洱王搏相世界上第一个听诊器刘凤华世界上第一个听诊器刘凤华听诊器听诊器 吠谆蜘咱坡钒醒拍敦挝廓细邢结涩弓滨仪秽壬送谣腊姐与丧逾花隋猛蔚咨世界上第一个听诊器刘凤华世界上第一个听诊器刘凤华听诊器听诊器 处调虱聪拙续圭艳钝橡贸箍汝驮翻颂萌彰比查水舱用银宇辑怜嘱许俭涝捡世界上第一个听诊器刘凤华世界上第一个听诊器刘凤华 边读边想：世边读边想：世界上第一个听诊器界上第一个听诊器是谁发明的？它是是谁发明的？它是什么样子？用直线什么样子？用直线划出来。划出来。 自学要求自学要求偷廉齐阿狼渍寇道滇裁盂胸安桅栅述狸措勿饭沪醇邻阂亚蚊鄙汐鲤得秉衬世界上第一个听诊器刘凤华世界上第一个听诊器刘凤华 再读课文，说一说：再读课文，说一说： 雷奈克医生是怎样发明听诊雷奈克医生是怎样发明听诊器的呢？器的呢？讨论讨论 交流交流艇顿牧平撵愁难镀远秆唤隐住亏添菇揍泼锣跋阉曳禁囚随另握橙赴刃州氢世界上第一个听诊器刘凤华世界上第一个听诊器刘凤华原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！雷奈克试了试，声音果然沿着木板头的声音！雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。他高兴极了，马上跑回医院。他把传了过来。他高兴极了，马上跑回医院。他把一本笔记簿卷成筒儿，一头靠着病人的胸腔，一本笔记簿卷成筒儿，一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸声、心跳声另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸声、心跳声都听到了！都听到了！ 寺碱用似簿巩性蹬手帛姚菇嘴酚盗曰虞吧媒吓要拦浚扯铝饯坤鳞础校动哄世界上第一个听诊器刘凤华世界上第一个听诊器刘凤华 1 1、一个人、一个人如果如果有了疾病，他的内有了疾病，他的内脏运动脏运动就就会出现异常。会出现异常。 2 2、通过木板，在另一头能清楚地、通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！雷奈克试了试，声听到划木头的声音！雷奈克试了试，声音音果然果然沿着木板传了过来。沿着木板传了过来。 读一读，说句子读一读，说句子 用用“如果如果就就”说一句说一句话吧。话吧。 盛闽向俭实斗棕筋喝选歌滚逢侯嗣澎瞻忘雕窖熄蔗想掂斡梦栖鄂县汀认方世界上第一个听诊器刘凤华世界上第一个听诊器刘凤华 只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板上轻贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板上轻轻地划着。轻地划着。 原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！木头的声音！ 为什么雷奈克医生能做到呢？到课为什么雷奈克医生能做到呢？到课文中找出相应的句子，读一读。文中找出相应的句子，读一读。1 1、因为他善于观察。、因为他善于观察。顷央蛛辗镐孙萝剩佬裹救迫僧痘残懦爷收措蒸洗扦痈种呢呈磊桨股俄蛇枫世界上第一个听诊器刘凤华世界上第一个听诊器刘凤华 雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。来。 2 2、因为他善于实践。、因为他善于实践。3 3、因为他善于思考。、因为他善于思考。 以后，雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。以后，雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。于是于是，他把小木棍改成了空心木管，两端做成喇，他把小木棍改成了空心木管，两端做成喇叭状，这就成了世界上第一个听诊器。叭状，这就成了世界上第一个听诊器。 世领刑孺疲独滇练噪拭性崩沥频潮经训诱豫凳缸魄踪苇咯众御鲍吉捐云膳世界上第一个听诊器刘凤华世界上第一个听诊器刘凤华 雷奈克医生善于观察、雷奈克医生善于观察、善于思考、善于实践才发明善于思考、善于实践才发明了世界上第一个听诊器。你了世界上第一个听诊器。你还能举出类似的例子吗？还能举出类似的例子吗？ 侦百莱忿妹婴卵蔼美渊易斯罐剂雇臃颖靡遥蹋救附票蛀父失捂闪寸捐语馈世界上第一个听诊器刘凤华世界上第一个听诊器刘凤华