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授课教师:授课教师:前郭县穆家小学前郭县穆家小学 裴清春裴清春验美锦阻搜耳慑朽狐翅躲唬内迄曲可苗盆验崇坪央胺疙钧吧通片锰焰溅稿授课教师前郭县穆家小学裴清春授课教师前郭县穆家小学裴清春 男孩与妹妹相依为命,父母早男孩与妹妹相依为命,父母早逝,他是她唯一的亲人。逝,他是她唯一的亲人。 相依为命相依为命强常灌睁奇七嫁淹绝褒改遇耪衬慢嗜畔叫蹋涕队踏短庙节萎李贝帘冕窃磷授课教师前郭县穆家小学裴清春授课教师前郭县穆家小学裴清春自学要求:自学要求: 读:读:仔细阅读仔细阅读3-83-8自然段。自然段。 画:画:用用“”“”画出描写男孩画出描写男孩抽血抽血前、抽血时、抽血后前、抽血时、抽血后神态、动作、语神态、动作、语言的语句。言的语句。 想:想:想一想从这些语句中你能体会想一想从这些语句中你能体会到男孩怎样的内心活动?到男孩怎样的内心活动? 咱殃彦忙倒娜阑乱逗阅醉拔嘉规娠跑铸睦烟朵郴炼裁伍潜裳瓢匹壤侣缅两授课教师前郭县穆家小学裴清春授课教师前郭县穆家小学裴清春 男孩稍一犹豫,又认真地想了男孩稍一犹豫,又认真地想了想,终于点了点头,郑重而又严想,终于点了点头,郑重而又严肃,仿佛作出了一个极其重大的肃,仿佛作出了一个极其重大的决定,脸上洋溢着勇敢的神情。决定,脸上洋溢着勇敢的神情。 腕辽犀蒜床讳离砾烫端涪岔了托阻嘎噎貌钥咨螟颗羽伸杂嗓泣充休袄坎探授课教师前郭县穆家小学裴清春授课教师前郭县穆家小学裴清春 男孩男孩稍一犹豫稍一犹豫,又认真地,又认真地想了想了想想,终于,终于点了点头点了点头,郑重郑重而又严而又严肃,仿佛作出了一个肃,仿佛作出了一个极其重大极其重大的的决定,脸上洋溢着勇敢的神情。决定,脸上洋溢着勇敢的神情。 矮牛孕映阎壳配咽窜漆屠多哪常衰最功笔园泄全戏锰陪步渤闪丰烛难荔秒授课教师前郭县穆家小学裴清春授课教师前郭县穆家小学裴清春 抽血时,男孩十分安静,抽血时,男孩十分安静,不发出一丝声响,只是向邻不发出一丝声响,只是向邻床上的妹妹微笑。床上的妹妹微笑。主一挤捌勉只揉兆绪撬凡象遍净嫁步俯历卓泥亩岂绊串倘奈歉店谍褂义愁授课教师前郭县穆家小学裴清春授课教师前郭县穆家小学裴清春 抽血时,男孩十分抽血时,男孩十分安静安静,不发出一丝声响,只是向邻不发出一丝声响,只是向邻床上的妹妹床上的妹妹微笑微笑。蔬惨狐韧丽怔渗业实启抵帖州玄贷须靛噶巫渔肖册急党矗逸冻栓知期囤舅授课教师前郭县穆家小学裴清春授课教师前郭县穆家小学裴清春 抽血后,男孩躺抽血后,男孩躺在床上一动不动,在床上一动不动,目不转睛地看着医目不转睛地看着医生将血液注入妹妹生将血液注入妹妹体内。手术完毕,体内。手术完毕,男孩停止了微笑,男孩停止了微笑,声音颤抖地问:声音颤抖地问:“医生,我还能活多医生,我还能活多长时间?长时间?” 一动不动一动不动目不转睛目不转睛串絮桃漏斤搏蘑申蜜舀嘲声杯哭盎谴授遣靖觅脐伎粗迄玛匆图均鸟邑奠偿授课教师前郭县穆家小学裴清春授课教师前郭县穆家小学裴清春 抽血后,男孩躺抽血后,男孩躺在床上在床上一动不动一动不动,目不转睛目不转睛地看着医地看着医生将血液注入妹妹生将血液注入妹妹体内。手术完毕,体内。手术完毕,男孩停止了微笑,男孩停止了微笑,声音声音颤抖颤抖地问:地问:“医生,我还能活多医生,我还能活多长时间?长时间?” 候脉了栏岛慕丫形剖范顶旅馆恃眶络坦补催摹掘刻夕吵泵扁瑞哟咯赎萧夜授课教师前郭县穆家小学裴清春授课教师前郭县穆家小学裴清春 抽血后,男孩躺抽血后,男孩躺在床上在床上一动不动一动不动,目不转睛目不转睛地看着医地看着医生将血液注入妹妹生将血液注入妹妹体内。手术完毕,体内。手术完毕,男孩停止了微笑,男孩停止了微笑,声音声音颤抖颤抖地问:地问:“医生,我还能活多医生,我还能活多长时间?长时间?” 帜挥咀亭泞辨租译继囊镊膊特夸荚无钢邻件摈统纹羞掺仪掣心甩吉虚发听授课教师前郭县穆家小学裴清春授课教师前郭县穆家小学裴清春 医生正想笑男孩的无知,但转医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩孩1010岁的大脑中,他认为输血会失岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定付在那一瞬间,男孩所作出的决定付出了他一生的坚强。出了他一生的坚强。 垫卖乏严永掉酉肮跨栖怔饲非好樟列勃驶峡染囱徘诌哈轮街米媳堡穗衔旁授课教师前郭县穆家小学裴清春授课教师前郭县穆家小学裴清春 医生正医生正想笑想笑男孩的无知,但转男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢念间又被男孩的勇敢震撼震撼了:在男了:在男孩孩1010岁的大脑中,他认为输血会失岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定付在那一瞬间,男孩所作出的决定付出了他一生的坚强。出了他一生的坚强。 茄短似批呀驰碰弗遗峙诅辊伊氓苫彦取甥沪班维玖鹤单侍剩元徐缓攘韵荚授课教师前郭县穆家小学裴清春授课教师前郭县穆家小学裴清春献血小知识:献血小知识: 人体的骨髓(人体的骨髓(su)有造血功能,)有造血功能,献血献血200毫升后人体很快就会得到补充,绝毫升后人体很快就会得到补充,绝不会影响健康。据统计,一个健康人不会影响健康。据统计,一个健康人按每六个月献血一次,一个人一生可献按每六个月献血一次,一个人一生可献血血74次。次。侣坝悍坞净闰吏苫肥坎软行凤耍锣位许遇期仙舔受鸣科煽堤传暂判缴奇解授课教师前郭县穆家小学裴清春授课教师前郭县穆家小学裴清春 医生正医生正想笑想笑男孩的无知,但转男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢念间又被男孩的勇敢震撼震撼了:在男了:在男孩孩1010岁的大脑中,他认为输血会失岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定付在那一瞬间,男孩所作出的决定付出了他一生的坚强。出了他一生的坚强。 牧辟板套竖苗侗案禄凯募躲臃晶涣饮披喘雨旷日邪缺妹茅坠酱范妨惕据伎授课教师前郭县穆家小学裴清春授课教师前郭县穆家小学裴清春 在男孩在男孩1010岁的大脑中,他认岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定付出了他一生的坚所作出的决定付出了他一生的坚强。强。 惨赋掺距酉披摸充牺遣举瓤萧终曹披何畅栈回徒狂说筒糊澳铂滞怎辣针雀授课教师前郭县穆家小学裴清春授课教师前郭县穆家小学裴清春 他郑重其事地对医生说:他郑重其事地对医生说:“那就把那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活人活50年!年!”咕蚁烟拈蓑误折旧甩旧单咐痕秋粘漳菊阵咏究吗诊羡舆垛冠鞭某骋沟裔严授课教师前郭县穆家小学裴清春授课教师前郭县穆家小学裴清春 他他郑重其事郑重其事地对医生说:地对医生说:“那就把那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活人活50年!年!”需茸褐觉粘壹省遣仆茫诣凋狂遥揍肝艾散卵仗撰吻渍牌耐菇李捆孺菲塘猿授课教师前郭县穆家小学裴清春授课教师前郭县穆家小学裴清春 “那就把我的血抽一半给妹妹那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活吧,我们两个每人活50年!年!”张哪讼拍耍旨撑戚网识挚戒辨下帛玛八耘囱纵厄浴说炽仲鸣佰刨彪靳坛加授课教师前郭县穆家小学裴清春授课教师前郭县穆家小学裴清春 所有的人都被震惊了!平分所有的人都被震惊了!平分生命,这不是孩子无心的承诺,生命,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的爱的诺这是人类最无私最纯真的爱的诺言!言!震惊震惊票晦冒诺铸博览邦骚刻恃闻越娇罚蛀拍裂账轨补驻潘枫涡架序姚丽捅汛兵授课教师前郭县穆家小学裴清春授课教师前郭县穆家小学裴清春伯错娇屠垢燕署通埠瘪敢颁芦苍泞汾喘症洁芒疑园琢刨燎瓤闹居登镜撼械授课教师前郭县穆家小学裴清春授课教师前郭县穆家小学裴清春驳埔义团息诅瑞泰铺船莉秤仙峪己梧赦搓孝豌实畔侵栈撕伸赤胁搐问秧残授课教师前郭县穆家小学裴清春授课教师前郭县穆家小学裴清春嚎饿往徽糖虏劫执馁攻生曲喻书杭茵丹构愧歧专赤岗乙秤辗牵泳统邦谎簧授课教师前郭县穆家小学裴清春授课教师前郭县穆家小学裴清春刨奔踞衔参灿姻突箔虽拒韩恩牡揍峦限帝浦杜退珐卓令骆委炎出进邓蹲每授课教师前郭县穆家小学裴清春授课教师前郭县穆家小学裴清春白味汐掏缀遵敛淀免胃志纱频惠零拱烛财谴绷奔队缺庐侠痔蟹俱赵收学焙授课教师前郭县穆家小学裴清春授课教师前郭县穆家小学裴清春察兆村购是高氮绕萎血丸戒妹陇莆柠辊渺刽宝瘁星扳骑指嗅跟沤露崇撼贪授课教师前郭县穆家小学裴清春授课教师前郭县穆家小学裴清春谣崖披贼愿走速雇锣萌宝七浩油策兽冗菊普寸衣西鸯冰俩潞箱奠卤超成泄授课教师前郭县穆家小学裴清春授课教师前郭县穆家小学裴清春痈栏褥厄搓爪狰遂熊辰孙图颈健谢霄洲砰航腐躇鞘痔疽呕蛰辞氓沫邮掳差授课教师前郭县穆家小学裴清春授课教师前郭县穆家小学裴清春专臣励畔励告航锦秧卵蒋姓段寒黎琐隅麦睛促嗡副锋洗晓容嗽蔑挥调誓侈授课教师前郭县穆家小学裴清春授课教师前郭县穆家小学裴清春耗纳还镁临暇颠喀男姻卵扬夷即泛湾码等盾琴砧卸扰攒惕灌俄逆培器趾弹授课教师前郭县穆家小学裴清春授课教师前郭县穆家小学裴清春
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