让标题为作文加分新材料作文拟题技巧一一、作文、作文拟题回顾拟题回顾 阅读下面的材料，写一篇不少于阅读下面的材料，写一篇不少于800字的作文。字的作文。 木人和泥人是一对刚结识不久的朋友。这天，他俩在河边木人和泥人是一对刚结识不久的朋友。这天，他俩在河边玩耍，为了给对方一丝清凉，木人调皮地向泥人身上泼水，泥玩耍，为了给对方一丝清凉，木人调皮地向泥人身上泼水，泥人吓得连滚带爬的逃走，没命地喊：人吓得连滚带爬的逃走，没命地喊：“杀人了，救命哪！杀人了，救命哪！”木木人生气地冲着泥人的背影抱怨道：人生气地冲着泥人的背影抱怨道：“这人真怪，不过是跟你开这人真怪，不过是跟你开个玩笑，泼一点水在身上算得了什么？怎么就喊啥热救命哪？个玩笑，泼一点水在身上算得了什么？怎么就喊啥热救命哪？” 第二天晚上，两人又在河边见面了，天气有点冷，它们便第二天晚上，两人又在河边见面了，天气有点冷，它们便走到篝火前，泥人担心对方受凉，抱起木人就往火边放，木人走到篝火前，泥人担心对方受凉，抱起木人就往火边放，木人吓得魂飞魄散，失声喊道：吓得魂飞魄散，失声喊道：“杀人了，救命哪！杀人了，救命哪！”泥人赶紧把泥人赶紧把木人抱离篝火，不解地说：木人抱离篝火，不解地说：“你这人也太难处了，怕你冷，抱你这人也太难处了，怕你冷，抱你烤火，真不识好人心！你烤火，真不识好人心！” 木人和泥人就这样不欢而散了，此后俩人见了就远远地躲木人和泥人就这样不欢而散了，此后俩人见了就远远地躲着对方，它们心里给对方永远留下这样一个印象：这人太难相着对方，它们心里给对方永远留下这样一个印象：这人太难相处了！处了！ 要求：选准角度，明确立意，自拟标题；不要脱离材料的要求：选准角度，明确立意，自拟标题；不要脱离材料的内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。【学生拟题及问题展示】【学生拟题及问题展示】1、“杀人了，救命哪！杀人了，救命哪！”太随意太随意2、朋友，角度，相知，为人处世、朋友，角度，相知，为人处世大而空大而空3、宽人待己，知彼、宽人待己，知彼不知所云不知所云拟题选摘拟题选摘第一类：可能从第一类：可能从正向、肯定正向、肯定的角度追问的角度追问题目彰显观点：题目彰显观点：价值观成就强国价值观成就强国自强之路须以文化为基自强之路须以文化为基思想成就伟人思想成就伟人中国的根不能丢中国的根不能丢软实力也是硬支撑软实力也是硬支撑无思想，何以立无思想，何以立拟题选摘拟题选摘第一类：可能从第一类：可能从正向、肯定正向、肯定的角度追问的角度追问题目生动形象：题目生动形象：播撒思想之花播撒思想之花做思想的巨人做思想的巨人装上思想的翅膀飞翔装上思想的翅膀飞翔迸发思想的甘泉迸发思想的甘泉让思想迸发光芒让思想迸发光芒我思故我在我思故我在绽放思想之花绽放思想之花播洒思想之花播洒思想之花思想之光照亮前方思想之光照亮前方点亮思想之灯点亮思想之灯让让“软实力软实力”硬起来硬起来软实力的硬度软实力的硬度拟题选摘拟题选摘第一类：可能从第一类：可能从正向、肯定正向、肯定的角度追问的角度追问题目让人过目难忘：题目让人过目难忘：如果我是奥巴马如果我是奥巴马中国梦，文化梦中国梦，文化梦“智智”造思想强国造思想强国墙里开花还需墙外飘香墙里开花还需墙外飘香让思想走出去让思想走出去价值观决定人的高度价值观决定人的高度做一根有思想的芦苇做一根有思想的芦苇授鱼？授渔？授鱼？授渔？开在强者身边的价值观之花开在强者身边的价值观之花赢在思想的起跑线上赢在思想的起跑线上折不断的翅膀折不断的翅膀拟题选摘拟题选摘第二类：可能从第二类：可能从反向、否定反向、否定的角度追问的角度追问国强不必国强不必“输出输出”中国式价值观输出中国式价值观输出中国从来不是弱者中国从来不是弱者人有其美人有其美各美其美各美其美无形的无形的“中国制造中国制造”第三类：可能从第三类：可能从多维、辨证多维、辨证的角度追问的角度追问中国文化的突围中国文化的突围强人之我见强人之我见真正的强大真正的强大“智造智造”中国中国中国精神的突围中国精神的突围中国梦与中国魂中国梦与中国魂 【拟题故事】 从前有一位厨师，不但菜烧得好，而且喜欢舞文弄墨。一次，一位秀才故意刁难他，给他出了一道难题，要他用两个鸡蛋办成一桌酒席。厨师考虑了一下，欣然答应了。不一会儿，酒席办成了，厨师先后端上了4盘菜。 第一盘菜是两个炖蛋黄，旁添几根绿葱，厨师给它取名叫 （两个黄鹂鸣翠柳 ） 第二盘菜是将熟蛋白切成小块，排成一字形，下面铺一张菜叶，叫 （一行白鹭上青天 ） 这第三盘菜也有趣，清炒蛋白一小盘，取名为 （窗含西岭千秋雪。） 第四道菜更特别，用调味品烧了一碗清汤，上面飘浮着两片蛋壳，称作 （门泊东吴万里船 ）确切要符合文章内容，遣词造句要符合规范。精练要短，不宜过长；要小，有针对性，不可太宽泛。生动有可读性，饶有情趣。新颖新视角，新思路、新感悟。二、拟题原则二、拟题原则新材料作文拟题新材料作文拟题“准确鲜明准确鲜明”技巧技巧 提取提取关键词句关键词句入题法入题法（一）所谓关键词，就是材料中反复出现的词。一）所谓关键词，就是材料中反复出现的词。（二）所谓关键句，主要指如下两种情况：（二）所谓关键句，主要指如下两种情况： 1 1、材料中的提示语、材料中的提示语 2 2、材料中的议论抒情句、材料中的议论抒情句（值得注意的是，一则材料值得注意的是，一则材料中可以出现多处议论性的句子，但只有符合社会发展主中可以出现多处议论性的句子，但只有符合社会发展主流，符合事物发展规律，体现真、善、美追求的句子才流，符合事物发展规律，体现真、善、美追求的句子才是关键句。）是关键句。）例例：（：（20102010年湖北卷高考作文题）年湖北卷高考作文题） 阅读下面材料，按要求作文。阅读下面材料，按要求作文。 孙悟空的筋斗云，哪吒的风火轮，都是神奇想象的产物，孙悟空的筋斗云，哪吒的风火轮，都是神奇想象的产物，寄寓了人类渴求飞速行进的美好愿望。谁能想到，晚清幻想寄寓了人类渴求飞速行进的美好愿望。谁能想到，晚清幻想小说小说新中国新中国预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会，法国的科幻小说家凡尔纳梦想览会，法国的科幻小说家凡尔纳梦想“从地球到月球从地球到月球”，在今，在今天会成为现实？幻想源自人类的求知本能，展现了人类非凡天会成为现实？幻想源自人类的求知本能，展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源的想象力。幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉泉 请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。要求：自选文体，自拟标题，不少于作文。要求：自选文体，自拟标题，不少于800800字。字。 新材料作文拟题新材料作文拟题“准确鲜明准确鲜明”技巧技巧 提取提取关键词关键词入题入题幻想幻想点燃幻想之灯点燃幻想之灯插上幻想的翅膀插上幻想的翅膀摘一弯幻想的月亮摘一弯幻想的月亮现实是船，幻想是帆现实是船，幻想是帆幻想，通向成功路途的明灯幻想，通向成功路途的明灯幻想照亮生命幻想照亮生命提取关键词入题法，就是在关键词前后添加词语提取关键词入题法，就是在关键词前后添加词语做标题，一般采用主谓式或动宾式做标题，一般采用主谓式或动宾式新材料作文拟题新材料作文拟题“准确鲜明准确鲜明”技巧技巧 提取提取关键句关键句入题法入题法哪些句子是关键句？哪些句子是关键句？（一）提示语。（一）提示语。 例：例：有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间，也只能长到有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间，也只能长到3 3寸来长。寸来长。然而，将这种鱼放到大水池中，两个月就可以长到一尺长。然而，将这种鱼放到大水池中，两个月就可以长到一尺长。 狼是一种有极强好奇心的动物，它们对周围的环境总是充满兴趣，不断狼是一种有极强好奇心的动物，它们对周围的环境总是充满兴趣，不断体验，从而躲避危险，发现实物，顽强地生存下来。体验，从而躲避危险，发现实物，顽强地生存下来。 心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者最有前途者”，然后将名单，然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望，八个月后，他们的成交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望，八个月后，他们的成绩明显提高。绩明显提高。 以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。不要套作，不得抄袭。 （2010年全国卷作文题）作文标题：寻得成才规律得佳境得成功好奇是成才催化剂挖掘潜能新材料作文拟题新材料作文拟题“准确鲜明准确鲜明”技巧技巧 提取提取关键句关键句入题入题哪些句子是关键句？哪些句子是关键句？（二）议论抒情句。（二）议论抒情句。 例：例： 兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到 河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培 训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种 本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。 培训班教练野鸭说：培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%90% 来自汗水。加油！呷呷！来自汗水。加油！呷呷！” 评论家青蛙大发感慨：评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而 不发展特长呢？不发展特长呢？” 思想家仙鹤说：思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞， 松鼠学不了游泳就学爬树嘛。松鼠学不了游泳就学爬树嘛。” （2009年全国卷一年全国卷一 作文题作文题）作文标题：作文标题：因材施教，发展自我因材施教，发展自我 经营自己的长处经营自己的长处 发展需要扬长避短发展需要扬长避短兔子学游泳不如学挖洞兔子学游泳不如学挖洞 新材料作文拟题新材料作文拟题“生动形象生动形象”技巧技巧 修辞修辞入题法入题法 标题应该讲究语言的锤炼，拟题要形象生动、醒目标题应该讲究语言的锤炼，拟题要形象生动、醒目新颖，引人注意。恰当的运用对比、比喻、反问、拟人新颖，引人注意。恰当的运用对比、比喻、反问、拟人等修辞手法拟题，题目新鲜活泼，言简旨远，美不胜收，等修辞手法拟题，题目新鲜活泼，言简旨远，美不胜收，自然能够取得较好的评阅效果。自然能够取得较好的评阅效果。（一）比喻式（一）比喻式挫折挫折人生的财富人生的财富语文，心中的一泓清泉语文，心中的一泓清泉创造是腾飞的翅膀创造是腾飞的翅膀推开成功那扇虚掩的门推开成功那扇虚掩的门点一盏心灯期待诚信点一盏心灯期待诚信（二）比拟式二）比拟式天空的期盼天空的期盼梦想在现实中起舞梦想在现实中起舞乌鸦不后悔乌鸦不后悔文化的呼吸文化的呼吸打扮寂寞打扮寂寞阳光很活泼阳光很活泼（三）对偶式（三）对偶式读智慧之书，做有用之才读智慧之书，做有用之才坐下读书，站着做人坐下读书，站着做人雨润万物，馨香满天雨润万物，馨香满天低头靠勇气，抬头靠实力秧好一半谷，题好一半文秧好一半谷，题好一半文想，要壮志凌云；干，要脚踏实地想，要壮志凌云；干，要脚踏实地（四）反问式（四）反问式兔子为何要下河游泳？兔子为何要下河游泳？ 安能随意弃诚信？安能随意弃诚信？人怎能没有善心？人怎能没有善心？何以调何以调“素琴素琴”而恶而恶“丝竹丝竹”人生岂能无压力人生岂能无压力、前不见古人，后岂无来者？前不见古人，后岂无来者？（五）化用式（五）化用式诚信，直叫人生死相许诚信，直叫人生死相许人世间有百媚千红，我独爱诚信这一种人世间有百媚千红，我独爱诚信这一种若为人生故，诚信不可抛若为人生故，诚信不可抛我诚信，我美丽我诚信，我美丽诚信，我的眼里只有你诚信，我的眼里只有你都是溺爱惹的祸都是溺爱惹的祸 （六）对比式（六）对比式海纳百川，我纳千言海纳百川，我纳千言 与其坐而等与其坐而等 ，不如起而行，不如起而行出乎其外，入乎其内出乎其外，入乎其内近在咫尺，远在天涯近在咫尺，远在天涯借鉴历史，借鉴历史，开创未来开创未来 倒装式，倒装式，回来吧！妈妈回来吧！妈妈；顶真式，顶真式，人贵有志，志在奋斗人贵有志，志在奋斗，人生人生如棋，棋如人生如棋，棋如人生中国自豪，自豪中国中国自豪，自豪中国仿词式，仿词式，战胜脆弱，从心做起战胜脆弱，从心做起；矛盾式，矛盾式，死海不死死海不死等等。等等。数学式：数学式：采用数学的形式作标题，借以昭示所要表采用数学的形式作标题，借以昭示所要表达的主旨，具有直观、醒目、富有哲理、吸引达的主旨，具有直观、醒目、富有哲理、吸引人等特点，往往收到出奇制胜之效。人等特点，往往收到出奇制胜之效。例如：例如：数学中的恒等式数学中的恒等式“勤劳勤劳高科技高科技=致富致富”不等式不等式成绩成绩素质素质荒谬式荒谬式991=0其中其中“99”代表合格产代表合格产品率，品率，“1”代表不合格率，文题通过这种荒代表不合格率，文题通过这种荒谬的计算式，揭示了质量意识的重要性。谬的计算式，揭示了质量意识的重要性。练一练：练一练：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。字的文章。今年世界读书日这天，网上展开了关于今年世界读书日这天，网上展开了关于“浅阅浅阅读读”的讨论。的讨论。甲：什么是浅阅读？甲：什么是浅阅读？乙：就是简单轻松、实用有趣的阅读嘛。浅乙：就是简单轻松、实用有趣的阅读嘛。浅阅读很时髦的。阅读很时髦的。丙：如今是读图时代，人们喜欢视觉上的冲击丙：如今是读图时代，人们喜欢视觉上的冲击和享受。和享受。丁：浅阅读就像吃快餐，好吃没营养，积累不丁：浅阅读就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识。了什么知识。乙：社会竞争激烈，生活节奏这么快，大家压乙：社会竞争激烈，生活节奏这么快，大家压力这么大，我想深阅读，慢慢品味，行吗？力这么大，我想深阅读，慢慢品味，行吗？丙：人人都有自己的阅读爱好，浅阅读流行，丙：人人都有自己的阅读爱好，浅阅读流行，阅读就更个性化和多样化了，挺好。阅读就更个性化和多样化了，挺好。丁：我很怀念过去的日子丁：我很怀念过去的日子斜倚在书店的一斜倚在书店的一角，默默地读书，天黑了都不知道。角，默默地读书，天黑了都不知道。甲：浅阅读中，我们是不是失去了什么？甲：浅阅读中，我们是不是失去了什么？要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。套作，不得抄袭。请根据这则材料拟写题目。请根据这则材料拟写题目。深阅读是海，浅阅读是溪深阅读是海，浅阅读是溪翻飞的书页，心动的阅读翻飞的书页，心动的阅读深浅阅读相适宜深浅阅读相适宜阅读让我如此美丽阅读让我如此美丽浅读的快乐，深读的厚实浅读的快乐，深读的厚实我与阅读牵手同行我与阅读牵手同行阅读，心之家园阅读，心之家园阅读，迷人的世界阅读，迷人的世界阅读阅读爱你没商量爱你没商量阅读阅读终身的承诺终身的承诺将阅读进行到底将阅读进行到底感受深阅读的厚重感受深阅读的厚重深阅读中惜流年深阅读中惜流年与深读相拥与深读相拥帘卷书香，深深品读帘卷书香，深深品读深深阅读韵味长深深阅读韵味长凝眸读书凝眸读书人生要阅读，阅读似品茶人生要阅读，阅读似品茶青春阅读，阅读青春青春阅读，阅读青春乐乎哉，阅读乐乎哉，阅读阅读最美阅读最美给我一点时间，任我阅读）给我一点时间，任我阅读）练一练练一练阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。字的文章。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。作，不得抄袭。根据材料拟写题目。根据材料拟写题目。老鼠爱大米，勇猫爱老鼠老鼠爱大米，勇猫爱老鼠享受和尽职享受和尽职坚守职责，远离诱惑坚守职责，远离诱惑价值之花缀于责任枝头价值之花缀于责任枝头职责职责永不凋零的花永不凋零的花大同世界，焉能忘本？大同世界，焉能忘本？美美“。)#)”不迷责任眼不迷责任眼背上背上“责任责任”的行囊的行囊我心中，责最重我心中，责最重担起责任，背起太阳担起责任，背起太阳阅读下面的材料，按要求写一篇不少于阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字字的作文。的作文。成千上万的蜂儿携带着它们的尖刺气势汹汹成千上万的蜂儿携带着它们的尖刺气势汹汹地杀来。可漫山遍野的植物却绽开了它们的地杀来。可漫山遍野的植物却绽开了它们的“笑笑脸脸”用一簇簇娇艳的鲜花来迎接这些不速之用一簇簇娇艳的鲜花来迎接这些不速之客。结果，一副和谐、宁静、美丽的自然景色出客。结果，一副和谐、宁静、美丽的自然景色出现了：蜂儿在植物间忙忙碌碌，替它们采花授粉，现了：蜂儿在植物间忙忙碌碌，替它们采花授粉，而植物又提供芳香的花蕊，让辛勤的蜂儿酿蜜。而植物又提供芳香的花蕊，让辛勤的蜂儿酿蜜。请根据自己的理解和感悟，写一篇作文。自请根据自己的理解和感悟，写一篇作文。自选角度，自定立意，自选文体，自拟标题；不要选角度，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。得抄袭。包容，让明天更美好包容，让明天更美好敞开友善的怀抱敞开友善的怀抱包容才能双赢包容才能双赢友善创造和谐友善创造和谐用微笑谱写一曲和谐的歌用微笑谱写一曲和谐的歌让宽容绽放光芒让宽容绽放光芒微笑让世界更美好微笑让世界更美好种下友善的种子，开出和谐的花朵种下友善的种子，开出和谐的花朵用宽容装点和谐画卷用宽容装点和谐画卷因为宽容，所有和谐因为宽容，所有和谐接纳，让生命更美丽接纳，让生命更美丽宽容浇开和谐之花宽容浇开和谐之花包容的花儿别样红包容的花儿别样红心系宽容，必拥阳光心系宽容，必拥阳光让宽容之花在枝头含苞绽放让宽容之花在枝头含苞绽放包容成就旖旎春光包容成就旖旎春光微笑，让人生春暖花开微笑，让人生春暖花开笑对对手，你我共精彩笑对对手，你我共精彩化敌为友，合作共赢化敌为友，合作共赢若无宽容，何来绕指柔若无宽容，何来绕指柔 台湾作家林清玄，在青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作台湾作家林清玄，在青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常老到，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感叹：案手法非常老到，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就吧！一行都会有成就吧！” ” 林清玄不曾想到，他林清玄不曾想到，他2020年前无意写下的这年前无意写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已是台湾几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已是台湾羊肉店的大老板了！一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：羊肉店的大老板了！一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想到除了做林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想到除了做小偷，为什么没有想过做正当的事呢。小偷，为什么没有想过做正当的事呢。”从此，他脱胎换骨，重从此，他脱胎换骨，重新做人。新做人。 培根说：培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。祝福。 根据上述材料，请拟一标题。根据上述材料，请拟一标题。练一练：练一练：学会欣赏学会欣赏欣赏他人，是一种美德欣赏他人，是一种美德欣赏是阳光欣赏是阳光欣赏是桥梁欣赏是桥梁欣赏也是一种财富欣赏也是一种财富欣赏，魅力无穷欣赏，魅力无穷欣赏，让我如此美丽欣赏，让我如此美丽欣赏，你知道我在等你吗？欣赏，你知道我在等你吗？多一双欣赏的眼睛吧！多一双欣赏的眼睛吧！一句话，一辈子一句话，一辈子谢谢！谢谢！