细读课文，看看哪些语句能体现“小不不”的性格特点？做好批注。施努策尔施努策尔： 一个不听话，性格倔强，可爱，幸运”的孩子“难管教的孩子”“他心眼好” 小兔子具有他妈妈那样的坚强性格（免得说他 ）。要是他的游戏伙伴拼命强迫他做什么事情，或者老兔子想用惩罚来威胁他，这个普策尔的孩子就说：“我才不管这一套！”于是，大家就按照这句口头禅的最后一个词，管他叫“施努策尔”（“管他呢”）。倔 要是有人喊他：“施努策尔，你不干这个就得干那个！”他总是 地用这个词儿回答说：“不！”天晓得这个说不完的“不”字是从哪儿来的！不假思索 父亲把他关在黑屋子里他也不认错。母亲让他拔嫩草，他虽然没有说“不”，但他直挺挺地站在那里，像根木头，简直就像瘫了似的。 他心眼好，也经常和小伙伴们愉快地玩耍。可是，正如人们常说的那样，他也不那么容易“跳出自己的影子。” 妈妈普策尔可找到了对付孩子的办法了：施努策尔本来该做什么，她就总是反着说。因为施努策尔总是做那些别人不要他做的事。这样，他就正好做了妈妈想要他伏特加事。这就是说：负负得正，两个“不是”就变成了一个“是”。 天黑了，施努策尔越来越不安静。他在父亲对面蹲着，几乎啥也不吃。 可是施努策尔连一分钟也不能平静。他一再被外面的狼嗥声惊起。1、月亮那只玉色的大圆盘，已经高高地挂在天空，到处是一片神秘的银色的月光，仿佛白天一样明亮，有一只狼叫个不停。2 2、施努策尔呼哧呼哧地、惊慌失措、施努策尔呼哧呼哧地、惊慌失措地望着那张哈着白气的大嘴巴。嘴里地望着那张哈着白气的大嘴巴。嘴里的白色大牙齿在月光下闪闪发光，像的白色大牙齿在月光下闪闪发光，像一把钢锯。一把钢锯。比喻比喻3、他前面这黑家伙的眼睛，像两颗巨大的红星放射出光芒。4、狼哈哈大笑，那强壮的身体像一棵在暴风雨中抖动的树。（生动形象地描写了一只（生动形象地描写了一只令人恐惧的狼的形象。）令人恐惧的狼的形象。） 浏览课文，体会作者的描写手法。浏览课文，体会作者的描写手法。 读了这篇童话，和同桌说说你读了这篇童话，和同桌说说你印象印象最深的是什么？谈谈你的想法。最深的是什么？谈谈你的想法。随堂检测“小不不”施努策尔的（ ），还有那种敢于面对（ ）、战胜（ ）的精神以及深埋于内心的对父母的（ ），值得我们（ ）。勇敢勇敢困难困难困难困难爱爱学习学习爱1 1、摘抄课文中你喜欢的段、摘抄课文中你喜欢的段落，并积累下来落，并积累下来2 2、童话、童话“小不不小不不” 施努施努策尔策尔是德国著名剧作家沃是德国著名剧作家沃尔夫的代表作。请你展开合尔夫的代表作。请你展开合理想象，续写这个童话。理想象，续写这个童话。