网络上的人际交往网络上的人际交往第六课第一框你知道我国目前有多少互联网用户吗？截止2014年1月移动互联网用户总数达到8.38亿为什么会有那么多人上网，网络上究竟有什么？看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药不用费时周折，我们的愿望就可以实现。问药不用费时周折，我们的愿望就可以实现。网络交往超越了空间，实现了古人网络交往超越了空间，实现了古人“天涯若比天涯若比邻邻”的梦想。的梦想。网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。网络生活丰富网络生活丰富超越了空间超越了空间普遍化交往普遍化交往一一、网网络络沟沟通通无无极极限限二、网络交往一把锋利的双刃剑阅读课本第阅读课本第6868页小桓的故事页小桓的故事, ,思考：思考：1 1、小桓在人际交往中有什么弱点？、小桓在人际交往中有什么弱点？2 2、是什么让他克服这些弱点？为什么？、是什么让他克服这些弱点？为什么？网络还可以带来网络还可以带来哪些好处？哪些好处？网络可以带来哪些好处？网络可以带来哪些好处？1.了解时事；学习知识；与人沟通；休闲娱乐。了解时事；学习知识；与人沟通；休闲娱乐。2.开阔眼界开阔眼界, ,放松心情放松心情, ,学习新知学习新知, ,结交新友。结交新友。3.发送邮件，查询资料，下载文件；看新闻，发送邮件，查询资料，下载文件；看新闻，办商务，求医问药。办商务，求医问药。4、网上旅游；网上献爱心；建立个人网站，、网上旅游；网上献爱心；建立个人网站，发布个人作品，交流学习心得。发布个人作品，交流学习心得。 网络交往对象具有网络交往对象具有虚拟性、间接性虚拟性、间接性和隐蔽性。和隐蔽性。网络是否展示了人的真实一面？阅读课本第阅读课本第7070页关于小波的故事页关于小波的故事: :、网络游戏能满足人的、网络游戏能满足人的什么心理？什么心理？2 2、什么样的人容易沉迷、什么样的人容易沉迷网络游戏？网络游戏？3 3、小波该如何处理玩网、小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系？络游戏与学习的关系？4 4、沉迷网络可能给我们、沉迷网络可能给我们造成什么负面影响？造成什么负面影响？经常逗留于网络聊天室，荒废了学业；沉迷于网络游戏，使身心受到摧残；. 网络应用是一把网络应用是一把双刃剑，双刃剑，有利有弊，有利有弊，我们应该如何扬长避我们应该如何扬长避短，做网络的主人？短，做网络的主人？ 小雅到学校的电脑室上网查资小雅到学校的电脑室上网查资料，可是一开电脑，她就一个网页料，可是一开电脑，她就一个网页一个网页地看，一会看娱乐八卦新一个网页地看，一会看娱乐八卦新闻，一会儿戴上耳机听歌，还打开闻，一会儿戴上耳机听歌，还打开QQ与网友聊天，总之，每次上网与网友聊天，总之，每次上网她都觉得时间过得很快，一眨眼功她都觉得时间过得很快，一眨眼功夫就过去了，而实际要做的事情却夫就过去了，而实际要做的事情却没有动过。因此，没有动过。因此，她说上网只能用她说上网只能用来打发时间根本就干不了有用的事。来打发时间根本就干不了有用的事。你认同她的说法吗？并给她提建议。你认同她的说法吗？并给她提建议。答：在网络交往中，我们要注重浏览、寻找与答：在网络交往中，我们要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息，要学会学习工作有关的信息，要学会“信息节食信息节食”，学会抵御不良诱惑。学会抵御不良诱惑。 张明和小陈都是电脑方面的高手。然而张张明和小陈都是电脑方面的高手。然而张明利用他的电脑技术破解他人的明利用他的电脑技术破解他人的QQQQ，偷看他人，偷看他人的聊天信息，还窃取他人网上银行帐户，转移的聊天信息，还窃取他人网上银行帐户，转移他人的钱财他人的钱财小陈利用自己的技术创建了一小陈利用自己的技术创建了一个网络平台，把自己电脑方面的知识经验与其个网络平台，把自己电脑方面的知识经验与其他人分享，并且还开设网上学习班，教人如何他人分享，并且还开设网上学习班，教人如何制作动画制作动画你赞成谁的做法？为什么？你赞成谁的做法？为什么？我们应该怎样利用网络，发挥它的积极作用？我们应该怎样利用网络，发挥它的积极作用？1、首先，以、首先，以健康的心态健康的心态把网络作为生活的补充，把网络作为生活的补充，这样我们就可以享受网络交往的诸多益处。这样我们就可以享受网络交往的诸多益处。2、在网络交往中，我们要注重浏览寻找与学习、在网络交往中，我们要注重浏览寻找与学习工作有关的信息，学会工作有关的信息，学会“信息节食信息节食”。学会抵御学会抵御不良诱惑。不良诱惑。3、我们要、我们要善于利用善于利用网络技术解决工作学习生活网络技术解决工作学习生活中的问题；帮助他人解决一些困难，做一些对他中的问题；帮助他人解决一些困难，做一些对他人和社会人和社会有用有用的事情。的事情。4、网络不是生活的全部，我们不应该是网络的、网络不是生活的全部，我们不应该是网络的俘虏，而应该是俘虏，而应该是网络的主人网络的主人。内容小内容小结：结：网络上的人际交往网络上的人际交往 网络生活网络生活丰富丰富；网络交往超越了；网络交往超越了空间空间；网络；网络交往扩大了我们交往扩大了我们交往的交往的领域、对象领域、对象，改变了，改变了以往的交往以往的交往方式方式，丰富了我们的，丰富了我们的人生经验人生经验。网络交往两面性网络交往的网络交往的网络交往的网络交往的危害危害危害危害网络交往的网络交往的网络交往的网络交往的优势优势优势优势网络交往无限性我们如何发挥网络的优势，我们如何发挥网络的优势，克服网络的负面影响？克服网络的负面影响？