人体工程学人体工程学与视觉传达设计人体工程学与视觉传达设计 了解视觉生理诸因素在视觉传达设计中的基础性作用，包括光照度、视距与视觉对象的尺寸、视觉对象与背景的明度对比和色彩对比、视觉对象的清晰度与可辨性、视觉对象的识别速度等。视觉功能及其特征文字设计 图形符号设计及标志设计展示设计网页界面设计 人体工程学视觉功能及其特征视觉功能及其特征 产生视觉的视网膜是由杆状和锥状两种感光细胞构成的。 与视轴对应的视网膜称为黄斑，黄斑处锥状细胞的密度最高。在视网膜周围，锥体细胞的密度则较少，而杆状细胞的数量却较多。1 人体工程学视杆细胞视杆细胞视锥细胞视锥细胞在低水平照明时（如夜间）起作用在低水平照明时（如夜间）起作用区别黑白区别黑白对光谱中的绿色最敏感对光谱中的绿色最敏感在视网膜远离中心处最多在视网膜远离中心处最多对极弱的刺激敏感对极弱的刺激敏感在高水平照明时（如白天）起作用在高水平照明时（如白天）起作用区别色彩区别色彩对光谱中的黄色最敏感对光谱中的黄色最敏感在视网膜靠近中心处最多在视网膜靠近中心处最多主要在识别空间位置和要求敏锐地看主要在识别空间位置和要求敏锐地看物体时起作用物体时起作用人体工程学人眼球的基本结构图人体工程学波长波长 视觉是电磁波刺激人眼视网膜细胞时引起的。一视觉是电磁波刺激人眼视网膜细胞时引起的。一般光源都包含多种波长的电磁波，称为多色光。将不般光源都包含多种波长的电磁波，称为多色光。将不同波长的光混合起来，可以产生各种不同颜色，所有同波长的光混合起来，可以产生各种不同颜色，所有不同波长的可见光混合起来则产生白色。人眼可分辨不同波长的可见光混合起来则产生白色。人眼可分辨的光色约有的光色约有120120多种。多种。人体工程学强度效应强度效应 所谓强度效应是指光的刺激强度只有达到一定数所谓强度效应是指光的刺激强度只有达到一定数量才能引起视感觉的特性。因此，可见光不仅可以用量才能引起视感觉的特性。因此，可见光不仅可以用波长来表示，也可以用强度来表示。光的强度可用照波长来表示，也可以用强度来表示。光的强度可用照射在某平面上的光通量，即照度来表示，其单位是勒射在某平面上的光通量，即照度来表示，其单位是勒克司。克司。人体工程学视角视角 视角是由瞳孔中心到被观察物体两端所张开的角视角是由瞳孔中心到被观察物体两端所张开的角度。在一般照明条件下，正常人眼能辨别度。在一般照明条件下，正常人眼能辨别5m5m远处两点远处两点间的最小距离，其相应的视角为间的最小距离，其相应的视角为1 1，即能够分辨的最，即能够分辨的最小物体的视角定义该视角为最小视角。人眼辨别物体小物体的视角定义该视角为最小视角。人眼辨别物体细部分的能力是随着照度及物体与背景的对比度的增细部分的能力是随着照度及物体与背景的对比度的增加而增加。加而增加。人体工程学视力视力 视力是表征人眼对物体细部识别能力的一个生理视力是表征人眼对物体细部识别能力的一个生理尺度，以最小视角的倒数表示。尺度，以最小视角的倒数表示。检查人眼视力的标准规定，最小视角为检查人眼视力的标准规定，最小视角为1 1时，视时，视力等于力等于1.01.0，此时视力为正常。随着年龄的增加，视，此时视力为正常。随着年龄的增加，视力会逐渐下降，所以作业环境的照明设计应考虑工作力会逐渐下降，所以作业环境的照明设计应考虑工作者年龄的特点。者年龄的特点。人体工程学视野视野 视野是指人眼能观察到的范围，一般以角度表示。视野是指人眼能观察到的范围，一般以角度表示。 视野按眼球的工作状态可分为：视野按眼球的工作状态可分为： 静视野静视野在头部固定、眼球静止不动的状态在头部固定、眼球静止不动的状态下自然可见的范围；下自然可见的范围； 注视野注视野在头部固定，而转动眼球注视某一在头部固定，而转动眼球注视某一中心点时所见的范围；中心点时所见的范围； 动视野动视野头部固定而自由转动眼球时的可见头部固定而自由转动眼球时的可见范围。范围。人体工程学三种视野三种视野 在人的三种视野中，注视范围最小，动视野范围在人的三种视野中，注视范围最小，动视野范围最大。最大。 动视野最佳值动视野最佳值= =静视野最佳值静视野最佳值+ +眼球可轻松偏转的眼球可轻松偏转的角度角度( (头部不动头部不动) )。 注视野最佳值注视野最佳值= =动视野最佳值动视野最佳值+ +头部可轻松偏转的头部可轻松偏转的角度角度( (躯干不动躯干不动) )。人体工程学视野视野 在视野边缘上，人只能模糊的看到有无物体存在视野边缘上，人只能模糊的看到有无物体存在，但辨不清其详细形状。能够清楚辨认物体形状的在，但辨不清其详细形状。能够清楚辨认物体形状的视野为有效视野。静视野的有效视野是以视中心线为视野为有效视野。静视野的有效视野是以视中心线为轴，上轴，上3030度，下度，下4040度，左右各为度，左右各为1515度度2020度；其中在度；其中在中心中心3 3度以内为最佳视野区。度以内为最佳视野区。 人眼在不同颜色刺激下的色觉视野是不同的，称人眼在不同颜色刺激下的色觉视野是不同的，称为色觉视野。人眼对白色视野最大，对黄、蓝、红色为色觉视野。人眼对白色视野最大，对黄、蓝、红色依次减小，而对绿色视野最小。依次减小，而对绿色视野最小。人体工程学静视野最佳静视野最佳静视野 a)最佳的水平直接视野（双眼）最佳的水平直接视野（双眼） b)最佳的垂直直接视野最佳的垂直直接视野人体工程学动视野动视野 最佳动视野最佳动视野a)最佳的水平动视野最佳的水平动视野(双眼双眼) b)最佳的垂直动视野最佳的垂直动视野人体工程学注视野注视野 最佳注视野最佳注视野 a)最佳的水平注视野最佳的水平注视野(双眼双眼) b)最佳的垂直注视野最佳的垂直注视野人体工程学视距视距 视距是指人在控制系统中正常的观察距离。观察视距是指人在控制系统中正常的观察距离。观察各种显示仪表时，若视距过远或过近，对认读速度和各种显示仪表时，若视距过远或过近，对认读速度和准确性都不利，一般应根据观察物体的大小和形状在准确性都不利，一般应根据观察物体的大小和形状在380380760mm760mm之间选择最佳视距。之间选择最佳视距。人体工程学色觉色觉 色觉是一种复杂的生理心理现象。人们能感受到色觉是一种复杂的生理心理现象。人们能感受到达各种不同的颜色，是由于可见光中不同波长的光线达各种不同的颜色，是由于可见光中不同波长的光线作用于人眼视网膜上，并在大脑中引起主观印象的缘作用于人眼视网膜上，并在大脑中引起主观印象的缘故。故。 一种颜色可以由一种波长光线作用而引起，如一种颜色可以由一种波长光线作用而引起，如红、绿、蓝等，称为原色。也可由两种或多种波长的红、绿、蓝等，称为原色。也可由两种或多种波长的光线混合作用而引起。光线混合作用而引起。人体工程学视觉特征视觉运动规律视觉运动规律1 1）眼睛的水平运动比垂直运动快，即先看到水平方）眼睛的水平运动比垂直运动快，即先看到水平方向的东西，后看到垂直方向的东西。所以，一般机器向的东西，后看到垂直方向的东西。所以，一般机器的外形常设计成横向长方形。的外形常设计成横向长方形。2 2）视线运动的顺序习惯于从左到右，从上至下，顺）视线运动的顺序习惯于从左到右，从上至下，顺时针进行。时针进行。人体工程学3 3）对物体尺寸和比例的估计，水平方向比垂直方向准）对物体尺寸和比例的估计，水平方向比垂直方向准确、迅速、且不易疲劳。确、迅速、且不易疲劳。4 4）当眼睛偏离视中心时，在偏离距离相同的情况）当眼睛偏离视中心时，在偏离距离相同的情况下，观察率优先的顺序是左上、右上、左下、右下下，观察率优先的顺序是左上、右上、左下、右下人体工程学5 5）在视线突然转移的过程中，约有）在视线突然转移的过程中，约有3%3%的视觉能看清的视觉能看清目标，其余目标，其余97%97%的视觉都是不真实的，所以在工作的视觉都是不真实的，所以在工作时，不应有突然转移的要求，否则会降低视觉的准确时，不应有突然转移的要求，否则会降低视觉的准确性。如需要人的视线突然转动时，也应要求慢一些才性。如需要人的视线突然转动时，也应要求慢一些才能引起视觉注意。为此，应给出一定标志，如利用箭能引起视觉注意。为此，应给出一定标志，如利用箭头或颜色预先引起人的注意，以便把视线转移放慢。头或颜色预先引起人的注意，以便把视线转移放慢。或者采用有节奏的结构。或者采用有节奏的结构。人体工程学6 6）对于运动一目标，只有当角速度大于）对于运动一目标，只有当角速度大于1 12 2度度/s/s时，且双眼的焦点同时集中在同一个目标上，才能鉴时，且双眼的焦点同时集中在同一个目标上，才能鉴别其运动状态。别其运动状态。7 7）人眼看一个目标要得到视觉印象，电最短的注视）人眼看一个目标要得到视觉印象，电最短的注视时间为时间为0.070.070.3s0.3s，这里与照明的亮度有关。人眼视，这里与照明的亮度有关。人眼视觉的暂停时间平均需要觉的暂停时间平均需要0.17s0.17s。人体工程学文字设计文字设计一、文字的尺寸一、文字的尺寸视觉传达设计中文字的合理尺寸，涉及的因素很多，主要有：观看距离（视距）的远近光照度的高低字符的清晰度可辨性要求识别的速度快慢 其中清晰度、可辨性与字体、笔画粗细、文字与背景的色彩搭配对比等有关。人体工程学 经人体工程学工作者测定，在以下三个方面的一般条件下：中等光照强度字符基本清晰可辨（不要求特别高的清晰度，但也不是模糊的）稍作定睛凝视即可看清字符的尺寸与视距关系的基本数据是 字符的（高度）尺寸字符的（高度）尺寸(D)=（1/200）视距（距（L）（）（1/300）视距距通常情况下，若取其中间值，则有 字符的（高度）尺寸字符的（高度）尺寸=1/250视距距人体工程学 如果情况与上述“一般条件”的三条基本符合或接近，则表5-1所列数据可直接或参照使用。而另一些情况下，仅仅能“看得清”是不够的，还要求醒目、能充分引起注意，那么字符尺寸就应该根据实际需要适当加大。人体工程学例例1：地铁车厢内需要贴体贴的运行线路图，试确定图上车站站名文字的大小。分析解决：地铁车厢内光照条件属于“一般”，观看时多较为专注，无特殊醒目性要求，总体符合上述一般条件，大体可参照运用上表的数值，能略略大些更好；座位上乘客能看清对面车厢壁上的线路图文字，视距约为L=2m，由上表查得的文字尺寸为D=8mm；如无其他条件的限制，若将文字尺寸略加大一些，如取D=9mm，视觉效果更佳，从视觉传达的要求而言，不易小于8mm。人体工程学 例例2 在邮局等室内，墙上提供信息的告示文字该多大？人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学 图5-4汉字的排布方向与字形的高宽比人体工程学人体工程学人体工程学图5-5 光渗效应示例人体工程学 像“一”、“二” 、“人”、“大”这样笔画很少的字，若为白底黑字、且光照很弱，视距大而字相对小，则笔画宽度比可达到1：5。反之像“鼻”、“薯”、“墨”等笔画多的字，若为黑底白字，且光照甚好，则笔画宽度比需要小到（1：20）（1：14）。若这些笔画多而复杂的字是发光发亮的，背景又暗，对比强烈，则笔画宽度比甚至应该小到（1：15）（1：18）人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学图形符号设计及标志设计图形符号设计及标志设计人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学（三）安全标志（三）安全标志人体工程学人体工程学人体工程学禁止类标志禁止类标志 禁止人们不安全行为的图形标志。人体工程学人体工程学人体工程学警告类标志警告类标志 提醒人们对周围环境引起注意，以避免可能发生危险的图形标志。 人体工程学人体工程学警告标志基本型式的参数： 外边 a10.034L； 内边 a20.700a1； 边框外角圆弧半径 r0.08a2； L为观察距离。人体工程学命令标志命令标志 强制人们必须做出某种动作或采用防范措施的图形标志 。人体工程学人体工程学命令标志基本型式的参数： 直径 d0025L； L为观察距离。人体工程学提示标志提示标志 向人们提供某种信息(如标明安全设施或场所等)的图形标志。紧急出口紧急出口 避险处避险处 人体工程学人体工程学提示标志的方向辅助标志提示标志的方向辅助标志 人体工程学文字辅助标志文字辅助标志1 文字辅助标志的基本型式是矩形边框。2 文字辅助标志有横写和竖写两种形式。 横写时，横写时，文字辅助标志写在标志的下方，可以和标志连在一起，也可以分开。 禁止标志、指令标志为白色字；警告标志为黑色字。禁止标志、指令标志衬底色为标志的颜色，警告标志衬底色为白色。人体工程学 竖写时竖写时，文字辅助标志写在标志杆的上部。 禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志均为白色衬底，黑色字。 标志杆下部色带的颜色应和标志的颜色相一致。人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学展示设计展示设计人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学网页界面设计网页界面设计人体工程学 文字链接能够直观地呈现链接的相关主题信息，使浏览文字链接能够直观地呈现链接的相关主题信息，使浏览者对所包含的信息一目了然，方便浏览者对信息的检索。者对所包含的信息一目了然，方便浏览者对信息的检索。人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学人体工程学作作业一：一：设计一个由文字和箭头组成的室外路牌面板，要求视距15m处能看清楚。要求：要求： 1、选择文字、箭头和底板的色彩搭配，说明理由； 2、确定文字、箭头的尺寸，说明根据； 3、确定文字、箭头的排布形式，选择字体，确定笔画粗细，作简要解释说明； 4、按比例缩小画制出自己设计的面板，装裱在A3（421mm297mm）黑纸板上。人体工程学人体工程学作作业二：二：结合所学内容作改进字型设计，减少字符的混淆程度。要求：要求： 1、汉字中任选一组，字母与数字中任选两组完成； 2、设计完稿装裱在A3黑纸板上。人体工程学作作业三：三：绘制一幅警告类标志。要求：要求： 1、在每小格为20mm的方格纸上绘制； 2、设定观察距离L=8000mm； 3、符合尺寸比例和填色要求； 4、完稿装裱在A3的黑色纸板上。人体工程学作作业四：四：结合所学内容对某一网页设计进行分析。要求：要求： 1、结合图例清晰、扼要进行分析； 2、完稿装裱在A3黑纸板上。人体工程学