拒绝不文明行为拒绝不文明行为做一个有道德的人做一个有道德的人18烹烹3班主题班会班主题班会1;. 道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！人！ 意大利诗人但丁说过意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。人却难以用知识去弥补。”崇尚道德我们中华民族历来的传统美德。从古至今，百家争崇尚道德我们中华民族历来的传统美德。从古至今，百家争鸣，道德为大，皇家百姓，道德为首。可见，道德早已深入人心。鸣，道德为大，皇家百姓，道德为首。可见，道德早已深入人心。2;.完好的草坪3;.这世上本来没有路，只是人走多了，便成了路4;.飞檐走壁，去去就来5;.陋习，从娃娃抓起6;.与天地齐名，与日月同光！7;.春满江南风光好，大家都往窗外瞧；请问帅哥和美女，当真眼斜春满江南风光好，大家都往窗外瞧；请问帅哥和美女，当真眼斜瞧不到？瞧不到？8;.在错误的时间即使遇上对的人，做对在错误的时间即使遇上对的人，做对的事，也是在犯错的事，也是在犯错9;.10;.11;.12;.2003年年1月月18日下午日下午1时时46分，在武汉某高校研究生考点外，分，在武汉某高校研究生考点外，一考生被几个保安人员拦下，被告知超过了规定入场时间一考生被几个保安人员拦下，被告知超过了规定入场时间（1时时45分），眼睁睁地失去了考试资格。该考生说，为了分），眼睁睁地失去了考试资格。该考生说，为了专心备考，他辞掉了网络公司的工作，牺牲了很多东西，到专心备考，他辞掉了网络公司的工作，牺牲了很多东西，到头来却因为这个缘故被拒之门外。在上海，也有考研生因为头来却因为这个缘故被拒之门外。在上海，也有考研生因为进不了考场而痛哭流涕，其中一位不断向老师苦苦哀求：进不了考场而痛哭流涕，其中一位不断向老师苦苦哀求：“我为今年考研已经准备了我为今年考研已经准备了3年，我很有信心考上，老师给我年，我很有信心考上，老师给我一次机会吧。一次机会吧。”类似的情形其他地方也存在。泪水，值得同类似的情形其他地方也存在。泪水，值得同情；规则，应该遵守。情；规则，应该遵守。须知，须知，“守时守时”，既，既是一种行为规范，也是一种行为规范，也是一种必不可少的品是一种必不可少的品格修养。格修养。13;.班干部在讲台上正在宣布某些事情：班干部在讲台上正在宣布某些事情：A（大声地）：再说一遍（大声地）：再说一遍B（站起来）：没道理（站起来）：没道理C（拍桌子）：我不同意（拍桌子）：我不同意D 不理不睬，充耳未闻不理不睬，充耳未闻现象现象114;.现象现象2A、讲台上有一张多余的凳子，挡着老师和部分同学的去路、讲台上有一张多余的凳子，挡着老师和部分同学的去路几天了，还在那里几天了，还在那里B、要上课了，黑板还没有擦，值日的同学还没有进来，可是一直无人上去替他擦黑、要上课了，黑板还没有擦，值日的同学还没有进来，可是一直无人上去替他擦黑板板15;.自习时的情景：自习时的情景： A.这题真难，还有这么多作业要做，问问同桌吧！这题真难，还有这么多作业要做，问问同桌吧！ B.很闷，烦死了，不想做作业，反正老师未必知很闷，烦死了，不想做作业，反正老师未必知做那么辛苦不如找人聊天做那么辛苦不如找人聊天 C.想上厕所，还不下课想上厕所，还不下课不管了，先去了再说不管了，先去了再说 D. 学习真辛苦，接点水来喝一下，顺便吃点零食犒劳一下自己学习真辛苦，接点水来喝一下，顺便吃点零食犒劳一下自己现象现象316;.读书的情景读书的情景A、老师来了，快读、老师来了，快读B、读得这么久了，歇会吧、读得这么久了，歇会吧C、别人都没有读书，算了，我也不读、别人都没有读书，算了，我也不读现象现象417;. A：学习和生活，只要简简单单、普普通通就好，不必惊世骇俗。：学习和生活，只要简简单单、普普通通就好，不必惊世骇俗。 B：算了，我天生只有这样的智力，不看书了：算了，我天生只有这样的智力，不看书了 C：啊，终于及格了：啊，终于及格了现象现象518;.现象现象6劳动时：劳动时：A：反正没人管，去打球喽：反正没人管，去打球喽B：我也去：我也去C：那么多人都不扫地，我也不扫了：那么多人都不扫地，我也不扫了19;.20;.班干部在讲台上正在宣布某些事情：班干部在讲台上正在宣布某些事情：A（大声地）：再说一遍（大声地）：再说一遍B（站起来）：没道理（站起来）：没道理C（拍桌子）：我不同意（拍桌子）：我不同意D 不理不睬，充耳未闻不理不睬，充耳未闻没礼貌，不尊重他人没礼貌，不尊重他人现象现象121;.现象现象2A、讲台上有一张多余的凳子，挡着老师和部分同学的去路、讲台上有一张多余的凳子，挡着老师和部分同学的去路几天了，还在那里几天了，还在那里B、要上课了，黑板还没有擦，值日的同学还没有进来，可是一直无人上去替他擦黑、要上课了，黑板还没有擦，值日的同学还没有进来，可是一直无人上去替他擦黑板板事不关己，高高挂起，冷漠事不关己，高高挂起，冷漠22;.自习时的情景：自习时的情景： A.这题真难，还有这么多作业要做，问问同桌吧！这题真难，还有这么多作业要做，问问同桌吧！ B.很闷，烦死了，不想做作业，反正老师未必知很闷，烦死了，不想做作业，反正老师未必知做那么辛苦不如找人聊天做那么辛苦不如找人聊天 C.想上厕所，还不下课想上厕所，还不下课不管了，先去了再说不管了，先去了再说 D. 学习真辛苦，接点水来喝一下，顺便吃点零食犒劳一下自己学习真辛苦，接点水来喝一下，顺便吃点零食犒劳一下自己学习上畏难，自制力差学习上畏难，自制力差现象现象323;.读书的情景读书的情景A、老师来了，快读、老师来了，快读B、读得这么久了，歇会吧、读得这么久了，歇会吧C、别人都没有读书，算了，我也不读、别人都没有读书，算了，我也不读不喜欢读书，不刻苦不喜欢读书，不刻苦现象现象424;. A：学习和生活，只要简简单单、普普通通就好，不必惊世骇俗。：学习和生活，只要简简单单、普普通通就好，不必惊世骇俗。 B：算了，我天生只有这样的智力，不看书了：算了，我天生只有这样的智力，不看书了 C：啊，终于及格了：啊，终于及格了缺乏上进心，自我要求太低缺乏上进心，自我要求太低现象现象525;.现象现象6劳动时：劳动时：A：反正没人管，去打球喽：反正没人管，去打球喽B：我也去：我也去C：那么多人都不扫地，我也不扫了：那么多人都不扫地，我也不扫了盲目效仿盲目效仿26;.大家大家请看请看27;.课堂是我们学习的主阵地，课堂是我们学习的主阵地，是我们成就梦想的地方，然而有些人是我们成就梦想的地方，然而有些人28;.上午第一节课上午第一节课这学生一定在梦中思考！这学生一定在梦中思考！29;.上上课课玩玩手手机机30;.31;.上上课课吃吃零零食食或或偷偷偷偷往往嘴嘴里里塞塞食食物物32;.下课了下课了课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人33;.34;.35;.乱涂乱画乱涂乱画36;.37;.“祖国的花朵祖国的花朵”翻越护栏翻越护栏38;.小笑话：小笑话：某学生翻围墙出校被教导主任抓住。教导主任：某学生翻围墙出校被教导主任抓住。教导主任：“你为什么不走正门？你为什么不走正门？”学生指着上衣说：学生指着上衣说：“美美特斯邦威，不走寻常路！特斯邦威，不走寻常路！”教导主任又说：教导主任又说：“墙那么高，你怎么翻过去的？墙那么高，你怎么翻过去的？”学生指着裤子说学生指着裤子说“李宁，一切皆有可能！李宁，一切皆有可能！”教导主任讥讽道：教导主任讥讽道：“翻墙的滋味如何？翻墙的滋味如何？”学生指着鞋子说：学生指着鞋子说：“特步，飞特步，飞一般的感觉！一般的感觉！”次日，该生从正门出校被教导主任看见。教导主任：次日，该生从正门出校被教导主任看见。教导主任：“你为何不翻墙了？你为何不翻墙了？”学生学生指着鞋子说：指着鞋子说：“安踏，我选择，我喜欢！安踏，我选择，我喜欢！” 教导主任又问：教导主任又问：“你为什么不穿校服？你为什么不穿校服？” 学生指着学生指着上衣说：上衣说：“ (森马森马) 穿什么就是什么！穿什么就是什么！”教导主任大怒，要记学生大过，学生不服，教导主任冷教导主任大怒，要记学生大过，学生不服，教导主任冷笑道：笑道：“动感地带，我的地盘我做主！动感地带，我的地盘我做主！” 39;.细节不容忽视仪容仪表要规范40;.不要乱扔垃圾，看到的同学捡起来41;.请按时打扫，并收拾好自己的桌椅请按时打扫，并收拾好自己的桌椅42;.杜绝杜绝“长流水，灯长亮长流水，灯长亮”现象现象看到了，不妨看到了，不妨“关一关关一关”43;.故事赏析44;. 一个人走进酒店要了酒菜一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说便对老板说“店家今日忘带钱了，店家今日忘带钱了，改日送来改日送来”店老板连声店老板连声“不碍事，不碍事不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。并恭敬地把他送出了门。 这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了，改日送来店家今日忘带钱了，改日送来”。 谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。 无赖不服说：无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就不行？为什么刚才那人可以记帐，我就不行？”酒酒 店店 老老 板板 与与 无无 赖赖45;. 店家说：店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前找齐，罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！” 一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。46;. 读到这里，你也许会哑然失笑。笑过之后，你从故事中是不是可以得到一些启示：读到这里，你也许会哑然失笑。笑过之后，你从故事中是不是可以得到一些启示： 启示一：动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养：动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人，其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人，是做不出高雅的姿势来的。的人，其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人，是做不出高雅的姿势来的。启示二：在人际交往中，我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。启示二：在人际交往中，我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。47;.一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。48;.我不是你的影子，但我与你亲密无间。 我不是机器，但我全心全意听命于你。 对成功的人来说，我是功臣； 对失败的人来说，我是罪人。 培训我，我会为你赢得整个人生； 放纵我，我会毁掉你的终身。 我到底是谁？我平凡得让你惊奇。猜猜：猜猜：49;.播种一种思想,收获一种行为; 播种一种行为,收获一种习惯; 播种一种习惯,收获一种性格; 播种一种性格,收获一种命运 。50;. 行为比知识更重要，良好的行为是人生幸福的基本保障。希望同学们从小事做起，从现行为比知识更重要，良好的行为是人生幸福的基本保障。希望同学们从小事做起，从现在做起，增强自我约束能力，努力改正不良习惯，做一个文明的中学生，做一个有道德的人。在做起，增强自我约束能力，努力改正不良习惯，做一个文明的中学生，做一个有道德的人。 勿以恶小而为之，勿以善小而不为勿以恶小而为之，勿以善小而不为51;.