1 1、支持工会独立自主开展工作、支持工会独立自主开展工作工作到位工作到位 1 1、支持工会独立自主开展工作、支持工会独立自主开展工作工作到位工作到位 1 1、支持工会独立自主开展工作、支持工会独立自主开展工作工作到位工作到位 引领四个组织引领四个组织1 1领导工会工作，支持工会独立自主开展工作领导工会工作，支持工会独立自主开展工作2 23 3指导学生会工作，充分发挥学生会指导学生会工作，充分发挥学生会“三自三自”作作用用4 4领导统战工作，发挥民主党派重要作用领导统战工作，发挥民主党派重要作用2 2以党建带团建，发挥共青团助手作用以党建带团建，发挥共青团助手作用2 2、充分发挥共青团助手作用、充分发挥共青团助手作用建立学院党校建立学院党校 2 2、充分发挥共青团助手作用、充分发挥共青团助手作用以社会实践为载体以社会实践为载体2 2、充分发挥共青团助手作用、充分发挥共青团助手作用科技活动科技活动2 2、充分发挥共青团助手作用、充分发挥共青团助手作用大学生素质拓展大学生素质拓展文化活动文化活动2 2、充分发挥共青团助手作用、充分发挥共青团助手作用大学生素质拓展大学生素质拓展文艺活动文艺活动2 2、充分发挥共青团助手作用、充分发挥共青团助手作用大学生素质拓展大学生素质拓展学习活动学习活动2 2、充分发挥共青团助手作用、充分发挥共青团助手作用大学生素质拓展大学生素质拓展体育活动体育活动2 2、充分发挥共青团助手作用、充分发挥共青团助手作用大学生素质拓展大学生素质拓展引领四个组织引领四个组织1 1领导工会工作，支持工会独立自主开展工作领导工会工作，支持工会独立自主开展工作2 23 3指导学生会工作，充分发挥学生会指导学生会工作，充分发挥学生会“三自三自”作作用用4 4领导统战工作，发挥民主党派重要作用领导统战工作，发挥民主党派重要作用2 2以党建带团建，发挥共青团助手作用以党建带团建，发挥共青团助手作用健全学生干部管理机制健全学生干部管理机制3 3、充分发挥学生会、充分发挥学生会“三自三自”作作用用 通过院学生代表大会公开选拔的学生干部通过院学生代表大会公开选拔的学生干部3 3、充分发挥学生会、充分发挥学生会“三自三自”作作用用健全学生干部管理机制健全学生干部管理机制院级和班级干部联系制度院级和班级干部联系制度 学生会干部聘任证书学生会干部聘任证书3 3、充分发挥学生会、充分发挥学生会“三自三自”作作用用健全学生干部管理机制健全学生干部管理机制3 3、充分发挥学生会、充分发挥学生会“三自三自”作作用用健全学生干部管理机制健全学生干部管理机制3 3、充分发挥学生会、充分发挥学生会“三自三自”作作用用健全学生干部管理机制健全学生干部管理机制鼓励学生会参与学生事务管理鼓励学生会参与学生事务管理3 3、充分发挥学生会、充分发挥学生会“三自三自”作作用用3 3、充分发挥学生会、充分发挥学生会“三自三自”作作用用开展丰富多彩的校园文化活动开展丰富多彩的校园文化活动3 3、充分发挥学生会、充分发挥学生会“三自三自”作作用用开展丰富多彩的校园文化活动开展丰富多彩的校园文化活动3 3、充分发挥学生会、充分发挥学生会“三自三自”作作用用开展丰富多彩的校园文化活动开展丰富多彩的校园文化活动3 3、充分发挥学生会、充分发挥学生会“三自三自”作作用用开展丰富多彩的校园文化活动开展丰富多彩的校园文化活动引领四个组织引领四个组织1 1领导工会工作，支持工会独立自主开展工作领导工会工作，支持工会独立自主开展工作2 23 3指导学生会工作，充分发挥学生会指导学生会工作，充分发挥学生会“三自三自”作作用用4 4领导统战工作，发挥民主党派重要作用领导统战工作，发挥民主党派重要作用2 2以党建带团建，发挥共青团助手作用以党建带团建，发挥共青团助手作用4 4、发挥民主党派重要作用、发挥民主党派重要作用 院党委加强党对统战工作院党委加强党对统战工作的领导，建立党委班子成员联的领导，建立党委班子成员联系民主党派制度，定期听取意系民主党派制度，定期听取意见，充分发挥他们在学院发展见，充分发挥他们在学院发展中的积极作用。中的积极作用。推动五项工作 学院党委按照学院党委按照“12345”党党建工作模式，形成了建工作模式，形成了“理念为理念为先导，创新作动力，质量放首先导，创新作动力，质量放首位，基层抓落实，多方聚合力位，基层抓落实，多方聚合力”的党建新格局。的党建新格局。1 1 教教 学学 教教 研研 上上 水水 平平2 2 学学 科科 建建 设设 显显 成成 效效3 3 科科 学学 研研 究究 出出 成成 果果4 4 师师 资资 队队 伍伍 得得 加加 强强5 5 学学 生生 工工 作作 创创 佳佳 绩绩推动五项工作推动五项工作1 1、教学工作上水平、教学工作上水平坚持精细化管理坚持精细化管理 提高教学质量提高教学质量1 1、教学工作上水平、教学工作上水平坚持精细化管理坚持精细化管理 提高教学质量提高教学质量精细化管理目标：精细化管理目标： 教学管理科学化、人性化教学管理科学化、人性化 教学过程规范化、制度化教学过程规范化、制度化 资料归档标准化、及时化资料归档标准化、及时化1 1、教学工作上水平、教学工作上水平坚持精细化管理坚持精细化管理 提高教学质量提高教学质量1 1、教学工作上、教学工作上水平水平坚持精细化管理坚持精细化管理 提高教学质量提高教学质量 规章齐全执行严格规章齐全执行严格 教学管理严谨规范教学管理严谨规范 教学过程从无事故教学过程从无事故 教学工作成绩斐然教学工作成绩斐然 1 1、教学工作上水平、教学工作上水平1 1、教学工作上水平、教学工作上水平坚持精细化管理坚持精细化管理 提高教学质量提高教学质量 2009-2010学年校多媒体辅助教学年校多媒体辅助教学竞赛中，获得特等奖学竞赛中，获得特等奖1人人、一等奖、一等奖1人人、二等奖、二等奖 3人人、优秀奖、优秀奖3人人； 2010-2011学年校青年教师说课学年校青年教师说课竞赛中，获一等奖竞赛中，获一等奖1人人、二等奖、二等奖2人人、三等奖三等奖2人人。1 1、教学工作上水平、教学工作上水平坚持精细化管理坚持精细化管理 提高教学质量提高教学质量1 1、教学工作上水平、教学工作上水平教学管理队伍教学管理队伍学院机械工程实验教学中心，被省教育厅批准为学院机械工程实验教学中心，被省教育厅批准为河南省高校实验教学示范中心河南省高校实验教学示范中心。 开展教学研究，深化教学改革开展教学研究，深化教学改革机械设计制造及其自动化专业被批准为机械设计制造及其自动化专业被批准为河南省特河南省特色专业色专业，并于，并于2009年起成为学校首次进入省年起成为学校首次进入省本科本科一批招生的三个专业之一一批招生的三个专业之一；学院教师主持承担两项教研项目分获河南省学院教师主持承担两项教研项目分获河南省第六届第六届优秀教学成果一等奖优秀教学成果一等奖。1 1、教学工作上水平、教学工作上水平1 1 教教 学学 教教 研研 上上 水水 平平2 2 学学 科科 建建 设设 显显 成成 效效3 3 科科 学学 研研 究究 出出 成成 果果4 4 师师 资资 队队 伍伍 得得 加加 强强5 5 学学 生生 工工 作作 创创 佳佳 绩绩推动五项工作推动五项工作2 2、学科建设显成效、学科建设显成效 机械工程学科被批准为机械工程学科被批准为河南省一级重点学科河南省一级重点学科机械设计及理论学科是校机械设计及理论学科是校博士建设单位支撑学科博士建设单位支撑学科现有机械工程、农业机械化工程、材料加工工程等硕现有机械工程、农业机械化工程、材料加工工程等硕士点和机械工程、工业工程等专业硕士点，含盖学术士点和机械工程、工业工程等专业硕士点，含盖学术型和专业型型和专业型二级学科硕士点二级学科硕士点10个个。