1.物质的变化2.物质的分类3.物质的性质,用途例例: :右面图示中物质右面图示中物质的用途与相应的件的用途与相应的件质不相符的是质不相符的是( )( ) 4.基本操作基本操作例：下列实验操作错误的是例：下列实验操作错误的是( )( )5.常见化学反应的现象常见化学反应的现象例例: :某位同学对部分实验现象记录如下其中正确的是：某位同学对部分实验现象记录如下其中正确的是：A A、表面附有铜绿的铜丝在酒精灯火焰上灼烧，铜丝表面变黑。、表面附有铜绿的铜丝在酒精灯火焰上灼烧，铜丝表面变黑。B B、红磷在空气中燃烧，有白雾生成放出热量。、红磷在空气中燃烧，有白雾生成放出热量。C C、点燃一氧化碳，发出蓝紫色火焰放出大量的热。、点燃一氧化碳，发出蓝紫色火焰放出大量的热。D D、将、将 生锈的铁钉放入稀盐酸中，铁锈消失，溶液变成蓝色。生锈的铁钉放入稀盐酸中，铁锈消失，溶液变成蓝色。 6.6.陌生化学式的说法陌生化学式的说法v例：2005年11月，吉林石化公司双苯厂发生爆炸，造成松花江水质污染，主要污染物之一是苯。下图是苯的微观粒子模拟图，请根据图示判断下列说法中错误的是( ) v A苯的化学式为C6H6v B苯由两种元素组成v C苯是由碳原子、氢v 原子直接构成的v D苯属于有机化合物7.7.判断陌生化学方程式中的化学式判断陌生化学方程式中的化学式v例：大气污染物二氧化氮主要来自工业废气、汽车尾气等。对其污染治理的原理为：2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+X，其中物质X的化学式为( )v ANH3 BH2O CNO2 DH NO38.判断化学方程式书写是否正确9化学反应与函数图象10.微观模拟图(.物质的分类.化学反应)11.除杂,鉴别(给出试剂或方法判断正误,直接回答)v12.12.干燥剂的使用干燥剂的使用v例：下列物质中可用作食品干燥剂的是例：下列物质中可用作食品干燥剂的是( )( )v A A氢氧化钠氢氧化钠 B B浓硫酸浓硫酸 C C氯化钠氯化钠 D D生石灰生石灰v13.13.判断基本概念和基本原理的说法是判断基本概念和基本原理的说法是否正确否正确v例：根据化学基本概念和原理的知识，你认为下例：根据化学基本概念和原理的知识，你认为下列叙述正确的是列叙述正确的是vA A、原子是不能再分的最小粒子。、原子是不能再分的最小粒子。vB B、同种元素的粒子，不一定具有、同种元素的粒子，不一定具有 相同的质子数相同的质子数vC C、混合物中不可能只含有一种元素。、混合物中不可能只含有一种元素。vD D、元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系非、元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系非常密切常密切。v14.14.判断能源判断能源, ,资源的说法是否正确资源的说法是否正确v例：能源的开发和利用关系到社会的进步和例：能源的开发和利用关系到社会的进步和发展，有关能源的认识错误的是发展，有关能源的认识错误的是( )( )v A A化石燃料是不可再生能源化石燃料是不可再生能源v B B使用天然气不会对环境造成任何污染使用天然气不会对环境造成任何污染v C C乙醇汽油的使用可以节省石油资源，乙醇汽油的使用可以节省石油资源，减少汽车尾气的污染减少汽车尾气的污染v D D开发新能源可解决能源短缺问题开发新能源可解决能源短缺问题v1515判断环境污染与防治的说法判断环境污染与防治的说法v1616pHpH的说法的说法v1717信息题信息题v1818判断某一物质中判断某一物质中“一定有，一一定有，一定没有，可能有定没有，可能有”的问题的问题v19.19.有关溶解度的问题。有关溶解度的问题。v20. 20. 金属活动性顺序问题。金属活动性顺序问题。v21解决，解释问题v例：下列解决问题的方法可行的例：下列解决问题的方法可行的( )( ) v22根据质量守恒定律进行计算v例：已知化学反应：例：已知化学反应：2A+B2 =2AB.某同学取了某同学取了7gA和和2gB2混合，经充分反应后，测得生成混合，经充分反应后，测得生成ABAB的质量为的质量为5g，B2无无剩余。则反应物剩余。则反应物A与与B2的相对分子质量之比为的相对分子质量之比为组别组别要解决的问题要解决的问题 所用方法所用方法 A除去暖水瓶中水垢除去暖水瓶中水垢 加入纯碱溶液加入纯碱溶液 B鉴别：氯酸钾固体和氯化钾固体鉴别：氯酸钾固体和氯化钾固体 加热，检验是否有加热，检验是否有氧气产生氧气产生 C分离铜屑和铁屑的混合物分离铜屑和铁屑的混合物 用磁铁吸引用磁铁吸引 D炸油条时，锅里的油着火了炸油条时，锅里的油着火了 用水浇灭用水浇灭 v23关于酸，碱，盐相互反应的问关于酸，碱，盐相互反应的问题（难点）题（难点）v例：某固体可能由例：某固体可能由MgCl2, NaOH、BaCl2 、Na 2SO4 中的一种中的一种或多种组成。取少量该固体于烧杯中，向烧杯中加足量水搅或多种组成。取少量该固体于烧杯中，向烧杯中加足量水搅拌后，观察到有白色不溶物存在；再向烧杯中滴加酸溶液。拌后，观察到有白色不溶物存在；再向烧杯中滴加酸溶液。根据加酸过程中观察到的现象绘制如下图像，结合图像判断根据加酸过程中观察到的现象绘制如下图像，结合图像判断下列说法合理的是下列说法合理的是 （ ）vA A。加水后得到殴打液体中含有。加水后得到殴打液体中含有OH vB B 白色不容物可能为白色不容物可能为Mg(OH)2 或或BaSO4 vC 原固体中不可能含有三种物质原固体中不可能含有三种物质。vD D 酸溶液一定不可能为稀酸溶液一定不可能为稀H2SO4不容物质不容物质量（量（g）酸溶液酸溶液质量质量（g）24.24.化合价与化学式。化合价与化学式。25.25.质子数、电子数、核外电子排布、质子数、电子数、核外电子排布、阴阳离阴阳离 子。子。26.26.天平问题。天平问题。v环境污染与保护环境污染与保护v例：今年例：今年6 6月月5 5日是第三十五个世界环境日，我国的主题是日是第三十五个世界环境日，我国的主题是“生态安全与环境友好型社会生态安全与环境友好型社会”。结合下组图片，谈谈你对该。结合下组图片，谈谈你对该主题的认识。主题的认识。( (至少谈三点至少谈三点) )v某日常生活用品中物质可能具某日常生活用品中物质可能具有的性质有的性质v例：市场销售一种不粘锅炊具，内壁涂有一层叫聚四氟乙烯的物质。请推测作涂层的聚四氟乙烯可能具有的性质。(至少答三点)v信息题信息题v例：某金属过氧化物（如过氧化钙CaO2,过氧化钠Na2O2等）能与水反应生成相应的碱和氧气。例如：v2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2 .在长途运输活鱼时，常在水中加入一定量的过氧化钙，请分析加入过氧化钙的目的是什么？能否用过氧化钠代替过氧化钙？阐述你的理由。v设计实验方案v例：为探究某种胃药主要成分是氢氧化铝，小萍查找到以下例：为探究某种胃药主要成分是氢氧化铝，小萍查找到以下信息：资料一：氢氧化铝是一种白色不溶于水的固体，但可信息：资料一：氢氧化铝是一种白色不溶于水的固体，但可溶于酸。资料二：碱溶液与铝盐溶液反应时，当溶液溶于酸。资料二：碱溶液与铝盐溶液反应时，当溶液pH大大于于5.25.2时，产生氢氧化铝沉淀；当溶液时，产生氢氧化铝沉淀；当溶液pHpH大于大于9 9时，氢氧化铝时，氢氧化铝又开始溶解。又开始溶解。 请根据以上资料设计实验方案，预测可能请根据以上资料设计实验方案，预测可能观察到的现象和相应的结论。观察到的现象和相应的结论。 v1.1.连接装置连接装置v例例1.小军想要设计一个分离一氧化碳和二氧化碳混合气体的小军想要设计一个分离一氧化碳和二氧化碳混合气体的装置，他应选用下列仪器中的装置，他应选用下列仪器中的 (填编号填编号)。实验时，应。实验时，应先将混合气体通过足量的先将混合气体通过足量的 溶液，得到一氧化碳气体；然溶液，得到一氧化碳气体；然后再加入足量的后再加入足量的 溶液，得到二氧化碳气体溶液，得到二氧化碳气体。 v例例2.在实验台上摆放着如下仪器和在实验台上摆放着如下仪器和药品：药品：v(1)根据提供的仪器和药品可以制取根据提供的仪器和药品可以制取的气体是的气体是 ，发生反应的化学方，发生反应的化学方程式为程式为 。v(2)利用以上仪器和药品制取该气体利用以上仪器和药品制取该气体选择的仪器为选择的仪器为 。(填编号填编号)v(3)检验该气体进行的操作是检验该气体进行的操作是 。v(4)利用提供的药品还可以制得初中利用提供的药品还可以制得初中学习过的另一种气体，反应的化学学习过的另一种气体，反应的化学方程式为方程式为 ，用该药品制取这种，用该药品制取这种气体时还需要补充的仪器是气体时还需要补充的仪器是 和和 。v(5)利用问题利用问题(2)中所选仪器设计的中所选仪器设计的制取气体的装置，你发现它存在的制取气体的装置，你发现它存在的缺点是缺点是 。v2.探究实验v例：小天同学在做中和反应实验时，向盛有氢氧化钠溶液的例：小天同学在做中和反应实验时，向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀盐酸后，发现忘了滴加指示剂。为确定稀盐酸烧杯中滴加稀盐酸后，发现忘了滴加指示剂。为确定稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应，设计如下实验：和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应，设计如下实验：v (1)从烧杯中取出少量反应后的溶液于试管中，向其中滴加从烧杯中取出少量反应后的溶液于试管中，向其中滴加酚酞试液，振荡观察到酚酞试液不变色，可以得出的结论是酚酞试液，振荡观察到酚酞试液不变色，可以得出的结论是 。v (2)欲选用两类不同的试剂进一步探究，他可以选择的试剂：欲选用两类不同的试剂进一步探究，他可以选择的试剂： 。 。如果氢氧化钠溶液与稀盐酸没有恰好完。如果氢氧化钠溶液与稀盐酸没有恰好完全反应，加入试剂全反应，加入试剂观察到的现象应是观察到的现象应是 。 v1.1.基本计算基本计算v2.2.化学方程式与溶质的质量分数的综合化学方程式与溶质的质量分数的综合计算。计算。v例：某复合肥硝酸钾中含有一定质量的氯化钾。为了测定其中硝酸钾的质量分数做如下实验：取10g该复合肥样品加入58.87g水使其完全溶解，向溶液中逐滴加入硝酸银溶液至不产生沉淀为止，共用去34g硝酸银：过滤、烘干称得沉淀的质量为2.87g。根据实验计算：v（1）样品中硝酸钾的质量分数为多少？v（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少？