家不是说理的地方。家不是说理的地方。俗语说得好，清官难俗语说得好，清官难断家务事。断家务事。家是爱的港湾，由于家里的矛盾易产生、也易处置，关键看我们怎样对待。这两种两种说法有法有道理道理吗？请大家大家说说他他的看法或想法。的看法或想法。探求探求标题事例一：事例一：“请勿打勿打扰 最近，最近，华华在本人的卧室在本人的卧室门上挂上了上挂上了“请勿打勿打扰的牌子，的牌子，让妈妈百思不得其解百思不得其解:“是本是本人做人做错了什么？了什么？还是孩子曾是孩子曾经独立到非要挂牌独立到非要挂牌子的地步？爸爸也子的地步？爸爸也难过地地说:“自从挂了那自从挂了那块牌子，我牌子，我觉得好好的家就像旅得好好的家就像旅馆似的。但似的。但华华却不以却不以为然。然。 思索：父母思索：父母为什么会什么会难过？他？他对此怎此怎样对待？待？这样好好吗？事例二：关于生长的谈判假设与父母亲谈判，结果会怎样？给给父母的十三条建父母的十三条建父母的十三条建父母的十三条建议议：1 1、我需求、我需求协协助，同助，同时时也需求也需求独立。独立。2 2、为为了生了生长长，请请允允许许我犯些我犯些错误错误。3 3、请请不要不要强强迫我按照您的方迫我按照您的方式生活。式生活。4 4、请请自自觉觉地地维护维护我的自尊心我的自尊心和和隐隐私私权权。5 5、假、假设设您想成您想成为为我的朋友，我的朋友，那就得放下家那就得放下家长长的架子。的架子。给给儿子的十三条回答：儿子的十三条回答：儿子的十三条回答：儿子的十三条回答：1 1、只需我、只需我们们的的协协助，他才干助，他才干独立。独立。2 2、打碎个碗，可以原、打碎个碗，可以原谅谅；他；他要是要是说谎说谎，绝对绝对不行。不行。3 3、他要参考我的、他要参考我的“ “方式。方式。4 4、假、假设谈设谈“ “自尊心，父母自尊心，父母儿女都有；假儿女都有；假设谈设谈“ “隐隐私，私，他在他在1818岁岁前的前的监护权归监护权归父父母。母。5 5、他要把父母当朋友。、他要把父母当朋友。事例二：关于生长的谈判假设与父母亲谈判，结果会怎样？给给父母的十三条建父母的十三条建父母的十三条建父母的十三条建议议：6 6、宠宠了我，就了我，就别说别说把我把我给宠给宠坏了。坏了。7 7、不要把、不要把简单简单的事情复的事情复杂杂化，化，不要把不要把请过请过去的去的错误扩错误扩展展化。化。8 8、请请不要一百零一次通知我不要一百零一次通知我某事某事该该怎怎样样做。做。9 9、多一些建、多一些建议议，少一些命令。，少一些命令。1010、我不、我不仅仅需求需求爱爱，还还需求需求学会学会爱爱他人。他人。给给儿子的十三条回答：儿子的十三条回答：儿子的十三条回答：儿子的十三条回答：6 6、能、能认识认识到我到我宠宠坏了他，他坏了他，他就就别别“ “坏了。坏了。7 7、犯、犯过过的的错误错误决不能一而再、决不能一而再、再而三地反复。再而三地反复。8 8、以后最多、以后最多说说三次。三次。9 9、同、同样样一句一句话话，是命令，是命令还还是是建建议议，就看他是怎，就看他是怎样样了解了解的。的。1010、父母也需求、父母也需求爱爱。事例二：关于生长的谈判从中他读懂了什么？给给父母的十三条建父母的十三条建父母的十三条建父母的十三条建议议：1111、我不、我不仅仅学学习习您通知我的您通知我的东东西，同西，同时还时还学学习习您身上您身上表表现现出来的出来的东东西，包括坏西，包括坏习惯习惯。1212、即使您能替我做一切的、即使您能替我做一切的事，也事，也请请您把它您把它们们留留给给我我本人做。本人做。1313、由于我是白、由于我是白杨杨，所以，所以请请别别指望从我身上采下松子；指望从我身上采下松子；由于我是菊花，所以由于我是菊花，所以请别请别希望我在隆冬开花；。希望我在隆冬开花；。给给儿子的十三条回答：儿子的十三条回答：儿子的十三条回答：儿子的十三条回答：1111、我曾、我曾经给经给他他讲讲清楚的、清楚的、我同我同时时也正在改的坏缺陷，也正在改的坏缺陷，他决不能再有。他决不能再有。1212、我做累、我做累时时，确，确实实需求有需求有人人为为我分担一些，我分担一些，给给我我递递上一杯茶。上一杯茶。1313、父母不是完人，、父母不是完人，该该他学他学的、的、该该原原谅谅的、的、该该摒弃的，摒弃的，需求思索的是他；需求思索的是他；还还有一有一句，父母不是万能的，他句，父母不是万能的，他的追求，父母大多是不能的追求，父母大多是不能满满足的，要靠本人努力。足的，要靠本人努力。一、架起了解的一、架起了解的桥梁梁思索：代沟的主要责任都在父母吗？ 有人说：“世上有种结，叫心结，难以翻开。世上有扇门，叫心扉，难以敞开。世上有条沟，叫代沟，难以跨越。 如何如何对待与父母的代沟矛盾待与父母的代沟矛盾 我我我我们们渐渐渐渐长长大大大大了了了了，越越越越来来来来越越越越盼盼盼盼望望望望独独独独立立立立做做做做人人人人；然然然然而而而而，在在在在父父父父母母母母的的的的眼眼眼眼中中中中，我我我我们们照照照照旧旧旧旧是是是是不不不不谙谙世世世世事事事事的的的的孩孩孩孩子子子子。于于于于是是是是, , , ,代代代代沟沟沟沟“爱爱的的的的冲冲冲冲突突突突发发生生生生了了了了！我我我我们们盼盼盼盼望望望望独独独独立立立立、盼盼盼盼望望望望成成成成熟熟熟熟的的的的心心心心境境境境是是是是正正正正常常常常的的的的、是是是是自自自自然然然然的的的的。但但但但是是是是，这这些些些些冲冲冲冲突突突突和和和和对对立立立立会会会会影影影影响响响响调调和和和和的的的的亲亲子子子子关关关关系系系系，破破破破坏坏坏坏正正正正常常常常的的的的亲亲子子子子沟沟沟沟通通通通，我我我我们们不不不不能能能能以以以以“正正正正常常常常为为理理理理由由由由，任任任任其其其其开开开开展展展展不能。不能。不能。不能。 不等价交不等价交换 时间时间当我当我1岁时岁时当我当我 3岁时岁时当我当我 4岁时岁时当我当我 5岁时岁时当我当我 7岁时岁时当我当我 9岁时岁时当我当我 11岁岁当我当我 13岁岁当我当我 14岁岁当我当我 15岁岁当我当我 17岁岁当我当我 18岁岁当我当我 19岁岁终于有一天终于有一天 父母的付出父母的付出喂我并给我洗澡喂我并给我洗澡怜爱地为我做饭菜怜爱地为我做饭菜给我买彩色笔给我买彩色笔给我买既美丽又昂贵的给我买既美丽又昂贵的衣服衣服给我买球给我买球花钱给我请补习教师花钱给我请补习教师陪我和朋友去看电影陪我和朋友去看电影建议我去剪头发建议我去剪头发付了我一个月的夏令营费付了我一个月的夏令营费回家想和我聊聊回家想和我聊聊在等一个重要在等一个重要为我高中毕业激动得流泪为我高中毕业激动得流泪付了学费并亲身送我上付了学费并亲身送我上大学大学 他们去世了他们去世了 我的报答整晚哭着把一盘她做的菜扔地上涂满了墙和饭桌穿上后到附近的泥坑去玩把球掷到邻居的窗上经常旷课而且从不练习要他们坐到另一排去说他们不懂时髦没有给他们打一个把门反琐起来捧着煲粥一个晚上跟朋友聚会到天明要他们在离学校门口很远的地方下车，怕被朋友看见丢脸 忽然我想起一切从来没有做过的事，它们像榔头一样痛打着我的心了解父母，沟通就有自了解父母，沟通就有自动权。敞开心扉，沟通起来无敞开心扉，沟通起来无顾忌。忌。笑口常开，沟通起来无妨碍。笑口常开，沟通起来无妨碍。耐心解耐心解释，沟通之中得了解。，沟通之中得了解。换位思索，有效沟通不可少。位思索，有效沟通不可少。尊重了解，正常沟通最关尊重了解，正常沟通最关键。求同存异，沟通不要走极端。求同存异，沟通不要走极端。与父母沟通的与父母沟通的过程与根本要程与根本要领我我们要要擅擅长、勤勤于于与与父父母母进展展有有效效的的沟沟通通、商商量量，学学会会权衡衡利利弊弊，两两利利相相权取取其其重重，两两害害相相衡衡取取其其轻，学学会会选择与与放放弃弃。其其实放放弃弃的的本本身身就就是是一一种种选择，不不任任性性就就意意味味着可以放弃一些需求或方案。着可以放弃一些需求或方案。 二、交往的二、交往的艺术毛毛毛毛是是个个冒冒失失鬼鬼，经常常弄弄坏坏东西西、染染脏衣衣服服、摔摔破破花花盆盆，惹惹得得父父母母批批判判。可可他他家家亲子子关关系系并并未未因因毛毛毛毛的的过失失、家家长的的批批判判而而疏疏远，毛毛毛毛觉得得与与父父母母在在一一同同很很开开心心。当当问及及毛毛毛毛有有什什么么窍门时，他他说：“我我有有错会会认，挨挨批批判判会会听听，会会帮帮父父母母做做事事，还会夸会夸奖父母，老爹老父母，老爹老妈能不喜能不喜欢我？我？请大家大家讨论讨论：他有他有过毛毛的体毛毛的体验么？是什么么？是什么时候候？讲来来让大家听听吧。大家听听吧。谈谈对“他想他想让父母怎父母怎样待他，他待他，他就怎就怎样待父母待父母这一与父母交往的黄一与父母交往的黄金法那么的了解。金法那么的了解。他与父母交往有哪些他与父母交往有哪些窍门儿？儿？请讲给大家听。大家听。1 1与父母交往的与父母交往的窍门窍门和和详细详细要求要求赞赏父母，交往起来无父母，交往起来无烦恼。 仔仔细倾听，交往起来免听，交往起来免误解。解。 协助父母，交往起来无妨碍。助父母，交往起来无妨碍。 2 2与父母交往的三字与父母交往的三字经经父母父母误解我解我们父母生气父母生气骂我我们父母父母说起来没完起来没完所提要求遭回所提要求遭回绝本人有事要外出本人有事要外出本人出行在外地本人出行在外地父母想探听情况父母想探听情况父母批判我父母批判我们我我们不慎犯了不慎犯了错误父母夸父母夸奖好女儿好女儿父母父母动手打我手打我们被被误解，不激解，不激动，敬父母，多沟通。，敬父母，多沟通。不不还口，心气平，口，心气平，劝父母，父母，讲文明。文明。打不打不该，莫效仿，思父母，好心，莫效仿，思父母，好心肠。听听唠叨，莫心叨，莫心烦，细思量，藏箴言。思量，藏箴言。提要求，莫提要求，莫过高，没高，没满足，不足，不计较。要外出，打招乎，要外出，打招乎，让父母，免担父母，免担忧。疼子女，思疼子女，思绪牵，在外，在外时，报平安。平安。对父母，无父母，无隐瞒，说见闻，听意，听意见。对批判，不反感，有那么改，无那么勉。批判，不反感，有那么改，无那么勉。受表受表扬，莫，莫骄傲，常思傲，常思过，胜良良药。有有错误，敢成，敢成认，听批判，得教，听批判，得教训。3 3家庭交往要家庭交往要宽宽容容在在家家庭庭交交往往中中，与与父父母母不不用用太太计较。即即使使父父母母错了了，也也要要多多多多体体谅，不不用用非非与与父父母母争争个个高高下下胜负不不可可。有有时即即使使争争赢了了，也也不不一一定定就就会会给本本人人带来来高高兴、给家家庭庭带来来幸幸福福；孩孩子子认了了错，不不会会带来来羞羞耻耻，反反而而让孩孩子子丢掉掉包包袱袱，化化解解隔隔阂，增增进家家庭庭的温馨气氛。的温馨气氛。 第一单元相亲相爱一家人第二课 我与父母交朋友 第二框 两代人的对话一、架起了解的一、架起了解的桥梁梁n n如何如何对待与父待与父母的代沟矛盾母的代沟矛盾n n与父母沟通的与父母沟通的过程与根本要程与根本要领二、交往的二、交往的艺术n n1 1与父母交往的与父母交往的窍窍门门和和详细详细要求要求n n2 2与父母交往的三与父母交往的三字字经经n n3 3家庭交往要家庭交往要宽宽容容