课题课题3、金属资源的利用和保护、金属资源的利用和保护教学目的1.常识性介绍炼铁的有关知识；常识性介绍炼铁的有关知识；2、掌握铁生锈的条件和防锈的方法。、掌握铁生锈的条件和防锈的方法。教学重点教学重点：铁的制取以及化学方程式的书写。教学难点教学难点：验证铁生锈条件实验的设计1 1、金属在自然界的存在、金属在自然界的存在设问设问1、自然界中，含量最多的金属元素是、自然界中，含量最多的金属元素是 ， 其次是其次是 ， 2、为什么自然界中没有纯铁矿和纯铝矿？、为什么自然界中没有纯铁矿和纯铝矿？ 3、自然界中的纯金属矿物应为、自然界中的纯金属矿物应为 等。等。铝铝铁铁化学性质较活泼，在自然界中能与氧气等化学性质较活泼，在自然界中能与氧气等物质反应，所以没有纯铁和纯铝存在物质反应，所以没有纯铁和纯铝存在金、银金、银结构结构 性质性质 存在存在决定决定决定决定2 2、自然界中，铁的存在形式自然界中，铁的存在形式-铁矿石铁矿石名称：名称：主要化主要化学成分：学成分： 赤铁矿赤铁矿 磁铁矿磁铁矿 Fe2O3 Fe3O4思考思考： 如何将铁矿石炼成铁单质？如何将铁矿石炼成铁单质？Fe2O3 Fe3O4Fe脱氧脱氧加还原剂加还原剂常见还常见还原剂：原剂：H2 、C、CO化学方化学方程式：程式：Fe2O3 + CO = Fe + CO2332高温高温Fe3O4 + CO = Fe + CO2443高温高温2 2、自然界中，铁的存在形式自然界中，铁的存在形式-铁矿石铁矿石3 3、如何将铁矿石炼成铁单质？、如何将铁矿石炼成铁单质？一氧化碳还原氧化铁时，具体操作如何？一氧化碳还原氧化铁时，具体操作如何？COCO早出晚归，酒精灯迟到早退；早出晚归，酒精灯迟到早退；1 1、先通、先通COCO，目的，目的 ；点燃点燃3Fe+2O2= Fe3O4高温高温防爆炸防爆炸（2CO + O2 = 2CO2）2、熄灯后还通、熄灯后还通CO至冷却，目的至冷却，目的 ；防氧化防氧化4 4、金属的腐蚀和保护：、金属的腐蚀和保护：请描述铁锈的外观：请描述铁锈的外观：铁锈中的铁元素应为几价？铁锈中的铁元素应为几价？红色粉末红色粉末+3Fe2O3想一想：日常生活中，在什么环境下，铁易生锈？想一想：日常生活中，在什么环境下，铁易生锈？总结：总结：铁铁铁锈铁锈4 4、金属的腐蚀、金属的腐蚀氧气？氧气？水？水？Fe Fe2O3 活动目的活动目的: :我的假设：我的假设：探究铁生锈的条件探究铁生锈的条件铁生锈需要水和氧气铁生锈需要水和氧气结论：结论： 步骤和方法步骤和方法 现象现象 分析分析有有水水无无 氧气氧气有有氧气氧气 无水无水有有氧气氧气 有有水水探究探究条件条件设计设计具体具体条件条件生锈生锈快慢快慢将铁钉浸将铁钉浸泡在蒸馏泡在蒸馏水中，水中，倒少量倒少量植物油。植物油。无氧气无氧气 无水无水慢慢将铁钉放将铁钉放入装有干入装有干燥剂的试燥剂的试管中。管中。将铁钉放将铁钉放入装有植入装有植物油的试物油的试管中，管中，将铁钉放将铁钉放入装有水入装有水的试管中的试管中慢慢慢慢快快并密封。并密封。一半露在一半露在水面水面,一半一半浸在水中浸在水中探究铁生锈的条件探究铁生锈的条件结论结论铁钉生锈的条件是铁钉生锈的条件是: :有水和氧气有水和氧气. .5 5、金属的防锈：、金属的防锈：Fe Fe2O3 氧气氧气水水生锈生锈防锈防锈1、干燥、隔氧气：、干燥、隔氧气： 刷漆、涂油、电镀刷漆、涂油、电镀保洁、放干燥剂保洁、放干燥剂2、改变结构，形成合金。、改变结构，形成合金。“穿外衣穿外衣” “增强体质增强体质”1、自行车的构件如支架、链条、钢圈等、自行车的构件如支架、链条、钢圈等 分别采取了哪些防锈措施？分别采取了哪些防锈措施？5 5、金属的防锈：、金属的防锈：2 2、为什么被雨淋湿的自行车不能直接、为什么被雨淋湿的自行车不能直接 用带油的布擦？用带油的布擦？ 不容易干燥，将水分盖在不容易干燥，将水分盖在油层下面，更易生锈油层下面，更易生锈 支架支架 、链条、链条 、钢圈、钢圈 .喷漆涂油电镀1.1.金属资源不能再生金属资源不能再生; ;6.6.为什么要保护金属资源为什么要保护金属资源? ?2.2.减少对环境的污染减少对环境的污染. .6 6、怎样保护金属资源、怎样保护金属资源? ? 1.1.防金属腐蚀防金属腐蚀; ;2.2.回收金属回收金属; ;3.3.有计划合理开有计划合理开 采矿物采矿物, ,严禁乱严禁乱 采矿物采矿物; ;4.4.寻找金属的代寻找金属的代 用品用品. .总结总结: :1.1.冶炼铁是一个很复杂的过程冶炼铁是一个很复杂的过程, ,主要原主要原理是利用还原剂理是利用还原剂COCO夺氧夺氧, ,将铁还原出来将铁还原出来. .2. .铁生锈的条件是铁生锈的条件是: :水和空气水和空气; ;防锈也要防锈也要 从这两个方面考虑从这两个方面考虑. . 3.3.金属资源的保护要从四个金属资源的保护要从四个 方面来做方面来做. . Fe2O3+3CO = 2Fe+3CO2高温高温为了验证铜生锈，某化学兴趣小组进行了的实验。为了验证铜生锈，某化学兴趣小组进行了的实验。一个月后，才发现一个月后，才发现B中的铜丝慢慢生锈，且水面处中的铜丝慢慢生锈，且水面处铜丝生锈较严重；而铜丝生锈较严重；而A、C、D中铜丝基本无变化：中铜丝基本无变化：1）铜生锈所需要的条件是铜与）铜生锈所需要的条件是铜与 相相 互反应；互反应；2）广口瓶中装入的液体是）广口瓶中装入的液体是 ， 目的是目的是 。3）铜与铁相比，）铜与铁相比， 更易生锈，由此可得出的结论更易生锈，由此可得出的结论 是什么？是什么？O2、CO2、H2ONaOH吸空气中的吸空气中的CO2铁铁铁的金属活动性比铜较强铁的金属活动性比铜较强