精 品 数 学 课 件2020 学 年 苏 教 版3.2. 分数除以分数分数除以分数鸦岭乡韩洼小学鸦岭乡韩洼小学 罗燕格罗燕格环节环节环节环节1: 1: 教师检查教师检查教师检查教师检查 1.温故而知新（分数除以整数）=31116124120=分数除以整数，可以转化成乘分数除以整数，可以转化成乘法计算，等于分数乘这个整数法计算，等于分数乘这个整数的倒数。的倒数。30305 532832=环节环节环节环节1: 1: 教师检查教师检查教师检查教师检查 2.温故而知新（整数除以分数）整数除以分数，可以转化成乘整数除以分数，可以转化成乘法计算，等于整数乘这个分数法计算，等于整数乘这个分数的倒数。的倒数。结合例结合例3思考并交流如何计算分数除以分数？思考并交流如何计算分数除以分数？环节环节环节环节2 2：师友交流：师友交流：师友交流：师友交流环节环节环节环节1 1：师友探究：师友探究：师友探究：师友探究量杯里有量杯里有 升果汁，茶杯的升果汁，茶杯的容量是容量是 升。这个量杯里的升。这个量杯里的果汁能倒满几个茶杯？果汁能倒满几个茶杯？ 109103= =？ 分数除以分数也可以用被除数乘除数的分数除以分数也可以用被除数乘除数的倒数来计算吗？先试着算一算，再在图中分倒数来计算吗？先试着算一算，再在图中分一分，看结果是否相同。一分，看结果是否相同。升升= = （ ）（ ） = =（个）（个）答：能倒满答：能倒满 个茶杯。个茶杯。 环节环节环节环节2 2：教师讲解：教师讲解：教师讲解：教师讲解环节环节环节环节2 2：教师讲解：教师讲解：教师讲解：教师讲解31033环节环节环节环节2 2：教师讲解：教师讲解：教师讲解：教师讲解分数除以整数等于分数乘整数的倒数。分数除以整数等于分数乘整数的倒数。整数除以分数等于整数乘分数的倒数。整数除以分数等于整数乘分数的倒数。环节环节环节环节2 2：教师讲解：教师讲解：教师讲解：教师讲解 联系前面学习的分数除以整数联系前面学习的分数除以整数和整数除以分数的计算，你能说和整数除以分数的计算，你能说出分数除法的计算方法吗？出分数除法的计算方法吗？ 分数除以整数等于分数乘整数的倒数。分数除以整数等于分数乘整数的倒数。整数除以分数等于整数乘分数的倒数。整数除以分数等于整数乘分数的倒数。甲数除以乙数甲数除以乙数（0 0除外）除外），等于甲数，等于甲数乘乙数的倒数。乘乙数的倒数。 环节环节环节环节2 2：教师讲解：教师讲解：教师讲解：教师讲解环节环节1：师友训练：师友训练练一练 先在长方形中涂色表先在长方形中涂色表 示示 ，看看，看看 里有几里有几 个个 ，有几个，有几个 ，再，再 计算。计算。 103535351练一练 先在长方形中涂色表先在长方形中涂色表 示示 ，看看，看看 里有几里有几 个个 ，有几个，有几个 ，再，再 计算。计算。 103535351环节环节1：师友训练：师友训练练一练 32548712712315415853环节环节2：教师提升：教师提升 练一练32548712787= = =3245X87X7126523= = =环节环节2：教师提升：教师提升 练一练53158123154= = =53X815123X415891615= = =环节环节2：教师提升：教师提升这节课我学会（懂得）了这节课我学会（懂得）了这节课我想对师傅（学友）说这节课我想对师傅（学友）说环节环节1：师友总结：师友总结环节环节2：教师归纳：教师归纳分数除以整数等于分数乘整数的倒数。分数除以整数等于分数乘整数的倒数。整数除以分数等于整数乘分数的倒数。整数除以分数等于整数乘分数的倒数。甲数除以乙数甲数除以乙数（0 0除外）除外），等于甲数，等于甲数乘乙数的倒数。乘乙数的倒数。 环节环节1：师友检测：师友检测课本练习七第9题环节环节2：教师评价：教师评价大家评一评：这节课谁是最佳师友！作业：1、练习册第3课时习题做完2、预习课本例5