第第 1 1 课课隋朝的统一与灭亡隋朝的统一与灭亡一一隋的统一隋的统一二二隋的巩固统一的措施隋的巩固统一的措施三三隋的灭亡隋的灭亡学习目标学习目标 1 1、通过自主探究，记住隋朝的建立与、通过自主探究，记住隋朝的建立与统一；统一；2 2、通过、通过A+BA+B组合探究，记住大运河的开组合探究，记住大运河的开通及意义；通及意义；3 3、通过小组合作探究，记住科举制的、通过小组合作探究，记住科举制的创立过程和影响；创立过程和影响；4 4、通过自主探究，记住隋朝灭亡的原、通过自主探究，记住隋朝灭亡的原因。因。尽道隋亡为此河，尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。共禹论功不较多。汴河怀古汴河怀古你知道这首诗描写的是什么朝代吗？你知道这首诗描写的是什么朝代吗？诗中的汴河是指什么？诗中的汴河是指什么？大运河大运河请画出三国两晋南北朝朝代更替请画出三国两晋南北朝朝代更替图图画一画画一画一一隋的统一隋的统一魏魏蜀蜀吴吴西晋西晋十六国十六国东晋东晋北朝北朝南朝南朝北朝：北朝：北北 魏魏东东 魏魏西西 魏魏北北 齐齐宋宋齐齐梁梁陈陈隋隋的的统统一一南朝：南朝：北北 周周南南北北朝朝自主学习自主学习 北周末年，外戚杨坚掌握大权。北周末年，外戚杨坚掌握大权。581581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，以年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝。长安为都城，杨坚就是隋文帝。1 1、隋朝的建立、隋朝的建立时间：时间：都城：都城：建立者：建立者：581581年年长长 安安杨坚杨坚2 2、隋的统一、隋的统一 当时在南方的割据政权是陈朝。当时在南方的割据政权是陈朝。陈后主不问政事，沉迷享乐。陈后主不问政事，沉迷享乐。589589年，年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国隋文帝灭掉陈朝，统一全国。隋的统一，结束了长期分裂的局隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。史发展大趋势。（589589年）年）时间：时间：意义：意义：根据材料及书本内容回答问题根据材料及书本内容回答问题自主探究自主探究隋初隋初隋盛时隋盛时结论结论人口人口三千多万人四千六百多万人垦田垦田一千九百多万顷五千五百多万顷粮仓粮仓长安太仓含嘉仓洛口仓人口增长人口增长垦田面积垦田面积增加增加粮食充盈粮食充盈“开皇开皇之治之治”（隋文帝的年号）（隋文帝的年号）阅读书本第二页第二自然段并思考隋朝出现阅读书本第二页第二自然段并思考隋朝出现“开皇之治开皇之治”的原因有哪些？的原因有哪些？（请从请从政治政治和和经经济济两个角度思考）两个角度思考）想一想想一想发展经济，编订户籍，统一发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。南北币制和度量衡制度。加强中央集权，提高行政效率加强中央集权，提高行政效率长安：今陕西西安长安：今陕西西安江都：今江苏扬州江都：今江苏扬州 民谣：民谣：运河水，荡悠悠，运河水，荡悠悠，隋炀皇帝下扬州。隋炀皇帝下扬州。一心只把琼花看，一心只把琼花看，万里江山一旦丢。万里江山一旦丢。隋炀帝乘龙舟游隋炀帝乘龙舟游江都江都（一）开通大运河（一）开通大运河1 1、目的、目的琼花：琼花：二二隋的巩固统一的措施隋的巩固统一的措施 隋炀帝真的为了看到绮丽的琼花而隋炀帝真的为了看到绮丽的琼花而开凿长达两千多公里的大运河吗开凿长达两千多公里的大运河吗? ? 中国古代在没有铁路、汽车等交通工具的条件中国古代在没有铁路、汽车等交通工具的条件下，陆路运输粮食只能利用车、马，靠人力、畜力下，陆路运输粮食只能利用车、马，靠人力、畜力进行，运量小，速度慢，费用大。而水运粮食比起进行，运量小，速度慢，费用大。而水运粮食比起陆运，运量大，速度快，费用小。陆运，运量大，速度快，费用小。所以修大运河的所以修大运河的目的目的是是：为了加强南北为了加强南北交通交通，巩固巩固隋王朝对全国的统治隋王朝对全国的统治。2、时间：、时间：605年年记法：记法：五五河河一一条大条大运河运河两两千多千多千米千米四四段段三三点点海河海河黄河黄河淮河淮河长江长江钱塘江钱塘江3、路线、路线地位：古代世界最长的运河地位：古代世界最长的运河4 4、作用、作用 材料一：材料一：北通涿郡之鱼商，北通涿郡之鱼商，南通江都之转输，其为利也博哉！南通江都之转输，其为利也博哉！ “ “天下转漕，仰此一渠。天下转漕，仰此一渠。”议一议议一议 材料二：材料二：“千里长河一旦开，千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。亡隋波浪九天来。”汴水汴水对比两则材料，你会如何评价大运河的开通？对比两则材料，你会如何评价大运河的开通？积极影响（意义）：积极影响（意义）：大运河的开通，加强了南北地大运河的开通，加强了南北地区区政治政治、经济经济和和文化文化交流。交流。消极影响：消极影响：耗费大量人力、物力、财力，耗费大量人力、物力、财力，激化社会矛盾激化社会矛盾（二）开创科举取士制度（二）开创科举取士制度二二隋的巩固统一的措施隋的巩固统一的措施现在各国的考试制度，差不多都是现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。究其源头，英国的考试学英国的。究其源头，英国的考试制度，是从我们中国学过去的。制度，是从我们中国学过去的。孙中山孙中山（二）开创科举取士制度（二）开创科举取士制度1 1、隋文帝、隋文帝 隋文帝隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，即位后，废除了前朝的选官制度，注重考查人才的学识，注重考查人才的学识，初步建立初步建立起起通过考试通过考试选拔人才的制度选拔人才的制度。二二隋的巩固统一的措施隋的巩固统一的措施2 2、隋炀帝、隋炀帝 隋炀帝隋炀帝时，时，进士科的创立进士科的创立，标志着科举，标志着科举制度的制度的正式确立正式确立。3 3、科举制的影响、科举制的影响选官标准选官标准隋隋魏晋魏晋科举制影响科举制影响官员选拔权官员选拔权皇帝皇帝上层权贵上层权贵加强皇权加强皇权门第门第考试制度考试制度扩大官吏扩大官吏选拔范围选拔范围推动教育推动教育事业的发展事业的发展举子看榜举子看榜图图状元匾状元匾1 1、快速浏览第四页最后一段的内容，说出隋、快速浏览第四页最后一段的内容，说出隋朝灭亡的朝灭亡的时间时间是哪一年？是哪一年？原因原因有哪些？有哪些？说一说说一说三三隋的灭亡隋的灭亡618年年隋炀帝的残暴统治；隋炀帝的残暴统治；大规模的农民起义。大规模的农民起义。2 2、阅读第四页一二段的内容，请、阅读第四页一二段的内容，请复述复述隋炀帝隋炀帝暴政的表现？暴政的表现？营造重大工程；多次巡游，发动战争等营造重大工程；多次巡游，发动战争等 小结小结繁盛繁盛短暂短暂隋朝统治的特点隋朝统治的特点1、在、在2014年年6月召开的第月召开的第38届世界遗产大会上，大届世界遗产大会上，大运河与丝绸之路双双入选运河与丝绸之路双双入选世界遗产名录世界遗产名录。历史上。历史上，大运河开凿于（，大运河开凿于（）A.秦朝秦朝B.隋朝隋朝C.唐朝唐朝D.元朝元朝2、“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉也博哉!”这是古人对一项历史工程的赞颂。它是（这是古人对一项历史工程的赞颂。它是（）A长城长城 B都江堰都江堰C大运河大运河D赵州桥赵州桥练一练练一练BC3、工程和建筑都是文明的载体。下列关于中国工程和建筑都是文明的载体。下列关于中国古代部分工程和建筑的表述，正确的是（古代部分工程和建筑的表述，正确的是（ ）A李冰建造的赵州桥是世界上现存最古老的石李冰建造的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥拱桥B隋朝大运河以洛阳为中心，沟通南北，促进隋朝大运河以洛阳为中心，沟通南北，促进了交流了交流C明长城西起临洮，东至辽东，绵延万里，雄明长城西起临洮，东至辽东，绵延万里，雄伟壮丽伟壮丽D故宫是清朝开始修建的世界现在最大的宫殿故宫是清朝开始修建的世界现在最大的宫殿建筑群建筑群B4、全球通史全球通史中写道：中写道：“这一制度，中国推行了这一制度，中国推行了近两千年之久；他们通过考试，品评人才的优劣，近两千年之久；他们通过考试，品评人才的优劣，为政府机构配备文官。为政府机构配备文官。”“这一制度这一制度”是指（是指（）A监察制度监察制度B三省六部制三省六部制C行省制度行省制度D科举制科举制5、近年来穿越剧受到青少年的青睐。穿越时空，回、近年来穿越剧受到青少年的青睐。穿越时空，回到隋朝，你可能看到和听到（到隋朝，你可能看到和听到（）家住余杭的张兄坐船游大运河来到涿郡家住余杭的张兄坐船游大运河来到涿郡寒门书寒门书生王某通过科举考试获得官职生王某通过科举考试获得官职松赞干布与文成公松赞干布与文成公主成婚主成婚东京商业区内，人们用交子购买生活用品东京商业区内，人们用交子购买生活用品ABCDDA感谢倾听感谢倾听 敬请指导敬请指导谢谢！谢谢！