厌恶疗法厌恶疗法将拟取消的目标行为，与某种厌恶刺激反复将拟取消的目标行为，与某种厌恶刺激反复将拟取消的目标行为，与某种厌恶刺激反复将拟取消的目标行为，与某种厌恶刺激反复结合起来，通过厌恶性的经典条件反射，使结合起来，通过厌恶性的经典条件反射，使结合起来，通过厌恶性的经典条件反射，使结合起来，通过厌恶性的经典条件反射，使目标行为伴随的强化物失去强化作用，达到目标行为伴随的强化物失去强化作用，达到目标行为伴随的强化物失去强化作用，达到目标行为伴随的强化物失去强化作用，达到取消或减少目标行为。取消或减少目标行为。取消或减少目标行为。取消或减少目标行为。请用厌恶疗法的原理，解释厌食症。请用厌恶疗法的原理，解释厌食症。请用厌恶疗法的原理，解释厌食症。请用厌恶疗法的原理，解释厌食症。厌恶疗法与惩罚的区别有哪些？厌恶疗法与惩罚的区别有哪些？厌恶疗法与惩罚的区别有哪些？厌恶疗法与惩罚的区别有哪些？ 惩罚是当事人主动产生不良行为，再给予惩罚；而厌恶疗法惩罚是当事人主动产生不良行为，再给予惩罚；而厌恶疗法惩罚是当事人主动产生不良行为，再给予惩罚；而厌恶疗法惩罚是当事人主动产生不良行为，再给予惩罚；而厌恶疗法一般是引导当事人产生不良行为，再同时给予惩罚一般是引导当事人产生不良行为，再同时给予惩罚一般是引导当事人产生不良行为，再同时给予惩罚一般是引导当事人产生不良行为，再同时给予惩罚. . . . 厌恶疗法的机制是抵消不良行为带来的强化，而惩罚并不改厌恶疗法的机制是抵消不良行为带来的强化，而惩罚并不改厌恶疗法的机制是抵消不良行为带来的强化，而惩罚并不改厌恶疗法的机制是抵消不良行为带来的强化，而惩罚并不改变不良行为的强化。变不良行为的强化。变不良行为的强化。变不良行为的强化。 厌恶疗法的原理是经典条件反射，惩罚是操作条件反射。厌恶疗法的原理是经典条件反射，惩罚是操作条件反射。厌恶疗法的原理是经典条件反射，惩罚是操作条件反射。厌恶疗法的原理是经典条件反射，惩罚是操作条件反射。电击药物橡皮圈饱和其它电刺激厌恶疗法电刺激厌恶疗法BarkerBarker在治疗强迫性赌博时，电流在治疗强迫性赌博时，电流7070伏左右，采用瞬间刺激，伏左右，采用瞬间刺激，赌博三小时电击赌博三小时电击150150次，几次治疗，电击总数达次，几次治疗，电击总数达672672次，赌博次，赌博欲望消失。欲望消失。MaccullochMacculloch等用等用1212伏特的电刺激治疗同性恋，平均治疗伏特的电刺激治疗同性恋，平均治疗2020次，次，每次每次20203030分钟，其间电击分钟，其间电击2424次左右，次左右，3636例中有例中有2525例症状改例症状改善，并持续一年以上。善，并持续一年以上。 饱和厌恶疗法精神病院的一个住院病人有收集毛巾癖好，护士每周可在他那儿搜出精神病院的一个住院病人有收集毛巾癖好，护士每周可在他那儿搜出19192323条毛巾。行为治疗开始，每天护士向他发条毛巾。行为治疗开始，每天护士向他发7 7条毛巾，且比例每天都要条毛巾，且比例每天都要增加，第三周时，每天给他增加，第三周时，每天给他6060条毛巾，当累计发出条毛巾，当累计发出625625条毛巾时，病人再条毛巾时，病人再收到毛巾已成为一种负担。第一周时，病人反应积极收到毛巾已成为一种负担。第一周时，病人反应积极“你替我找到毛巾，你替我找到毛巾，谢谢！谢谢！”，到第四周时，病人反应消极，到第四周时，病人反应消极“把这些毛巾从这里拿走，我不把这些毛巾从这里拿走，我不能整夜都在叠这些毛巾，我再也不需要它们！能整夜都在叠这些毛巾，我再也不需要它们！”从此以后病人再也没出从此以后病人再也没出现过收集毛巾的行为。现过收集毛巾的行为。 1 31 3岁女性，一见男性就产生可能要与他谈恋爱、结婚的想法。岁女性，一见男性就产生可能要与他谈恋爱、结婚的想法。预先在患者左手腕上套一橡皮圈，当见到男性或经过商店而出现上述强迫性预先在患者左手腕上套一橡皮圈，当见到男性或经过商店而出现上述强迫性思想时，就用力拉弹橡皮圈，务必要有痛感，并计算所弹次数，直到强迫性思想时，就用力拉弹橡皮圈，务必要有痛感，并计算所弹次数，直到强迫性思想消失为止，每日作记录。思想消失为止，每日作记录。第第1 1周，每天出现上述强迫性思想周，每天出现上述强迫性思想3 36 6次，每次拉弹橡皮圈在最初次，每次拉弹橡皮圈在最初3 3天是天是30305050次才消失，以后次才消失，以后3 3天拉弹天拉弹3 35 5次即可消失多第次即可消失多第2 2周，每天出现强迫观念周，每天出现强迫观念2 2次，次，拉橡皮圈拉橡皮圈2 25 5次消失；第次消失；第3 38 8周，每天有周，每天有1 1次强迫性思想出现，拉橡皮圈次强迫性思想出现，拉橡皮圈5 51010次即消失；从第次即消失；从第9 9周的第周的第3 3天开始，强迫性思想不再出现，橡皮圈亦脱掉，天开始，强迫性思想不再出现，橡皮圈亦脱掉，偶有轻微关于性的想法，能很快自控而消失。偶有轻微关于性的想法，能很快自控而消失。符号性厌恶疗法符号性厌恶疗法符号性厌恶疗法符号性厌恶疗法不良行为的符号表征想象、影像或录音）不良行为的符号表征想象、影像或录音）不良行为的符号表征想象、影像或录音）不良行为的符号表征想象、影像或录音）实际的厌恶刺激实际的厌恶刺激实际的厌恶刺激实际的厌恶刺激想象性厌恶疗法想象性厌恶疗法想象性厌恶疗法想象性厌恶疗法不良行为的符号表征不良行为的符号表征不良行为的符号表征不良行为的符号表征厌恶刺激的想象厌恶刺激的想象厌恶刺激的想象厌恶刺激的想象I.I.一般先用想象性疗法，再用符号性疗法，最后用实物一般先用想象性疗法，再用符号性疗法，最后用实物性疗法性疗法II.II.保证厌恶体验与不良行为同时出现保证厌恶体验与不良行为同时出现III.III.厌恶刺激足够强度厌恶刺激足够强度IV.IV.一起来练习！一起来练习！留意