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谜谜 语语云儿见它让路,云儿见它让路,花儿见它点头,花儿见它点头,小树见它招手,小树见它招手,禾苗见它弯腰。禾苗见它弯腰。 (打一自然现象)(打一自然现象) 风风15 画画 风风15 画画 风风课时目标:课时目标:1会认“宋、涛、陈”等7个生字,会写“丹、乌、艺、显”等12个字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,初步了解课文大意。 一、是谁在画风?一、是谁在画风?二、他们是怎么画风的?二、他们是怎么画风的? 宋宋 涛涛sngto陈陈 丹丹chndn赵小艺赵小艺zhoy赵本山赵本山 显得显得 斜斜的斜斜的 雨丝雨丝 眨眼眨眼 忽然忽然 旗杆旗杆 xinxiszhhgn乌云乌云转动转动wzhun 显得显得 斜斜的斜斜的 雨丝雨丝 眨眼眨眼 忽然忽然 旗杆旗杆 乌云乌云转动转动宋宋 陈陈 赵赵 涛涛 丹丹 艺艺 显显 忽忽 记生字,我最牢记生字,我最牢方法方法:(小组合作):(小组合作)1.1.找到形声字,看声旁记读音,找到形声字,看声旁记读音,看形旁,猜字义。看形旁,猜字义。2. 2. 也可用也可用“加一加、减一减、加一加、减一减、换一换、组个词、做动作、编换一换、组个词、做动作、编字谜字谜”等方法识记。等方法识记。生字宝宝集合啦!形声字形声字杆杆 转转眨眨 涛涛艺艺 忽忽 宋宋 陈陈 丹丹 赵赵 显显 乌乌 丝丝 斜斜 丹顶鹤丹顶鹤牡丹牡丹丹心丹心丹顶鹤丹顶鹤牡丹牡丹丹心丹心“丹丹” 表示红色表示红色旗杆旗杆 n杆杆n n 杆杆 n 较长的棍:较长的棍:杆子旗杆;桅杆杆子旗杆;桅杆;电线杆。;电线杆。 杆杆 n 1.器物上像棍器物上像棍子的细长部分:子的细长部分:杆秤、笔杆儿。杆秤、笔杆儿。2.量词,用于有杆量词,用于有杆的器物:一杆笔。的器物:一杆笔。一杆步枪。一杆步枪。杆杆n n 我会选栏杆(栏杆( ) 铅笔杆(铅笔杆( )一杆枪(一杆枪( )电线杆()电线杆( )n nnn 丝雨丝雨丝斜斜的雨丝斜斜的雨丝写生字,我最棒写生字,我最棒方法:方法:1. 1. 看结构、看位置,看长短。看结构、看位置,看长短。2. 2. 同桌互相提醒要注意什么。同桌互相提醒要注意什么。3.3.在在“我会写我会写”书写书写“丹、丝、丹、丝、转转”各一个。各一个。丹丝转课文主要讲了( )( )和( )开动脑筋,用不同的办法来画风。陈丹陈丹宋涛宋涛赵小艺赵小艺 宋涛、陈丹、赵小艺在一起宋涛、陈丹、赵小艺在一起 。 赵小艺画了赵小艺画了 ,旗子在空中,旗子在空中 ,还画了个拿风车的小男孩还画了个拿风车的小男孩 ,风车在,风车在 。 宋涛画了宋涛画了 。 陈丹画了几棵陈丹画了几棵 。 他们的画显得他们的画显得 。画风画风一根旗杆一根旗杆飘着飘着呼呼地转呼呼地转斜斜的雨丝斜斜的雨丝弯弯的小树弯弯的小树更美了更美了课时目标:课时目标:1.能有感情地朗读课文,领会文中小朋友的创意。2.并积累、运用课文中描写景物的好词佳句。 请你找一找,宋涛、陈丹、赵小请你找一找,宋涛、陈丹、赵小艺画风的呢?课文中哪些词语句子用艺画风的呢?课文中哪些词语句子用得好,好在哪里?用波浪线把它画出得好,好在哪里?用波浪线把它画出来,读一读。来,读一读。鲜艳的五星红旗,迎风飘扬.鲜艳的五星红旗,迎风飘扬.赵小艺赵小艺眨眨眼睛眨眨眼睛,想了想,说:,想了想,说:“我能!我能!”只见只见她在房子前面画了她在房子前面画了一根一根旗杆,旗子在空中旗杆,旗子在空中飘着飘着。陈丹说:陈丹说:“我也会画风了。我也会画风了。”说说着,她在大树旁边画了几棵着,她在大树旁边画了几棵弯弯弯弯的小树。的小树。宋涛宋涛想了想想了想,他把画上的太阳擦,他把画上的太阳擦去,画上了几片乌云,又画了几去,画上了几片乌云,又画了几条条斜斜的雨丝斜斜的雨丝,说:,说:“下雨了,下雨了,风把雨丝吹斜了。风把雨丝吹斜了。”弯弯的( )斜斜的( )旗子旗子动动飘着的旗子飘着的旗子小树小树弯弯弯弯的小树弯弯的小树风来了,风来了, 风把风把 吹吹 了,了, 风藏在风藏在 里里。风来了,风来了, 风把风把 吹吹 了,了, 风藏在风藏在 里。里。雨丝雨丝斜斜斜斜的雨丝斜斜的雨丝风车风车转转呼呼转动的风车呼呼转动的风车风来了,风来了, 风把风把 吹吹 了,了, 风藏在风藏在 里里。 风把风把 吹吹 了,了, 风藏在风藏在 里。里。 风来了,风把旗子吹起了,风藏在飘着的旗子里。风来了,风把旗子吹起了,风藏在飘着的旗子里。风来了,风把风车吹转了,风藏在转动的风车里。风来了,风把风车吹转了,风藏在转动的风车里。风来了,风把小树吹弯了,风藏在弯弯的小树里。风来了,风把小树吹弯了,风藏在弯弯的小树里。风来了,风把雨丝吹斜了,风藏在斜斜的雨丝里。风来了,风把雨丝吹斜了,风藏在斜斜的雨丝里。风来了风来了风来了,风把风来了,风把_吹吹_了,风藏在了,风藏在_里。里。 张洁问:张洁问:“你想怎样画风?你想怎样画风?”我说:我说:“。”风来了,风把风来了,风把_吹吹_了,风藏在了,风藏在_里。里。 风来了,风把风来了,风把_吹吹_了,风藏在了,风藏在_里。里。 风来了,风把风来了,风把_吹吹_了,风藏在了,风藏在_里。里。 风来了,风把风来了,风把_吹吹_了,风藏在了,风藏在_里。里。 风来了,风把风来了,风把_吹吹_了,风藏在了,风藏在_里。里。 风来了,风把风来了,风把_吹吹_了,风藏在了,风藏在_里。里。 风来了,风把风来了,风把_吹吹_了,风藏在了,风藏在_里。里。 风来了,风把风来了,风把_吹吹_了,风藏在了,风藏在_里。里。 风来了,风把风来了,风把_吹吹_了,风藏在了,风藏在_里。里。 “忽然吹来一阵风,画中的景物好像都在动。一张张画显得更美了。”仿说句子:1.一场大雨过后,树叶显得_, 2. _显得_。) 作业超市作业超市喜爱画画的你:用你的画笔,画出不同的喜爱画画的你:用你的画笔,画出不同的风。风。喜爱游戏的你:做架纸飞机或风车,到草喜爱游戏的你:做架纸飞机或风车,到草地上放飞你的快乐。地上放飞你的快乐。喜爱写日记的你:把你想到画风的办法写喜爱写日记的你:把你想到画风的办法写下来。下来。
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