4.3 生活在法治时代七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版一、走进法律一、走进法律1、规则、规则（1 1）什么是规则？）什么是规则？规则是人们说话、做事所依据的规则是人们说话、做事所依据的标准（规范）标准（规范）（2 2）为什么要讲规则？）为什么要讲规则？七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版 1823 1823年，在英格兰一所大学的一年，在英格兰一所大学的一场足球比赛中，一位队员场足球比赛中，一位队员, ,突然做出了突然做出了一个惊人的举动：一个惊人的举动：他跳起来用手接住队他跳起来用手接住队友的传球，直奔对方球门，把球扔了进友的传球，直奔对方球门，把球扔了进去去。双方对这个进球是否有效争执不下，。双方对这个进球是否有效争执不下，因为当时没有规则可依。后来，为了防因为当时没有规则可依。后来，为了防止出现类似的问题，英国足协制定了止出现类似的问题，英国足协制定了“不许用手触球和持球跑动不许用手触球和持球跑动”的足球比赛的足球比赛规则，并成为全世界通用的规则，一直规则，并成为全世界通用的规则，一直延续至今。延续至今。七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版做任何事都做任何事都要有规矩、懂规矩要有规矩、懂规矩社会生活离不开规则社会生活离不开规则遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证。遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证。规则保证我们的学习和活动的顺利进行。规则保证我们的学习和活动的顺利进行。规则保证社会公共生活的有序、安全、和谐和文明。规则保证社会公共生活的有序、安全、和谐和文明。 七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版 如果没有规则或不守规则，事如果没有规则或不守规则，事情可能就会带来无法预计的后果。情可能就会带来无法预计的后果。如，破坏公物如，破坏公物, ,造成人身伤害造成人身伤害, ,道德道德的丧失的丧失, ,失去公平，秩序混乱等。失去公平，秩序混乱等。七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版以以“我的一天我的一天”为题，描述自己生活中遇到的为题，描述自己生活中遇到的或感受到的规则。或感受到的规则。（1 1）一天中，你曾经经历过或直接感受到的一天中，你曾经经历过或直接感受到的有关衣、食、住、行、用、学习、文体活动等有关衣、食、住、行、用、学习、文体活动等方面的规则。方面的规则。（2 2）设想一下：假如没有这些规则，你的）设想一下：假如没有这些规则，你的生活会出现哪些问题或有什么不便？生活会出现哪些问题或有什么不便？七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版 早晨，起床铃响了，我们就得按时起床，否则就违反早晨，起床铃响了，我们就得按时起床，否则就违反了班规校纪和中学生守则；了班规校纪和中学生守则； 起床后，我们就得穿衣、洗脸、漱口、梳头，要是都没起床后，我们就得穿衣、洗脸、漱口、梳头，要是都没有穿好衣服，或者没有洗干净脸，或者没有梳好头发，就冲有穿好衣服，或者没有洗干净脸，或者没有梳好头发，就冲进教室，别的人会笑话我们，我们自己也觉得不好意思；进教室，别的人会笑话我们，我们自己也觉得不好意思； 上早自习的铃声了，我们就得在教室里朗读、记忆老师要求上早自习的铃声了，我们就得在教室里朗读、记忆老师要求我们必须记住的那些内容；我们必须记住的那些内容； 课堂上，我们得认真听讲，专心记笔记，积极回答老师课堂上，我们得认真听讲，专心记笔记，积极回答老师的提问，这既是班规校纪的要求，也是我们健康成长的必的提问，这既是班规校纪的要求，也是我们健康成长的必然需要；课后，我们得认真做作业，及时巩固复习当天所然需要；课后，我们得认真做作业，及时巩固复习当天所学的内容；学的内容； 放学后，我们得去买点食品来填填肚子，放学后，我们得去买点食品来填填肚子， 当然，买食品吃当然，买食品吃得付钱，而且还得注意所买食品的色、鲜、味和质量；得付钱，而且还得注意所买食品的色、鲜、味和质量； 下晚自习后，我们必须按时就寝；下晚自习后，我们必须按时就寝； 七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版 社会处处有规则，规则带给我们美社会处处有规则，规则带给我们美丽，方便，和谐。丽，方便，和谐。家庭伦理道德家庭伦理道德社会公共道德社会公共道德道道 德德七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版 靠舆论、习惯和信念的力量，靠舆论、习惯和信念的力量，力求在人们心中定出准则。力求在人们心中定出准则。道德道德如：尊老爱幼、不随地吐痰、让座等如：尊老爱幼、不随地吐痰、让座等 是在社会生活中逐渐形成是在社会生活中逐渐形成的，靠人们的的，靠人们的信念、习俗和社信念、习俗和社会舆论会舆论力量发挥作用。力量发挥作用。七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版 今年十一期间，你随父母去北京故今年十一期间，你随父母去北京故宫游玩，突然想上厕所，而去厕所需要宫游玩，突然想上厕所，而去厕所需要5 5分钟左右的路程，你会就地解决吗？分钟左右的路程，你会就地解决吗？ 道德是人们追求的较道德是人们追求的较高境界，它生长在我们高境界，它生长在我们心中，是每个人内心的心中，是每个人内心的行为准绳。当我们要做行为准绳。当我们要做某件事情时，内心的道某件事情时，内心的道德准绳就会自动衡量或德准绳就会自动衡量或者约束我们的行动。者约束我们的行动。七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版学校校规学校校规公司章程公司章程纪纪 律、规章律、规章七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版纪律、规章纪律、规章 社会团体社会团体为维护团体利益，保证为维护团体利益，保证工作正常进行而制定的，要求工作正常进行而制定的，要求其成其成员员共同遵守的规章制度。共同遵守的规章制度。适用范围：适用范围：本单位、本团体本单位、本团体七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版法法 律律七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版3、规则规则的种类的种类（1 1）道德）道德 （2 2）纪律、规章）纪律、规章（3 3）法律）法律一般社会规范一般社会规范特殊社会规范特殊社会规范七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版2、法律是一种特殊的行为规范、法律是一种特殊的行为规范 十二届全国人大四次会议十二届全国人大四次会议3月月16日举行全体会议日举行全体会议,会议经表决通过了会议经表决通过了中华人民共和国慈善法中华人民共和国慈善法。 （1）法律只能由国家经法定程序）法律只能由国家经法定程序制定制定或或认可认可。七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版我国的立法机关是全国人民代表大会及我国的立法机关是全国人民代表大会及其常务委员会其常务委员会 就广义的就广义的“法法”而言，立法而言，立法机关的范围也相应扩大。如国务机关的范围也相应扩大。如国务院可以制定行政法规，省、自治院可以制定行政法规，省、自治区、直辖市的人民代表大会及其区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会可以制定地方性法规，常务委员会可以制定地方性法规，民族自治地方的人民代表大会可民族自治地方的人民代表大会可以制订自治法规等。以制订自治法规等。 国家国家制定制定法律：是指国家的立法机关，依照法律：是指国家的立法机关，依照法定程序制定各种不同效力的规范性文件。法定程序制定各种不同效力的规范性文件。 如如刑法刑法、民法通则民法通则、教育法教育法等。等。七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版 国家国家认可认可法律，是指国家对于社会上已法律，是指国家对于社会上已经存在的风俗习惯、道德规则等加以确认，经存在的风俗习惯、道德规则等加以确认，赋予其法律效力。赋予其法律效力。 如，我国建国初期，婚姻法有关结婚年龄的规如，我国建国初期，婚姻法有关结婚年龄的规定，即女定，即女18周岁，男周岁，男20周岁，就是依当时的周岁，就是依当时的实际情况对人们的习惯予以确认的。实际情况对人们的习惯予以确认的。？20132013年全国人大将年全国人大将“常回家看看常回家看看”这这一道德规范一道德规范纳入纳入了新修订的老年法。了新修订的老年法。七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版国家机关制定或认可法律后，国家机关制定或认可法律后，是不是所有人都自觉遵守呢？是不是所有人都自觉遵守呢？他们不遵守怎么办？他们不遵守怎么办？七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版（2）法律是以）法律是以国家强制力国家强制力为后盾来保证实施为后盾来保证实施的行为规范的行为规范七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版国国家家强强制制力力七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版 只有以国家强制力作后盾，只有以国家强制力作后盾，才能维护正常的社会秩序，有才能维护正常的社会秩序，有效地解决社会成员之间因各种效地解决社会成员之间因各种原因产生的纠纷，从而维持社原因产生的纠纷，从而维持社会秩序和维护法律自身的尊严。会秩序和维护法律自身的尊严。没有国家强制力做后盾，没有国家强制力做后盾，法律法律就会成为一纸空文。就会成为一纸空文。 靠国家强制力保证实施，是靠国家强制力保证实施，是法律法律最主要的特征最主要的特征七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版 全国人大环境与资源保护委员全国人大环境与资源保护委员会原副主任委员会原副主任委员白恩培白恩培受贿、巨受贿、巨额财产来源不明，涉及金额高达额财产来源不明，涉及金额高达2.4676亿。公开资料显示，白恩亿。公开资料显示，白恩培创下了十八大以来的省部级及培创下了十八大以来的省部级及以上官员受贿金额最高纪录，创以上官员受贿金额最高纪录，创下落马贪官之最！下落马贪官之最！ 河南省安阳市中级人民法院河南省安阳市中级人民法院2016年年10月日月日公开宣判白恩培受贿、巨额财产来源不明案，对公开宣判白恩培受贿、巨额财产来源不明案，对被告人白恩培被告人白恩培判处死刑，缓期年执行，剥夺政判处死刑，缓期年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产治权利终身，并处没收个人全部财产，在其死刑，在其死刑缓期执行年期满依法减为无期徒刑后，缓期执行年期满依法减为无期徒刑后，终身监终身监禁禁，不得减刑、假释。，不得减刑、假释。七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版（3 3）法律对）法律对全体社会成员全体社会成员具有普遍约束力具有普遍约束力 在现代文明社会中，法律在现代文明社会中，法律是最权威的行为规范，也是是最权威的行为规范，也是最普遍适用的行为规范，每最普遍适用的行为规范，每个人都平等地受法律保护，个人都平等地受法律保护，也平等地受法律约束，也平等地受法律约束，不存不存在在“法外之人法外之人”。七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版 第一、任何人不论职位高低、功劳大第一、任何人不论职位高低、功劳大小，都必须严格遵守国家法律，积极规范自小，都必须严格遵守国家法律，积极规范自己的行为。己的行为。即公民必须平等遵守法律即公民必须平等遵守法律。 第二、任何人一旦触犯了国家法第二、任何人一旦触犯了国家法律，都要受到法律的制裁，不允许任律，都要受到法律的制裁，不允许任何人超越法律之上。何人超越法律之上。即公民一旦触犯即公民一旦触犯法律，必须平等承担法律责任法律，必须平等承担法律责任。 法律面前人人平等法律面前人人平等七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版老老虎虎苍苍蝇蝇一一起起打打2016年以来，中纪年以来，中纪委至少已经通报了委至少已经通报了21名省部级干部落名省部级干部落马的消息。马的消息。七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版 2000年出生的赵旭和年出生的赵旭和1999年出生的年出生的陆子鑫因打工相识，由于两人年纪相仿陆子鑫因打工相识，由于两人年纪相仿又都爱玩网游，慢慢成了又都爱玩网游，慢慢成了“哥们哥们”，二，二人辞去工作每天在网吧上网。久而久之，人辞去工作每天在网吧上网。久而久之，花光了积蓄，便琢磨起歪点子：抢劫。花光了积蓄，便琢磨起歪点子：抢劫。独居的独居的73岁小卖部店主何东春成了岁小卖部店主何东春成了“下下手目标手目标”。因怕熟人作案被认出，二人。因怕熟人作案被认出，二人“干脆一不做二不休，把人杀了干脆一不做二不休，把人杀了”。事。事后，二人没有投案或者逃跑，而是拿着后，二人没有投案或者逃跑，而是拿着抢来钱过起了抢来钱过起了“潇洒潇洒”的生活，甚至不的生活，甚至不以为然地对同伴说以为然地对同伴说“人是我俩杀的人是我俩杀的”。最终，赵旭和陆子鑫因抢劫罪，最终，赵旭和陆子鑫因抢劫罪，分别被分别被判处有期徒刑判处有期徒刑15年和年和13年年。七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版法律的特征法律的特征法律只能由国家经法定程法律只能由国家经法定程序序制定制定或或认可认可法律是以法律是以国家强制力国家强制力为后盾为后盾来保证实施的行为规范来保证实施的行为规范法律对法律对全体社会成员全体社会成员具有普具有普遍的约束力遍的约束力七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版 法律就是由国家制定或认可法律就是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施，对的，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。特殊行为规范。 法律的含义法律的含义七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版 2016 2016年年7 7月月2828日，泉山交警大队在日，泉山交警大队在路上开展非机动车违章整治。在路口路上开展非机动车违章整治。在路口拦下一辆电动车，车主是外国人，拦拦下一辆电动车，车主是外国人，拦停后还装作无辜，停后还装作无辜，“WhyWhy？”交警告交警告诉他诉他“按照规定走快车道要对您进行按照规定走快车道要对您进行处罚处罚”，讲明安全法规、道理和罚款，讲明安全法规、道理和罚款数额后，这名外国人一脸疑惑，还想数额后，这名外国人一脸疑惑，还想强行逃跑被拦住。最终他掏出了强行逃跑被拦住。最终他掏出了2020元元现金，在处罚决定书上签字说了句现金，在处罚决定书上签字说了句“OK thank you”OK thank you”后离开。后离开。 每个国家的法律一般只在自己的领域内起作用。每个国家的法律一般只在自己的领域内起作用。一个国家的法律，除了适用于自己国家的人民外，一个国家的法律，除了适用于自己国家的人民外，也适用于在该国领域内活动的外国人和无国籍人。也适用于在该国领域内活动的外国人和无国籍人。七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版产生产生适用范围适用范围实现手段实现手段 社会道德社会道德中学生中学生 守则守则法律法律自然形成自然形成普遍适用普遍适用舆论、习舆论、习惯、信念惯、信念教育行政部门教育行政部门在校学生在校学生教育行政教育行政力量力量国家制定国家制定或认可或认可国家强制力国家强制力全国适用全国适用请依据含义试着写出三者之间的区别请依据含义试着写出三者之间的区别七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版 如果没有这些规则，我们如果没有这些规则，我们的生活就不会有序，我们的权的生活就不会有序，我们的权利就不会得到充分的享有，我利就不会得到充分的享有，我们的人身安全就不会得到充分们的人身安全就不会得到充分的保障，我们的学习环境就不的保障，我们的学习环境就不会安静、有序，我们的个人成会安静、有序，我们的个人成长就不能顺利，我们的生存环长就不能顺利，我们的生存环境就不会很好境就不会很好假如没有规则，你的生活会出现什假如没有规则，你的生活会出现什么问题或有什么不便？么问题或有什么不便？七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版七年级道德与法治上册 第四单元 向上吧 4.3 生活在法治时代 第1框 走进法律课件 粤教版