会会走没有没有腿，会会说没有没有嘴，它会它会告诉你，什么时候什么时候起，什么时候什么时候睡。 猜猜它是谁？猜猜它是谁？ 一、创设情境，揭示主题。一、创设情境，揭示主题。分针分针时针时针 1212个数个数（1-121-12）1212个大格个大格观察钟面，看看钟面上都有些什么呢？观察钟面，看看钟面上都有些什么呢？二、新知探究二、新知探究初步认识钟面初步认识钟面分针、时针都分针、时针都是围绕中轴、是围绕中轴、顺着红色圆圈顺着红色圆圈箭头方向不停箭头方向不停地转。地转。121234567111098二、新知探究二、新知探究初步认识钟面初步认识钟面二、新知探究二、新知探究认识钟面整面整时二、新知探究二、新知探究认识钟面整面整时分针指分针指向向1212，时针指时针指向几，向几，就是几就是几时时。二、新知探究二、新知探究认读电子表整子表整时3 3时时6 6时时8 8时时二、新知探究二、新知探究认读电子表整子表整时三、感悟新知三、感悟新知动手操作手操作提问：这是小明的一天，他什么时间在做什么？提问：这是小明的一天，他什么时间在做什么？四、运用新知，四、运用新知，应用提高用提高五、巩固五、巩固练习4 0010 006 0012 00五、巩固五、巩固练习快快12时了时了8时过一点儿时过一点儿112六、六、课堂小堂小结今天我今天我们和和钟面交面交上了朋友，你能上了朋友，你能说一一说，学到了，学到了什么？什么？